книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЖИВОГО УГОЛКА В РАБОТЕ С МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ а35еа ( Курсовая работа, 42 стр. )
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ И УНИЧТОЖЕНИЕ ТОВАРОВ И ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ, ПРОХОДЯЩИХ ТАМОЖЕННОЕ ОФОРМЛЕНИЕ ( Контрольная работа, 9 стр. )
Использование экологических проблем для достижения экономических целей при международном сотрудничестве ц34242 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Исследование антропогенных воздействий на гидросферы ( Реферат, 14 стр. )
Исследование динамики качества воды Шершневкого водохранилища ( Курсовая работа, 48 стр. )
Исследование международных соглашений в области экологии ( Курсовая работа, 30 стр. )
Исследование особенностей воздействия радиации на живые организмы ( Реферат, 17 стр. )
Исследование устойчивости функционирования в ЧС мирного времени ( Контрольная работа, 20 стр. )
Исследование экологической обстановки в ЖКХ ( Курсовая работа, 31 стр. )
Исследование экологического состояния Вяземского района Хабаровского края ( Курсовая работа, 31 стр. )
Исследовать живые организмы и биосферу ( Курсовая работа, 36 стр. )
Историческое развитие человечества 66333 ( Контрольная работа, 11 стр. )
ИСТОРИЯ ДИОКСИНОВ ( Реферат, 16 стр. )
История развития экологии 7 ( Реферат, 18 стр. )
История развития экологии ( Реферат, 23 стр. )
Источники - электростанции, котельные, металлургические предприятия 3е53 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Источники загрязнения атмосферного воздуха ( Реферат, 21 стр. )
Источники загрязнения атмосферного воздуха. Критерии санитарно-гигиенической оценки состояния воздуха (доработка от 11.06) ( Курсовая работа, 33 стр. )
Источники загрязнения Мирового океана ( Реферат, 13 стр. )
Источники и масштабы последствия загрязнения литосферы ( Контрольная работа, 13 стр. )
Источники и характеристика радиационного загрязнения. Радиационный контроль ( Реферат, 16 стр. )
Источники образования металлолома (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Источники шума. Нормирование шума н54 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Источники экологического права и государственные органы охраны окружающей среды ( Контрольная работа, 15 стр. )
Источники энергии на Земле ( Реферат, 23 стр. )

1.Методи які використовують при економічних дослідженнях 3

2.Системи екологічного контролю 6

3. Визначення екологічно чистого продукту 10

Список літератури 13

Економічна теорія, як будь-яка інша наука, володіє не тільки специфічним предметом, але й особливим методом дослідження. Слово "метод" походить від грецького methodos, що буквально означає "шлях до чого-небудь". Тому метод можна визначити в самому широкому змісті як діяльність, спрямовану на досягнення якої-небудь мети. Метод науки, з одного боку, відображає вже пізнані закони досліджуваної сфери навколишнього світу, а з іншого боку - виступають як кошти наступного пізнання. Таким чином, метод одночасно є й результатом процесу дослідження, і його передумовою.

Звичайно метод дослідження формується на базі певної методології, що включає в себе світоглядний підхід, дослідження предмета, структури й місця даної науки в загальній системі знань і властиво метод.

На різних етапах розвитку в економічній теорії використалися різні методи дослідження (формально-логічний, діалектичний й ін.), багато хто з яких зберігають своє значення й у сучасній науці.

Першим методом, що використала економічна наука, була формальна логіка. Формальна логіка - це вивчення думки з боку її структури, форми. Засновником формальної логіки вважається Аристотель, що відкрив своєрідну форму умовиводу (силогізм) і що сформулював основні закони логіки.

Найпростішою категорією формальної логіки є поняття. Воно фіксує думку про предмет. Судження - це думка, у якій затверджується або заперечується що-небудь про що -або. Формою взаємозв'язку суджень є умовивід. Умовивід являє собою прийом мислення, за допомогою якого з деякого вихідного знання виходить вивідне знання. Найбільш відомою формою умовиводу є силогізм.

Формальна логіка розробила великий набір методів і прийомів пізнання. Найважливіші з них - це аналіз і синтез, індукція й дедукція, порівняння, аналогія, доказ, певні методи мислення.

Аналіз - це метод пізнання, що складає в розчленовуванні цілого на складові частини, синтез - метод, що складає в з'єднанні окремих частин у єдине ціле. Індукція - цей метод пізнання, заснований на умовиводах від часткового до загального; дедукція - мет

. Білявський. "Основи загальної екології " К.2000

2. Воронов А. К." Навколишнє середовище та розвиток " . К.2002

3 . Постанова ВРУ "Про Основні напрями державної політики України у галузі охорони довкілля, використання природних ресурсів та забезпечення екологічної безпеки ".

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»