книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Біографія Джорджа Келлі (Украина) ( Контрольная работа, 20 стр. )
Біхевіоризм: основні положення (методологічний аналіз) (Украина) ( Реферат, 16 стр. )
Біхевіоризм: основні положення (методологічний аналіз) (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
БЛИЗНЕЦОВЫЙ МЕТОД В ПСИХОГЕНЕТИКЕ ( Контрольная работа, 7 стр. )
БОЖЕСТВЕННЫЙ АВГУСТ е453ава ( Дипломная работа, 85 стр. )
БОЖЕСТВЕННЫЙ ЮЛИЙ 354244 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Бурляева Екатерина 8-916-594-31-49; 441-31-07 ( Дипломная работа, 81 стр. )
Бытовое пьянство ( Дипломная работа, 50 стр. )
В настоящее время внимание психологов. Физиологов, генетиков, МОРФОЛОГОВ и т.д. привлечено к ДОШКОЛЬНОМУ возрасту, ПОСКОЛЬКУ педагогический опыт и многочисленные исследования свидетельствуют о том. что у детей в этом возрасте существуют громадные ( Контрольная работа, 9 стр. )
В настоящее время центральным фактором, в котором сосредоточен целый ряд знаний как теоретического так и фактического характера о памяти, является проблема развития памяти. е3552 ( Курсовая работа, 42 стр. )
В ПРОСТРАНСТВЕ КАКИХ КАТЕГОРИЙ ПЕРЕСЕКАЮТСЯ ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИКА И СОЦИОЛОГИЯ, ПРАВО И ПЕДАГОГИКА? ( Контрольная работа, 18 стр. )
В современном обществе наблюдается ярко выраженная тенденция к целостному, интегральному исследованию человеческой индивидуальности. Пример тому - созданная В.С.Мерлиным в 70-х гг. 20 века теория интегральной индивидуальности. 3453 ( Контрольная работа, 2 стр. )
В ходе жизни человек познает себя и накапливает о себе знания, эти знания составляют содержательную часть его представлений о себе - его "Я-концепции". е324вв ( Контрольная работа, 11 стр. )
В целом, в огромном массиве эмпирических психолого-педагогических и социологических исследований, связанных с проблемой качества сопровождения детей дошкольного возраста и проводимых под эгидой специальной европейской организации Европейской ассоциации и ( Контрольная работа, 4 стр. )
В чем заключается отличие личности от индивидуальности? В каких формах проявляется аутоагрессивное поведение? ( Контрольная работа, 18 стр. )
В чем смысл логической связи нравственности и поведения ( Контрольная работа, 4 стр. )
В чому полягає сутність керівництва та лідерства. Які виділяють стилі керівництва та типи лідерства? (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. )
В эмпирическом исследовании можно выделить три основных этапа е35222 ( Контрольная работа, 10 стр. )
Валидизация и стандартизация е35222 ( Курсовая работа, 42 стр. )
Валидность ( Контрольная работа, 13 стр. )
Валидность ( Дипломная работа, 79 стр. )
Валидность и виды валидности ( Дипломная работа, 80 стр. )
Валидность и надежность ( Контрольная работа, 18 стр. )
Валидность тестов при исследовании подростков ( Курсовая работа, 51 стр. )
Валидность, виды валидности, определение валидности (вариант) ( Контрольная работа, 8 стр. )

Введение 3

Глава 1. Литературный обзор 7

1.1. Методические аспекты психологического изучения депрессий 7

1.2. Структура депрессий в практике психолога 11

1.3. Влияние депрессии на социальную адаптацию и семейные отношения 17

1.4. Пути и методы исследования личности больных с депрессивными расстройствами в патопсихологии 22

Выводы 31

Глава 2. Материал и методы исследования 33

2.1. Материал исследования 33

2.2. Методы исследования 33

Глава 3. Результаты и их обсуждение 43

Заключение 58

Список использованной литературы 62

Приложения 66

Возникновение чувства печали является обычным спутником нашей жизни. Мы предполагаем, что депрессия возникает в тех случаях, когда переживаемые чувства печали слишком сильны и сохраняются длительное время. Причиной такого состояния может быть вызвано жизненным кризисом, например, как смерть любимого человека, распад семьи, потеря работы, ссора с близкими друзьями, однако они могут развиться и без всякой видимой причины. Наличие депрессивного расстройства мы можем предполагать в тех случаях, когда депрессия лишает человека способности к нормальной жизни и деятельности.

В литературе дается определение депрессивного расстройства - это такое заболевание, которое изменяет отношение человека к жизни и деятельности.

Значительная часть больных, страдающих депрессивными расстройствами, не предъявляет жалоб со стороны психической сферы только потому, что никто их об этом не спрашивал. Причин тому много, но главное, что эта проблема касается не только и даже не столько членов семьи и близких больного, сколько специалистов-медиков первичного звена.

Многие больные и их близкие отвергают саму идею возможной психической природы недомогания, предъявляя вместо этого множество соматических жалоб, не имеющих объективной органической причины.

Депрессивные расстройства, вне зависимости от вызвавших причин, могут маскироваться под многие известные соматические нарушения (например, кардиалгии, тахикард

1. Айрапетянц М. Г., Вейн А. М. Неврозы в эксперименте и в клинике, М: Наука, 1982, с. 418.

2. Александровский Ю.А. Пограничные психические расстройства. Руководство для врачей. М., 2000.

