1. Арсеньев А. С. Размышления о работе С. Л. Рубинштейна "Человек и мир" // Вопр. филос. 1993. № 5. С.130 - 160.
2. Бахтин М. М. К философии поступка // Философия и социология науки и техники. Ежегодник. 1984 - 1985. М., 1986. С.80 - 160.
3. Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. М., 1979.
4. Бердяев Н. А. Смысл творчества. М., 1989.
5. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М., 1968.
6. Введение в психологию / Под ред. А.В. Петровского. М., 1996.
7. Венгер А.Л. Структура психологического синдрома // Вопр. психол. 1994. N 4.
8. Возрастные и индивидуальные особенности младших подростков / Под ред. Д.Б. Эльконина, Т.В. Драгуновой. М., 1967.
9. Гинзбург М. Р. Личностное самоопределение как психологическая проблема // Вопр. психол. 1988. № 2. С.19 - 27
10. Горбатенко Т.М. Межличностные отношения старшеклассников в условиях трудового самоопределения и взаимной профориентации // Психология развивающейся личности / Под ред. А.В. Петровского. М., 1987. С. 138 - 146.
11. Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения. М., 1986.
12. Дерзкова Н. Команда: этапы становления и поведение руководителя // Директор школы, - №1, - 1996
13. Драгунова Т.В. Подросток. М., 1976.
14. Зимняя И.А. Педагогическая психология. Ростов н/Д, 1997.
15. Кан-Калик В.А. Учителю о педагогическом общении. М., 1987.
16. Кле М. Психология подростка: психосексуальное развитие. М., 1991.
17. Климов Е.А. Образ мира в разнотипных профессиях. М., 1995.
18. Кон И. С. В поисках себя. М., 1984.
19. Кон И.С. Психология ранней юности, м., 1989.
20. Кондратьев М.Ю. Особенности межличностных отношений в профессионально- специализированном интернате // Вопросы психологии 1995 - с.42.
21. Кондратьев М.Ю. Подросток в системе межличностных отношений закрытого воспитательного учреждения. М., 1994.
22. Кондратьев М.Ю. Типологические особенности психосоциального развития подростков- Вопросы психологии 1997 - с.78.
23. Кротов В.Г. Массаж мысли. М.: Совершенство, 1997.
24. Кузьмин Е. С. Вопросы социальной психологии руководства. Л., 1977
25. Лотман Ю.М. Декабрист в повседневной жизни // Беседы о русской культуре. СПб., 1994.
26. Мамардашвили М.К. Как я понимаю философию. М., 1992.
27. Маркова А.К. Психология труда учителя. М., 1993
28. Немов Р.С. Психология: Учеб, для студ. высш. пед. учеб, заведений. В 3 кн. - 4-е изд. - М.: Туманит, изд. центр ВЛАДОС. 2000. -Кн. 2: Общие основы психологи
29. Немов Р.С. Психология: Учеб, для студ. высш. пед. учеб, заведений. В 3 кн. - 4-е изд. - М.: Туманит, изд. центр ВЛАДОС. 2000. -Кн. 1: Общие основы психологи
30. Основы педагогики и психологии высшей школы / Под ред. А.В.Петровского. М., 1986.
31. Петровский А. В. Психологическая теория коллектива. М., 1979.
32. Петровский А.В. Новое педагогическое мышление. М., 1989.
33. Поливанова К.Н. Психологический анализ кризисов возрастного развития // Вопр. психол. 1994. № 1.
34. Психология и этика делового общения / Под ред. В.Н.Лавриненко. - М.: ЮНИТИ - ДАНА, 2003. - С. 415.
35. Психология труда и личности учителя / Под ред. А.И. Щербакова. Л., 1977.
36. Романова Е.С., Потемкина О.Ф. Графические методы в психологической диагностике. М., 1992.
37. Рубинштейн С. Л. Проблемы общей психологии. М., 1973.
38. Рудестам К. Групповая психотерапия, 2-е изд. М., 1993.
39. Сомов М.А. Отличник учебы в системе межличностных отношений школьного класса // Психология развивающейся личности / Под ред. А.В. Петровского. М., 1987. С. 112 - 126.
40. Столяренко Л. Д. Основы психологии. Ростов н/Д, 2003.
41. Фельдштейн Д.И. Проблемы возрастной и педагогической психологии. М.: Международная пед. академия, 1995.
42. Фельдштейн Д.И. Психология развивающейся личности. М.; Воронеж, 1996.
43. Франк С. Л. Соч. М., 1990.
44. Фрумин И.Д., Эльконин Б.Д. Образовательное пространство как пространство развития ("школа взросления") // Вопр. психол. 1993. № 1.
45. Эльконин Б.Д. Введение в психологию развития. М., 1994.
46. Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. М., 1979.
47. Эльконин Д.Б. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте // Вопр. психол. 1971. № 4.
48. Юлдашбаева Д.Т. Дружеские отношения и проблема персонализации // Экспериментальные методы исследования личности в коллективе / Под ред. А.В. Петровского и др. Даугавпилс, 1985. С. 84 - 88.
|