План

Введение

Глава 1. Общая характеристика экономической теории

1.1 Теория как система научных знаний

1.2 Проблема научности экономической теории

1.3 Процесс научного познания и научные методы исследования

1.4 Объект и предмет экономической теории

1.5 Структура современной экономической теории

1.6 Основные этапы развития экономической теории

Список использованной литературы

Введение

Зарождение и основные этапы развития экономической теории. Истоки экономической науки. Древний Восток. Древняя Греция. Древний Рим. Христианство. Меркантилизм. Физиократы. Классическая политическая экономия. Социалисты-утописты. Марксизм. Математические и исторические школы. Понятия "экономия", "экономика", "экономическая теория", "политическая экономия", "экономикс". Политическая экономия национального богатства. Политическая экономия общества. Политическая экономия труда.

Основные экономические школы XX века. Неоклассическое направление. Монетаризм. Неолиберализм. Кейнсианское направление. Неокейнсианцы. Институционально-социологическое направление. Неоинституционализм. Экономический глобализм.

Русская экономическая мысль и её вклад в сокровищницу мировой экономической науки.

Лауреаты Нобелевской премии по экономике и их идеи.

Предмет, цели и задачи экономической теории

Определение предмета экономической теории (политической экономии) представителями разных школ. Исследование нормальной жизнедеятельности человеческого общества. Система экономических отношений: социально-экономические, технико-экономические, организационно-экономические, эколого-экономические. Исследование богатства и поведения человека. Изучение "редкости", ограниченности ресурсов. Закономерности и факторы экономического роста в пофазной динамике воспроизводства - содержание предмета экономической теории. Структура экономической теории. Нано-, микро-, мезо-, макро- и мегаэкономика - составные части экономической науки и различные уровни экономического анализа. Экономические субъекты и их цели.

Взаимосвязь экономической теории с другими науками. Экономическая теория - методологический фундамент системы экономических наук. Функции экономической теории.

Философские основы экономической теории. Сознательность и стихийность в использовании экономических процессов. Экономические законы и категории.

Парадигма экономической теории и ее трактовка различными экономическими школами. Современное содержание парадигмы экономического и социального развития.

Методология экономической науки. Методы познания экономических процессов. Диалектический метод, метод научной абстракции, анализа и синтеза, индукции и дедукции. Сочетание исторического и логического, экономико-математическое моделирование, экономический эксперимент. Познание, конструирование и использование системы экономических законов и категорий как метод экономического анализа. Восприятие и реальность.

Глава 1. Общая характеристика экономической теории

1.1. Теория как система научных знаний

Основные понятия и категории: гипотезы (описательные, объяснительные, прогностические), теоремы, аксиомы, законы (общие, специфические, частные), принципы, категории, концепции, доктрины, парадигмы.

Понятие "теория" происходит от древнегреческого слова, которое означает "рассмотрение, исследование". Целью теории является изучение и систематизация закономерностей развертывания действительности и формулирование законов на основе доказательства выдвинутых гипотез. Теоретическое знание имеет методологическую значимость в познании действительности. Основными элементами теории выступают: гипотезы, теоремы, аксиомы, законы и категории. Рассмотрим каждое из данных явлений более подробно.

Начнем с гипотезы. Именно гипотеза (от греч. hypothesis - предположение) лежит в основе теории и представляет собой предположение о закономерностях развития явления, которое непосредственно отражает ситуацию, свойственную определенному моменту времени. Так как любая теория основывается на предположениях, она не может быть справедливой для любого явления действительности. Развитие предполагает видоизменение структуры, преобразование, обретение новых форм, а научное познание - выдвижение новых гипотез, соответствующих или не соответствующих развитию.

Новые допущения расширяют границы теоретического знания, а также влияют на экономическую практику, как и экономическая практика, в свою очередь, влияет на теоретические воззрения.

Например, в 80-е гг. XX в. в экономической жизни появилось новое явление - стагфляция, при котором сокращение объемов производства сопровождалось повышением цен. Научное сообщество несколько изменило

Список использованной литературы.

1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: учебник./Е.Ф.Борисов. М.: Юрист, 2004. 558 с.

2. Гребнев Л.С. Экономика: учебник для вузов./Л.С. Гребнев, Р.М. Нуреев. М.: Вита-Пресс, 2000. 432 с.

3. Гукасьян Г.М. Экономическая теория: ключевые вопросы: учебное пособие/Г.М. Гукасьян; под ред. проф.А.И.Добрынина. - 3-е изд., доп. М.: ИНФРА-М, 2001. 199 с.

4. Курс экономической теории: учебник для вузов./под ред. М.Н. Чепурина, Е.А. Киселевой. 5-е доп. и перераб. изд. Киров: АСА, 2003. 832 с.

5. Любимов Л.П. Введение в экономическую теорию: учебник для студентов педагогических университетов: в 2 кн./Л.П. Любимов. М.: Вита-Пресс, 2006.

6. Макконелл К.Р. Экономикс: принципы, проблемы и политика: в 2 т.: пер. с англ./К.Р. Макконелл, С.Л. Брю. М.: Республика, 2002.

7. Маркс К. Капитал: соч./К. Маркс, Ф. Энгельс. 2-е изд. М.: Политиздат. 2000. Т.23, 24.

8. Маршалл А. Принципы экономической науки: в 3 ч./А. Маршалл. М.: Прогресс. 2003.

9. Самуэльсон П. Экономика: в 2 т.: пер. с англ./П. Самуэльсон. М.: НПО Алгон ВНИИСИ, 2007.

10. Экономика: учебник/под ред. проф. А.С. Булатова. 3-е изд. перераб. и доп. М.: Юристъ, 2001.

11. Фишер С. Экономикс: пер.с англ./С. Фишер, Р. Дорнбуш, Р.Шмалензи. М.: Дело ЛТД, 2003. 830 с.

12. Экономическая азбука: учебное пособие/под ред. Е.П. Дятла. 4-е изд. доп. и перераб. Екатеринбург: УГППУ, 2007.

13. Экономическая теория: учебник для вузов [рекомендован МО РФ]/ под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича. СПб.: СПбГУЭФ, 2002. 544 с.

14. Экономическая теория: задачи, логические схемы, методические материалы. учеб.для вузов/под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича. СПб.: СПбГУЭФ, 2000. 448 с.

работа не полностью