книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Физиологическая сущность понятия "стандартная (дозированная) нагрузка" (оборудование, условия выполнения, единицы измерения мощности нагрузки) ( Реферат, 20 стр. )
Физиологическая сущность феномена И.М. Сеченова "активного отдыха" и его роль в повышении работоспособности ( Контрольная работа, 10 стр. )
Физиологические особенности младших школьников как предпосылки к развитию скоростных способностей пу65353 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Физиологическое обоснование оздоровительного закаливания. Оздоровительное воздействие занятий гимнастики по системе Хатха-йога ( Контрольная работа, 19 стр. )
ФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ (Казахстан) ( Реферат, 5 стр. )
Физическая культура студентов МАРГТУ и здоровье ( Реферат, 24 стр. )
Физическая культура как обязательный курс в высших учебных заведениях ец321331 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Физическая активность как важнейший фактор продления жизни человека ( Контрольная работа, 11 стр. )
Физическая культура и двигательная активность как необходимый компонент развития личности ке666 ( Контрольная работа, 29 стр. )
Физическая культура дошкольников как результат физического воспитания ( Реферат, 15 стр. )
Физическая культура и двигательная активность как необходимый компонент развития личности ( Контрольная работа, 29 стр. )
Физическая культура и двигательная активность как необходимый компонент развития личности кц42422 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Физическая культура и физическое воспитание ( Реферат, 12 стр. )
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ В ФОРМИРОВАНИИ ЛИЧНОСТИ ( Курсовая работа, 26 стр. )
Физическая культура как составная часть культуры личности* ( Контрольная работа, 14 стр. )
Физическая культура в образе жизни студентов56 ( Реферат, 16 стр. )
Физическая культура и спорт. Их история развития7 2010-16 ( Реферат, 16 стр. )
Физическая культура в обеспечении здорового образа жизни студентов ( Курсовая работа, 26 стр. )
Физическая культура дородовая ( Контрольная работа, 26 стр. )
Физическая культура в оздоровительном лагере ( Курсовая работа, 39 стр. )
Физическая культура в младших классах ( Курсовая работа, 51 стр. )
Физическая культура в обеспечении здорового образа 2007-28 ( Курсовая работа, 28 стр. )
Физическая культура ( Реферат, 14 стр. )
Физическая культура как социальный феномен в жизнедеятельности человека ( Курсовая работа, 30 стр. )
Физическая культура в период возникновения феодализма ( Контрольная работа, 15 стр. )

Дипломная работа 1

ВВЕДЕНИЕ 3

1. Элементы игры в футбол в работе с детьми старшего дошкольного возраста 4

1.1. История развития футбола 4

1.2. Правила игры в футбол для детей дошкольного возраста 14

2. Методика обучения элементам игры в футбол в старшем дошкольном возрасте 23

2.1 Полодифференцированный подход по ознакомлению детей с элементам игры в футбол (мальчиков, девочек) 23

2.2 Особенности построения и методика проведения занятий по обучению элементам игры в футбол в старшем дошкольном возрасте 26

Занятие «Техника владения мячом» 41

3. 48

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49

список используемой литературы 50

нет

1. Адашкявичене Э.И. Спортивные игры и упражнения в детском саду. М.: Просвещение, 2001.- 226с.

2. Вавилова Е.Н. Укрепляйте здоровье детей, - СПб.:Питер, 2002. – 232с.

3. Возняк Н.Е. Методика преподавания физической культуры, - М.: Овал, 2008. – 354с.

4. Георгиев А.В. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка, - М.:Академия, 2006. – 338с.

5. Грицаюк С.Е. Спортивные игры в детском саду, - М.: Олма-пресс, 2005. – 210с.

6. Железняк Ю.Д., Портнов Ю.М., Савин В.П., Лексаков А.В. Спортивные игры: техника, тактика, методика обучения, - М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 520с.

7. Ланфранши П., Айзенберг К., Мейсон Т., Валь А. FIFA 100 лет. Век футбола. — М.: Махаон, 2006. – 420с.

8. Потребин И.А. Методика преподавания физической культуры, - Мн.:Аверсэв, 2005. – 168с.

9. Спортивные и подвижные игры. Учебник для физ. техникумов. Изд. 2-е, перераб. Под ред. Ю.И. Портных, - М.: «Физкультура и спорт», 1977. - 382 с

10. Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Эмма Яковлевна Степаненкова. — 2-е изд., испр. — М.: Издательский центр «Академия», 2006. — 368 с.

11. Усова А.П. Обучение в детском саду. – М.: Гардарика, 2005. – 312с

12. Шебеко, В. Н.Физ культ-ура!: авторская программа по физическому воспитанию детей и методические рекомендации но организации дополни¬тельных образовательных услуг в дошкольном учреждении пособие для педагогов и руководителей учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования / В. Н. Шебеко, В. А. Овсянкин ; под ред. В. Н. Шебеко. - Моэырь : ООО ИД «Белый Ветер». 2006. - 89с.

Юнашева У.С. Возрастные особенности детей, - М.:Прогресс, 2002. – 276с. Публикации по теме исследования:

1. Отвечалина О.Б. гендерные представления воспитательниц детского сада, студенток педагогического колледжа, учительниц-предметниц и учительниц начальных классов. //Научные труды МПГУ. Серия: Психолого-педагогические науки. Сборник статей. - М.: Прометей, 2003. С.243-255 (0,1 п.л.).

2. Отвечалина О.Б. гендерные представления о себе воспитательниц, учительниц-предметниц и учительниц начальных классов. //Научные труды МГЦ "У. Серия: Психолого-педагогические науки. Сборник статей. - М.: «Прометей» МПГУ, - М., 2004. С.306-312 (0,2 п.л.).

3. Отвечалина О.Б. гендерные представления воспитательниц. //"Личность и бытие: субъектный подход": Материалы П Всероссийской научно-практической конференции 20-21 ноября 2003г. В 2 книгах. Книга 2. /Под ред. З.И. Рябикиной, В.В. Знакова. - Краснодар, 2004. С.264-269 (0,2 п.л.).

4. Отвечалина О.Б. Исследование гендерных представлений воспитательниц дошкольных учреждений. //"Актуальные проблемы интеллектуального и личностного развития": Материалы Международной научно-практической конференции 16-17 апреля 2004г. В 2ч. 4.2 /Под ред. проф. Т.А. Ратановой. -М. МГОПУ им. М.А. Шолохова, 2004. С.102-106 (0,2 п.л.).

5. Отвечалина О.Б. Изменение гендерных представлений воспитательниц дошкольных образовательных учреждений в ходе специально построенного обучения. //"Практическая психология в педагогических вузах: состояние, проблемы, перспективы": Материалы Всероссийской научно-практической конференции 27-28 мая 2004г. /Под ред. проф. Б.А. Сосновского, проф. Э.Д. Телегиной, С.Н. Морозюк, - М., 2004. С.123-125 (0,1 п.л.).

6. Отвечалина О.Б. Изменение гендерных представлений воспитательниц дошкольных учреждений. //"Акмеологические основы деятельности психолога в образовательных учреждениях": Материалы выездной учебы психологов образовательных учреждений Южного округа г. Москвы. Центр дополнительного профессионального образования «Паведники» 13-15 октября 2003г. /Под ред. Гнездиловой О.Н., Зотовой Л.Э. - М., 2004. С.33-37 (0,1 п.л.).

13.

работа неполностью

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»