книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Сущность антропоцентризма и его общая характеристика ( Контрольная работа, 14 стр. )
Сущность и значение озоновых дыр в современной экологии ( Реферат, 17 стр. )
Сущность и роль гидросферы в жизни биосферы. ( Контрольная работа, 13 стр. )
Сущность и целесообразность самосовершенствования (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
СУЩНОСТЬ НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ПРИРОДОЙ КАК ВЕДУЩЕГО МЕТОДА ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ (Казахстан) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Сущность науки экологии и ее основные задачи (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. )
Сущность процесса производства стали. Развитие и перспективы сталелитейного производства. (Украина) ( Контрольная работа, 19 стр. )
Сущность экологической сертификации ( Реферат, 9 стр. )
Так ли страшен БЦБК ( Реферат, 15 стр. )
Тема: Утилизация бытовых отходов (на примере АО Тартып) ( Курсовая работа, 28 стр. )
Тематическое планирование экскурсий для подготовительной группы е35242 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Температурные адаптации наземных растений. Основные пути приспособления живых организмов к условиям среды (Казахстан) ( Контрольная работа, 11 стр. )
Тенденция экологизации науки ( Реферат, 16 стр. )
Теоретико-методологические аспекты рыночной экономики ( Контрольная работа, 24 стр. )
Теоретико-методологические особенности содержательной работы по организации городской экологической системы ( Курсовая работа, 39 стр. )
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭКОЛОГИИ КАК СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА И ФОРМИРОВАНИЯ СПОСОБОВ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ЧЕЛОВЕКА С ПРИРОДОЙ. ( Курсовая работа, 33 стр. )
Теоретическая часть: Законы Дансера - динамика эволюции биосферы Земли 23131 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Теоретическая часть: Понятие природопользование. Исторический аспект. Классификация природных ресурсов 356грв ( Курсовая работа, 32 стр. )
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ: БОЛЬШОЙ И МАЛЫЙ КРУГООБОРОТ ВЕЩЕСТВ В ПРИРОДЕ. ВЛИЯНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА НА ЭТИ ПРОЦЕССЫ 535кав ( Курсовая работа, 31 стр. )
Теоретическая часть: Свойства экосистем: саморегуляция, стабильность, развитие пе4апа ( Курсовая работа, 35 стр. )
Теоретическая часть: Понятие природопользование. Исторический аспект. Классификация природных ресурсов е75444 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Теоретические основания экологизации естественнонаучного образования (Казахстан) ( Курсовая работа, 42 стр. )
Тепловые электростанции ( Реферат, 12 стр. )
Терехин и Пафронов были задержаны лесником на месте совершения преступлений лесонарушения. В акте лесонарушения, составленном лесником, подписанном лесонарушителями, указано, что срубленными оказались 20 деревьев. Из них пять деревьев размером 21 см, восе ( Контрольная работа, 6 стр. )
Технико-экономическое обоснование проекта инвентаризации выбросов на ТЭЦ-1 г. Новосибирска ( Дипломная работа, 60 стр. )

Теоретическая часть. 3

Вопрос №1. 3

Вопрос №2 6

Вопрос №3. 9

Вопрос №4 12

Вопрос №5. 14

Вопрос №6. 15

Список использованной литературы: 24

Практическая часть. 17

Задача №1. 17

Задание №2. 19

Термин экология (экос - дом, логос - учение, гр.) в науку ввел немецкий биолог Эрнест Геккель. В 1866 году в работе "Всеобщая морфология организмов" он писал: "...суммы знаний, относящихся к экономике природы: изучению всей совокупности взаимоотношений животного с окружающей его средой, как органической, так и неорганической, и, прежде всего - его дружественных или враждебных отношений с теми животными и растениями, с которыми он прямо или косвенно вступает в контакт". Это определение удерживает экологию в рамках биологических наук. В последующем, содержание понятия экологии многократно расширялось. Под ней стали понимать науку, изучающую среду обитания всех живых существ, включая человека. Казалось бы, уместно ограничить содержание экологии лишь природной средой. Однако, воздействуя на природную среду и изменяя ее, человек тем самым меняет условия существования не только растений и животных, но и самого себя, того общества, которое попадает под воздействие этого производства и природы, и созданных им изменений. Потому правомерно рассматривать всю окружающую человека среду. И не только природную, но также социальную и производственную, порой от природы основательно оторванную. Поскольку взаимодействие организмов между собой и окружающей их средой всегда системно, то есть всегда реализуется в форме некоторых систем взаимосвязей, поддерживающихся обменом вещества, энергии и информации, основным объектом исследования экологии являются экосистемы. Самой крупной в иерархии экосистем является биосфера. Учение о биосфере - это обширная область знания о функционировании и развитии биосферы, включающая в себя целый ряд научных направлений естественнонаучного и общественного профиля. Учение о биосфере в том числе включает в себя общую экологию, которая состоит из четырех основных разделов: биоэкологии, геоэкологии, экологии человека и прикладной экологии (рис.1.).

1. Киселев В.Н. Основы экологии, Мн.: ВЭВЭР, 2004.

2. Радкевич В.А. Экология. М.: Инфра-М, 2003.

3. Плотников В.В. На перекрестках экологии. - М.: Дело, 2004.

4. Левин А.С. Глобальные проблемы современного мира: Курс лекций. - СПб: МЭТК, 2004.

5. Петров К.М. Общая экология: Взаимодействие общества и природы: Учебное пособие для вузов. - 2-е изд., стер. - СПб: Химия, 2004.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»