книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Определение общей эффективности природоохранных мероприятий на примере АО «Комитекс». ( Курсовая работа, 17 стр. )
Определение объема накопления твердо-бытовых отходов и спецтехники микрорайона Конева ( Курсовая работа, 25 стр. )
Определение природы, окружающей среды, экологического бумеранга ( Курсовая работа, 28 стр. )
определение радиационного заражения местности ( Контрольная работа, 8 стр. )
Определение размеров очага поражения и зон разрушения (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Определение сфер ведения экологии как науки и выяснение причин повышенного внимания к вопросам экологии ( Реферат, 21 стр. )
Определение сферы ведения экологии как науки и выяснение причин повышенного внимания к вопросам экологии ( Реферат, 21 стр. )
Определение ущерба в физических объемах и денежном выражении от размещения на местности объектов теплогазоснабжения и вентиляции, на примере ТЭЦ ( Контрольная работа, 14 стр. )
Определение эффективности производства экологической сельскохозяйственной продукции ( Контрольная работа, 15 стр. )
Определить концентрацию оксида углерода в час "пик" и в ночные часы в транспортной галерее с высокой интенсивностью движения автотранспорта в районе расположения обычного перекрестка, регулируемого светофорами. (Украина) ( Контрольная работа, 11 стр. )
Определить концентрацию оксида углерода в час "пик" и в ночные часы на городской набережной с низкой интенсивностью движения автотранспорта в районе расположения нерегулируемого перекрестка с обязательной остановкой (Украина) ( Контрольная работа, 10 стр. )
Определить сферы ведения экологии как науки и выяснить причины повышенного внимания к вопросам экологии ( Реферат, 21 стр. )
Организационно-правовые мероприятия по уменьшению загрязнения атмосферного воздуха ( Контрольная работа, 26 стр. )
Организация защиты окружающей среды в детском лечебно-профилактическом учреждении на примере детского санатория (г.Москва) ( Дипломная работа, 88 стр. )
Организация защиты окружающей среды в детском лечебно-профилактическом учреждении на примере детского санатория (Московская область) ( Курсовая работа, 39 стр. )
Организация и проведение строительно-ремонтных работ фасада 9-ти этажного жилого дома. 524113131 ( Дипломная работа, 96 стр. )
Организация охраны природы в России ( Контрольная работа, 25 стр. )
Организация уголка живой природы в школе мс5 ( Курсовая работа, 38 стр. )
ОРГАНИЗАЦИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ НА ПРЕДПРИЯТИИ е232вппв ( Контрольная работа, 25 стр. )
Організація нічлігу при спортивно-оздоровчій подорожі (Украина) ( Курсовая работа, 30 стр. )
Органы исполнительной власти, осуществляющие государственное управление в области охраны окружающей среды рек54 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Органы, контролирующие использование ОС, методы определения эффективности затрат на охрану ОС, состав неживой природы ( Контрольная работа, 21 стр. )
Освещение экологических проблем г.Челябинска ( Реферат, 21 стр. )
Основні джерела забруднення атмосфери (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. )
Основні джерела та види забруднення атмосфери антропогенного походження (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )

Содержание

Введение 3

1. Окружающая среда человека 4

2. Виды загрязнений окружающей среды 5

3. Предельно допустимые концентрации вредных веществ 13

4. Допустимые нормы выбросов и сбросов предприятий 14

Заключение 19

Список литературы 20

Введение

С течением времени в результате развития биологической организации людей, их умственных способностей, человеческий род выделился среди других видов: возник первый вид живых существ, воздействие которых на все живое представляет собой потенциальную угрозу равновесию в природе.

Можно считать, что вмешательство человека в природные процессы за это время выросло не менее чем в 5000 раз, если это вмешательство вообще можно оценить.

На всех стадиях развития человек влиял на окружающую его природу , использовал ее богатства приспосабливал ее под себя, видоизменял. И если на ранних этапах воздействие носило незначительный и очаговый характер, то с развитием науки и техники оно возросло до ужасающих пределов.

Говоря словами выдающегося русского ученого В. И. Вернадского, биосфера - это "область существования живого вещества", оболочка Земли, в которой совокупная деятельность живых организмов проявляется как геохимический фактор планетарного масштаба.

На земном шаре практически невозможно найти место, где бы не присутствовали в той или иной концентрации загрязняющие вещества. Даже во льдах Антарктиды, где нет никаких промышленных производств, а люди живут только на небольших научных станциях, ученые обнаружили различные токсичные (ядовитые) вещества современных производств. Они заносятся сюда потоками атмосферы с других континентов.

Цель работы - рассмотреть охрану окружающей среды.

Задачи работы:

1) охарактеризовать окружающую среду человека;

2) изучить виды загрязнений окружающей среды;

3) обозначить предельно допустимые концентрации вредных веществ;

4) привести допустимые нормы выбросов и сбросов предприятий.

1. Окружающая среда человека

Все процессы в биосфере взаимосвязаны. Человечество - лишь незначительная часть биосферы, а человек является лишь одним из видов органической жизни - Homo sapiens (человек разумный). Разум выделил человека из животного мира и дал ему огромное могущество. Человек на протяжении веков стремился не приспособиться к природной среде, а сделать ее удобной для своего существования. Теперь мы осознали, что любая деятельность человека оказывает влияние на окружающую среду, а ухудшение состояния биосферы опасно для всех живых существ, в том числе и для человека. Всестороннее изучение человека, его взаимоотношений с окружающим миром привели к пониманию, что здоровье - это не только отсутствие болезней, но и физическое, психическое и социальное благополучие человека. Здоровье - это капитал, данный нам не только природой от рождения, но и теми условиями, в которых мы живем.

В условиях, когда планета Земля становится единым домом человечества, многие противоречия, конфликты, проблемы могут перерасти локальные рамки и приобрести глобальный общемировой характер.

Вот эти проблемы: предотвращение угрозы новой мировой войны, сокращение разрыва в уровне экономического развития между развитыми странами Запада и развивающимися странами "третьего мира", стабилизация демографической ситуации на планете, охрана здоровья людей и предотвращение распространения СПИДа, наркомании. И во взаимосвязи со всем этим - экология.

Сегодня важно сознавать неразрывную связь природы и общества, которое носит взаимный характер. Здесь уместно вспомнить слова А. И. Герцена о том, что" природа не может перечить человеку, если человек не перечит её законам". С одной стороны, природная среда, географические и климатические особенности оказывают значительное воздействие на общественное развитие. Эти факторы могут ускорять или замедлять темп

Список литературы

1. Вронский В.А. Прикладная экология - М.: Экология, 2006.

2. Урсул А.Д., Уледов В.А., Мамедов Н.М. и др. Введение в социальную экологию. Ч. 1,2.- М.:Луч, 2004.

3. Фалеев В. И. Экология. - Новосибирск, 2001.

4. Шилов В.А. Экология: Учебник для биол. и мед. спец. вузов. - М.: Высшая школа, 1998.

5. Экология и безопасность: Справочник: В 3-х т. / Под ред. Н.Г. Рыбальского. - М., 2003.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»