3. Анастази А. Психологическое тестирование. Т. 1, 2. М, 1982

4. Блейхер В. М., Экспериментально-психологическое исследование психически больных. Ташкент, 1971, с. 298

5. Блейхер В. М. Клиническая патопсихология. М.: Медицина, УзССР, Ташкент, 1976, с. 318

6. Блейхер В.М., Крук И.В., Боков С.Н. Клиническая патопсихология/ руководство для врачей и клинических психологов, Москва - Воронеж, 2002, с. 512

7. Блейхер В.М, Крук И.В. Патопсихологическая диагностика. Киев: Здоров'я, 1986, 279

8. Блейхер В.М., Воронков Г.Л., Иванов В. Ранняя диагностика психических заболеваний, К.: Здоров'я, 1989, с. 368

9. Бройтигам В., Кристиан П. Психосоматическая медицина, (пер. с нем.), М., 1999, с. 454.

10. Брушлинский А.В. Психология субъекта. СПб, 2003г.

11. Вейн А.М., Вознесенская Т.Г. и др. Депрессии в неврологической практике. М, 1998, с 318.

12. Джеральд Остер, Патриция Гоулд. Рисунок в психотерапии, М, 2001, с. 184.

13. Диагностика депрессивных расстройств. Б.Г.Хашба. // "Амбулаторная и больничная психотерапия и медицинская психология". 2007 г. с. 75-78

14. Зейгарник Б.В., Рубинштейн С.Я. Экспериментально-психологические исследования в медицине. в кн.: Психология и медицина. М, 1978, с. 37-42

15. Зейгарник Б. В. Патопсихология. М.: ЭКСМО-Пресс, 2000, с. 119

16. Зейгарник Б. В., Братусь Б. С. Очерки по психологии аномального развития личности. М, 1980, 159

17. Зейгарник Б.В. Теория личности К. Левина. М, 1981, с. 195

18. Зинченко В.П., Смирнов С. Д. Методологические вопросы психологии. М, 1983, с. 536

19. Клиническое руководство по психиатрической помощи в практике семейного врача: информационно-скрининговый пакет. - Киев, 2000. - С. 66, 241.

20. Коркина М.В., Лакосина Н.Д., Личко А.Е. Психиатрия. М.: Медицина, 1995. - 608с. С.148-149.

21. Косенко В.Г., Смоленко Л.Ф., Чебуракова Т.А. Основы общей и клинической психологии. Краснодар: Советская Кубань, 2000, с. 298

22. Косенко В.Г., Смоленко Л.Ф., Чебуракова Т.А. Медицинская психология. Ростов-на-Дону: Феникс, 2002, с. 311.

23. К патогенезу эндогенной депрессии. Е. Гинзбург (Израиль). // Актуальные проблемы психиатрии. (http://www.npar.ru/journal/2004/2/pathogenesis.php)

24. Критская В.П., Мелешко Т.К. Патопсихологический синдром в системном исследовании патологии психической деятельности. // Психологический журнал, 2004. Т. 25, № 6, с. 53-63.

25. Кудряшев А.Ф. Лучшие психологические тесты для профотбора и профориентации. СПб: Петроком, 1992, с. 318

26. Курен Н.С. Дефицит психической активности: пассивность личности и болезнь. М: ИП РАН, 1996, с. 246

27. Левченко И.Ю. Патопсихология: теория и практика. М, 2000, с. 232

28. Лурия А.Р., Зейгарник Б.В., Поляков Ю.Ф. О применении психологических тестов в клинической практике //Журнал невропатологии и психиатрии, 1974, вып. 12, с. 1821-1830.

29. Маслоу А.Г. Мотивация и личность. СПб, 1999.

30. Николаева В.В. Личностные аспекты саморгуляции произвольной активности человека // Психологический журнал. 2003. Т.24. №3. С.13-21.

31. Психиатрия. Психосоматика, психотерапия. К.П.Кискер, Г.Фрайбергер, Г.К.Розе, Э.Вульф / Пер. с англ. И.Я.Сапожниковой. - М.: Апатейа, 1999. - 504с., с. 322.

32. Реньге В. Э. Патопсихологические методы и проблемы проективности, // Журнал невропатологии и психиатрии им. С. С. Корсакова, 1976, № 12.

33. Рубинштейн С.Я. Экспериментальные методики патопсихологии, СПб: Ленато, 1998, с. 168.

34. Синицкий В. Н. Патогенетические механизмы депрессивных состояний //Журнал невропатологии и психиатрии им. С. С. Корсакова, 1983, т. 83, № 4.

35. Синицкий В. Н. Депрессивные состояния (Патофизиологическая характеристика, клиника, лечение и профилактика). Киев, 1986, с. 364.

36. Смулевич А.Б. Депрессии в общемедицинской практике. М, 2000, с. 160.

37. Смулевич А.Б. Депрессия как общемедицинская проблема: вопросы клиники и терапии. // Психиатрия и психофармакотерапия. 2006. Т.8. №3. С. 4

38. Собчик Л. Н. Методы психологической диагностики. М, 1990, выпуск 2, с. 88

39. Соколова Е. Т. Мотивация и восприятие в норме и патологии. М: МГУ, 1976, с. 193.

40. Соколова Е.Т. Проективные методы исследования личности. М, 1980, с. 176.

41. Чуркин А.А., Мартюшов А.Н. Краткое руководство по использованию МКБ - 10 в психиатрии и наркологии. М.: Триада-Х, 2000, с. 232.

42. Холмогорова А.Б. Психологические аспекты микросоциального контекста психических расстройств (на примере биполярного аффективного расстройства) // Московский психотерапевтический журнал, 2000, № 3.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»