книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Оценка современного состояния природных вод в регионах РФ, а так же динамики загрязнения вод в 1995-2005 годах. ( Курсовая работа, 38 стр. )
ОЦЕНКА ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ И УЩЕРБА ( Реферат, 15 стр. )
Оценки экологического риска загрязнения водных объектов ( Реферат, 11 стр. )
Оцінка захисних властивостей сховища (Украина) ( Контрольная работа, 9 стр. )
Оцінка токсичності та мутагенності ґрунтів за тестами "Величина мітотичного індексу" та "Аберантність хромосом" в меристематичних клітинах Allium cepa L (Украина) ( Курсовая работа, 39 стр. )
Очистка выбросов от газо- и парообразных загрязнений ( Контрольная работа, 16 стр. )
Очистка и переработка технологических газов, дымовых отходов и вентиляционных выбросов (Украина) ( Контрольная работа, 22 стр. )
Очистка ливневых стоков МКАД от взвешенных частиц и нефтепродуктов 2007-78 ( Дипломная работа, 78 стр. )
Очистка ливневых стоков МКАД от взвешенных частиц и нефтепродуктов ( Дипломная работа, 63 стр. )
ОЧИСТКА ПРИ ПОМОЩИ ГАЗООЧИСТИТЕЛЬНЫХ АППАРАТОВ 324242 ( Контрольная работа, 15 стр. )
ОЧИСТКА ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ГАЗОВ ОТ ДИСПЕРСНЫХ И ГАЗООБРАЗНЫХ ПРИМЕСЕЙ (Казахстан) ( Курсовая работа, 21 стр. )
Очистка хозяйственно-бытовых сточных вод ( Дипломная работа, 105 стр. )
Парниковий ефект (Украина) ( Контрольная работа, 17 стр. )
ПАРНИКОВЫЙ ЭФФЕКТ - РЕАЛЬНОСТЬ ИЛИ ВЫМЫСЕЛ? ( Контрольная работа, 16 стр. )
Парниковый эффект 00322 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Парниковый эффект и глобальное потепление климата ( Реферат, 21 стр. )
парниковый эффект, "озоновые дыры", кислотные дожди ( Контрольная работа, 14 стр. )
ПАРЦИАЛЬНАЯ ПЛОТНОСТЬ КИСЛОРОДА В ВОЗДУХЕ. ВЛИЯНИЕ ПОГОДЫ НА СОСТОЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА ( Реферат, 21 стр. )
Переработка отходов горно-добывающей промышленности как защита литосферы ( Курсовая работа, 29 стр. )
Перечислите наиболее распространенные и токсичные контаминанты, содержащиеся в продуктах питания и в продовольственном сырье. Тяжелые металлы в системе почва-растение-животное ( Контрольная работа, 17 стр. )
Перспективы внедрения в производство малоотходных и безотходных технологий. Источники шума и вибрации, методы снижения их воздействия на человека ( Контрольная работа, 15 стр. )
Перспективы использования альтернативных источников энергии в России ( Дипломная работа, 70 стр. )
питомник (Казахстан) ( Курсовая работа, 41 стр. )
Питьевая вода и ее качество (основные источники питьевой воды) нормирование содержания примесей, способы очистки, показатели качества87 2005-19 ( Реферат, 19 стр. )
Питьевая вода и ее качество (основные источники питьевой воды) нормирование содержания примесей, способы очистки, показатели качества87 ( Реферат, 19 стр. )

Задание №1. Закончить фразу 3

Задание №2. Назовите принципы на которых базируется ресурсоведение. Кратко охарактеризуйте их содержание 3

Задание №3. Перечислите факторы, определяющие необходимость оценки природных ресурсов 4

Задание №4. Дайте определение понятию "ресурсообеспеченность" 5

Задание №5. Раскройте роль географического положения как фактора освоения ПРП 5

Задание №6. Разработка туристического маршрута 6

Заключение 12

Список литературы 13

Задание №1. Закончить фразу

Закончите фразу: природные условия становятся природными ре-сурсами при…

Природные условия становятся природными ресурсами при дости-жении определенного этапа исторического развития общества. Так, на-пример, воздух, до того как его газы стали использовать в технологиче-ских целях, относился к категории природных условий. Ныне же он яв-ляется и природным ресурсом.

Задание №2. Назовите принципы на которых базируется ресурсове-дение. Кратко охарактеризуйте их содержание

Каждый ресурс, возобновляемый или не возобновляемый, требует специальной технологии добычи и переработки, чтобы обеспечить сбе-режение количественного его множества. Это не позволяет сделать ана-лиз ресурсосберегающих технологий в полном объеме, поэтому можно говорить о ресурсосберегающих принципах, на которых должны базиро-ваться технологии.

Основными принципами являются:

Для не возобновляемых ресурсов:

- внедрение ресурсосберегающих и малоотходных технологий;

- замещение дефицитных природных ресурсов на альтернативные и использование вторичного сырья;

- вовлечение в производство попутных ресурсов и глубокая перера-ботка основного ресурса.

Для возобновляемых ресурсов:

- соблюдение лимитов и квот использования;

- преобладание восстановления ресурса над его использованием.

Для водных ресурсов:

- полное использование воды в технологических циклах;

- сбор и очистка сбросов до ПДК с учетом комплексного воздействия загрязнения.

1. Дубнищева Т.Я. Концепции Современного естествознания. Основной курс в вопросах и ответах - Новосибирск: Сибирское университет-ское издательство, 2003.

2. Макевнин С. Г., Вакулин А. А. Природные ресурсы. - М.: изд. Агро-промиздат, 2003.

3. Небел Б. Проблемы отношений человека и природы. - М.: Мир, 2000.

4. Пахустов Б.К. Концепции современного естествознания: УМК. - Но-восибирск: СибАГС, 2001.

5. Экология и ресурсопользование. Учебник / Под ред. Алескина А.А. - М.: Инфра-М, 2001.

6. Экология. Учебник. Е.А.Криксунов. - М.: Инфра-М, 1995.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»