книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Особенности правового регулирования пользования землями лесного и водного фонда ( Дипломная работа, 76 стр. )
Особенности российского экологического законодательства ( Контрольная работа, 14 стр. )
Особенности транспорта как источника загрязнения атмосферы. Состав выбросов автотранспорта. Особенности выброса дизельных ДВС 2342422 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Особенности транспорта как источника загрязнения атмосферы. Состав выбросов автотранспорта. Особенности выброса дизельных ДВС ( Контрольная работа, 20 стр. )
Особенности формирования фаунистических комплексов России2 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Особенности экологизации производства Хабаровского НПЗ ( Курсовая работа, 44 стр. )
Особенности экологических проблем в районах нового освоения в Западной Сибири. "Парниковый эффект" как экологическая проблема Западной Сибири ( Контрольная работа, 15 стр. )
Особо охраняемые виды флоры и воды ( Контрольная работа, 12 стр. )
Особо охраняемые природные территории. Биотическая структура экосистем. Продуктивность экосистем ( Контрольная работа, 16 стр. )
Особо охраняемые природные территории. Биотическая структура экосистем. Продуктивность экосистем 2005-16 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Особо охраняемые природные территории. Биотическая структура экосистем. Ионизирующие излучения: источники, воздействие на природную среду и здоровье человека, нормирование ( Контрольная работа, 16 стр. )
Особо охраняемые территории и заповедники ( Контрольная работа, 11 стр. )
Осуществление подбора оптимальной системы очистки воздуха от пыли с заданными характеристиками ( Контрольная работа, 18 стр. )
Открытое акционерное общество "Березовская ГРЭС - 1" ( Контрольная работа, 8 стр. )
Отрицательное влияние города на окружающую среду. Какие существуют негативные тенденции в использовании недр? Значение и экологическая роль применения удобрений и пестицидов ( Контрольная работа, 17 стр. )
Отрицательные последствия вырубки лесов. Ветровая и водная эрозия почв ( Контрольная работа, 11 стр. )
Отрицательные стороны регулирующей деятельности государства 524выф ( Контрольная работа, 28 стр. )
Отходы ЖКХ ( Контрольная работа, 16 стр. )
ОХАРАКТЕРИЗУВАТИ КРУГООБІГ РЕЧОВИН У БІОСФЕРІ. АНТРОПОГЕННИЙ ВПЛИВ НА КРУГООБІГ РЕЧОВИН (Украина) ( Контрольная работа, 21 стр. )
Охарактеризуйте общую структуру воздействия производства на природную среду 3у424 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Охарактеризуйте организменную среду обитания. Расскажите об учении В.И. Вернадского о биосфере. Расскажите о юридической ответственности за экологические правонарушения ( Контрольная работа, 17 стр. )
ОХАРАКТИЗУВАТИ СТРУКТУРУ ПРИРОДНОГО СЕРЕДОВИЩА (Украина) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Охорона навколишнього середовища (Украина) ( Контрольная работа, 4 стр. )
Охрана атмосферного воздуха е4633 ( Контрольная работа, 6 стр. )
Охрана здоровья пе7к6в ( Контрольная работа, 16 стр. )

Введение

1. Физиология человека и экология.

2. Основные положения экологии человека как комплекса медико-биологических, географических и социальных отраслей науки

3. Проблемы экологии человека

4. Экология человека и космос

5. Антропоэкологические аспекты комплексной экологической экспертизы.

6. Загрязнение и охрана чистоты внутренней среды организма человека

7. Экология человека и стихийные бедствия. Экологически обусловленные заболевания человека и факторы, их вызывающие.

Заключение

Список литературы

Понятие "экология", впервые введенное в научный оборот немецким биологом Э. Геккелем в 60-е гг. XIX в., в своем общем определении связано с изучением жилища (местопребывания) человека в земных условиях, т. е. с изучением окружающей человека среды, среды его обитания.

Окружающая среда по отношению к человеку объективна, но она органично связана с ним, неотделима от него. Э. Геккель полагал, что экология подразумевает "науку об экономии, о домашнем быте живых организмов. Она исследует общие отношения животных как к их неорганической, так и к органической среде, их дружественные и враждебные отношения к другим животным и растениям, с которыми они вступают в прямые и непрямые контакты...". Однако экология, как нам представляется, имеет в виду не отношения животных и растений между собой, а именно человека, его взаимоотношения с окружающей средой. Глубоко прав К. Маркс, утверждая, что "животное не "относится" ни к чему и вообще не "относится": для животного его отношение к другим не существует как отношение". В органическом мире единственным носителем общественных свойств и отношений является человек. Поэтому экология как теоретическая абстракция, рассматриваемая вне человека, теряет всякий смысл. Экология (идет ли речь о биоэкологии или социоэкологии) в конечном счете сводится к экологии человека, к человеку экологическому.

Окружающая человека среда (экосистема) полагает прежде всего мир природы, состоящий из животных, растений, естественных объектов. Человек физически и духовно связан с природой, является ее частью. Чтобы жить и развиваться, он вынужден снова и снова вступать в отношения (обмен) с природой, осваивать предметный мир. Природа с ее системной организованностью, закономерностями строения, функционированием и развитием в данном случае становится источником и средством жизни человека и человечества. Но природа и среда обитания не совпадают. Природа существовала до человека. Она вечна. Среда обитания в отличие от природы возникает вместе с человеческим родом. Исторически меняются лишь ее качества, структура, удельный вес компонентов.

Связь людей с природой - одна из сторон их воспроизводства. Вместе с тем в результате их взаимодействия образуется система общественных отношений, т. е. общество, в рамках которого и благодаря которому формируется социальная среда обитания. Люди (общества), вступая в отношения с природой, создают производство, преобразуют (опредмечивают) своей деятельностью "вторую природу", творят искусственную сферу, включая и техносферу. Тем самым создается мир материальной культуры, который нельзя сводить к системе социальных отношений. Ибо мир материальной культуры - это качество (уровень) развития окружающей человека среды.

1. Агаджанян Н.А. Экология человека. - М., 1994.

2. Деряпа Н.Р. Экологическая физиология человека. Л., 1980.

3. Иогазен Б.Г. Проблемы экологии человека, Кемерово, 1990.

4. Крикунов Е.А., Пасечник В.В., Сидорин А.П., Экология, М., Издательский дом "Дрофа", 1995.

5. Макевнин С. Г., Вакулин А. А.. Охрана природы. - М.: изд. Агропромиздат, 1991.

6. Миринов Г. Б.. Заболевания органов дыхания: профилактика. - М.: изд. Знание, 1990.

7. Население России 1995. М., 1996.

8. Новиков Ю. В.. Вода как фактор здоровья. - М.: изд. Знание, 1989.

9. Петров Н.Н. "Человек в чрезвычайных ситуациях". Учебное пособие -

10. Радиация. пер. Ю. А. Банникова. - М.: изд. Мир, 1988.

11. Ситаров В.А.. Пустовойтов В.В. Социальная Экология, -М.: Издательский центр "Академия", 2000.

Электронные ресурсы:

1. CD-ROM, Большая Энциклопедия Кирилла и Мефидия,б2002г.

2. CD-ROM, Большая Советская энциклопедия 2002г. Научное издательство "

Большая Российская энциклопедия".

3. http://www.ecostudy.yar.ru/

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»