1. Абрамова Г.С. Практическая психология. – М.: Академия, 1997. – 368 с.
2. Абрамова Г.С., Юдчиц Ю.А. Психология в медицине: Учебное пособие. - М.: ЛПА «Кафедра -М», 1988. – 512 с.
3. Анохин П.К. Теория функциональной системы // Успехи физиологических наук. 1970. Т.1 №1. С. 19-54.
4. Асеев В.Г. Мотивация поведения и формирование личности. - М.: Мысль, 1976.-158 с.
5. Беляев И.И. Очерки психогигиены. М., 1973. – с. 20.
6. Березин Ф.Б. Психическая и психофизиологическая адаптация челове-ка. Л., 1988. – 200 с.
7. Бодров В.А. Информационный стресс. – М.: ПЕР СЭ, 2000. – 352 с.
8. Божович Л.И. Проблемы формирования личности. Избранные психологические труды. М-Воронеж, 1995. - 170 с.
9. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. – СПб.: Питер, 1999. – 528 с.
10. Вилюнас В.К. Психологические механизмы мотивации человека. - М.: МГУ, 1990. - 238 с.
11. Годфруа Ж. Что такое психология. В 2 Т. Т2. – М.: Мир, 1992. – 376 с.
12. Жданов И.А. Адаптация и прогнозирование деятельности. – М.: Просвещение, 1987. – 160 с.
13. Зарайский Д.А. Управление чужим поведением. - Дубна, 1997.
14. Зеличенко А.И., Шмелев А.Г. К вопросу о классификации мотивационных факторов трудовой деятельности и профессионального выбора. // Вестник МГУ. Сер. 14, Психология, 1987, №4.
15. Изучение мотивации поведения детей и подростков. Под ред. Л.И.Божович. - М.: 1972.
16. Исмагилова Ф.С. К проблеме психологического анализа профессионального опыта. // Вестн. МГУ, Сер. 14. Психология, 2000, №2.
17. Калимо Р. Психосоциальные факторы и охрана здоровья работающих: обзор. / Сб. Психосоциальные факторы на работе и охрана здоровья. Под ред. Р.Калимо, М.А.Эль-Батави, К.Л.Купера. Изд-во ВОЗ. – Женева: 1989. – 224 с.
18. Климов Е.А. Индивидуальный стиль деятельности в зависимости от типологических свойств нервной системы Казань. 1969.
19. Конечный Р., Боухал М. Психология в медицине. Прага, 1985. – 412 с.
20. Куценко Г.И., Е.И.Сошников, Б.Н.Минчин Оптимизация труда медицинских работников. // Советское здравоохранение, 1989, №10.
21. Лакосина Н.Д., Ушаков Г.К. Медицинская психология. М., 1984. –276 с.
22. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М.: 1975.
23. Леонтьев А.Н. Потребности, мотивы, эмоции. М.: 1971.
24. Лисицын Ю.П., Изуткин А.М., Матюшин И.Ф. Медицина и гуманизм. М.: Изд-во МГУ, 1984. – 186 с.
25. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. - М.: 1984.
26. Маркова А.К., Матис Т.А., Орлов А.Б. Формирование мотивации учения в школьном возрасте. - М.: Просвещение, 1990 - 191 с.
27. Матюхина М.В. Мотивация учения младших школьников. М.: Педагогика, 1984.-144 с.
28. Мерлин В.С. Лекции по психологии мотивов человека. - Пермь, 1971.
29. Орел В.Е. Феномен "выгорания" в зарубежной психологии: эмпирические исследования и перспективы // Психологический журнал, 2001, Том 22. № 1.
30. Психические состояния / Под ред. Л.В.Куликова. – СПб.: Питер, 2000. – 512 с.
31. Психологические проблемы профессиональной деятельности /Под ред. Л.Г.Дикой. – М.: Просвещение, 1992. – 176 с.
32. Психологическое обеспечение профессиональной деятельности / Под ред. С.А.Боровикова. – М.: Просвещение, 1990. – 210 с.
33. Психология профессиональной подготовки / Под ред. Никифорова Г.С. – Л.: Изд-во ЛГУ, 1987. – 200 с.
34. Психология экстремальных ситуаций / Сост. А.Е.Тарас, К.В.Сельченок. – Мн.: Харвест, М.: АСТ, 2000. – 480 с.
35. Психология. / Под ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. – М.: Академ-А, 2000. – 512 с.
36. Пушкарев А.Л., Доморацкий В.А., Гордеева Е.Г. Посттравматическое стрессовое расстройство: диагностика, психофармакотерапия, психотерапия. – М.: Изд-во Института психотерапии, 2000. – 128 с.
37. Рубан В.П. Этико-деонтологические проблемы медицинских сестер стационара // Главная медицинская сестра. 1999, №0.
38. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. Спб: Питер, 1999. - 467 - 517 с.
39. Степанов В.В. Примерные должностные инструкции персонала стационара. // Здравоохранение, 1997, №8.
40. Тихомирова Л.Ф. О некоторых результатах социологических исследований среди медицинских работников // Здравоохранение Российской Федерации, 1989, №4
41. Урванцев Л.П., Яковлева Н.В. Формирование психологической компетентности врача в процессе обучения в медицинском вузе. // Психологический журнал, 1995, Том 16, №4, с. 98-108.
42. Фонарев А.Р. Формы становления личности в процессе ее профессионализации // Вопросы психологии. 1997. № 2.
43. Фридман Л.М. и др. Изучение личности учащегося и ученических коллективов. - М.: Просвещение, 1988. - 207 с.
44. Харди И. Врач, сестра, больной. Психология работы с больными. – Изд-во Академии наук Венгрии, 1981. – 345 с.
45. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. В 2 т. - М.: 1986.
46. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб.: Питер, 1999. – 608 с.
47. Человек, производство, управление: Психологический словарь-справочник руководителя /По ред. А.А.Крылова, В.П.Сочивко. Л.: 1982.–112 с.
48. Шадриков В.Д. Проблемы системогенеза профессиональной деятельности. М., 1982. – 310 с.
49. Шевандрин Н.И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности. – М.: Владос, 1998. – 512 с.
50. Эльштейн Н.В. Общемедицинские проблемы терапевтической практики. – Таллинн.: Вангус, 1983. – 276 с.
51. Энциклопедия практического самопознания /Сост. А.И.Красило. – М.: Изд-во Международной педагогической академии, 1994. – 352 с.
52. Якобсон П.М. Психологические проблемы мотивации поведения человека. М.: 1969.
|