книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Альтернативной стоимостью производства 1 т кукурузы в США является производство 0,2 т пшеницы при максимальном производстве пшеницы 100 млн. т. ( Контрольная работа, 16 стр. )
Альтернативные концепции длинных волн ( Контрольная работа, 18 стр. )
Альтернативные теории принятия решенийк ( Курсовая работа, 26 стр. )
Анализ связи между безработицей и инфляцией ( Курсовая работа, 29 стр. )
Анализ "человеческих ресурсов" ( Курсовая работа, 50 стр. )
Анализ влияния цикличности, сезонных колебаний и потребительских предпочтений на развития рынка ( Контрольная работа, 14 стр. )
Анализ государственной политики в области доходов ( Контрольная работа, 28 стр. )
Анализ денежного обращения, сформулированные Марксом и Фишером 5 ( Реферат, 16 стр. )
Анализ денежного рынка. Показатели количества, количественная теория ( Курсовая работа, 37 стр. )
Анализ деятельности предприятий функционирующих в условиях монополистической конкуренции на примере РАО "ЕЭС РОССИИ" ( Курсовая работа, 32 стр. )
Анализ динамики доходов населения в Российской Федерации ( Курсовая работа, 30 стр. )
Анализ динамики индексов потребительских цен ( Курсовая работа, 25 стр. )
Анализ динамики показателей экономического роста за период 2000 - 2007 г.г. ( Курсовая работа, 42 стр. )
Анализ и особенности Российского рынка труда ( Курсовая работа, 49 стр. )
Анализ и оценка наиболее распространенных структурных моделей обменных курсов ( Контрольная работа, 30 стр. )
Анализ и оценка фактического уровня безработицы и ее социально- экономических последствий ( Курсовая работа, 30 стр. )
Анализ и совершенствование системы стимулирования труда на предприятии ОАО "Волга Телеком" ( Курсовая работа, 64 стр. )
Анализ и тенденции российского рынка труда ( Курсовая работа, 34 стр. )
Анализ инфляционных процессов в России ( Курсовая работа, 43 стр. )
Анализ конкуренции и ее первичных и вторичных базовых категорий ( Реферат, 24 стр. )
АНАЛИЗ КОНКУРЕНЦИИ НА РЫНКЕ ТРУДА И ТЕОРИИ ДИСКРИМИНАЦИИ ( Курсовая работа, 46 стр. )
Анализ краевого бюджета Хабаровского края за 2003-2004 гг. ( Курсовая работа, 21 стр. )
Анализ кризисного предприятия ООО "Арсико" ( Курсовая работа, 31 стр. )
Анализ макроэкономики как раздела экономической теории ( Курсовая работа, 29 стр. )
Анализ монополий (Казахстан) ( Курсовая работа, 16 стр. )

Задание 1

1) Позитивная экономическая теория стремится познать существующий мир, дать ему характеристику, разобраться в его чертах и закономерностях. Следовательно, позитивный характер экономической теории связан с ее теоретико-познавательной функцией.

Нормативная ветвь экономической теории идет дальше. На основе познания существующей действительности она намечает пути совершенствования экономической системы, перехода ее на новые ступени общественного прогресса. Следовательно, нормативный характер экономической теории связан с ее практической функцией.

1) Совокупное удовлетворение, получаемое в результате потребления человеком данного количества товаров или услуг за определенное время, называется совокупной полезностью.

Будем считать, что каждой потребительской корзине (q1,q2) соответствует некоторое число ТU (от англ. "total utility"), которое позволяет ранжировать различные полезности в некотором порядке.

Задание 3

1) Интенсивность труда=Затраты труда/Единица времени

Затраты труда=Интенсивность труда*Время

Затраты труда0=8*Число работников*Интенсивность

Затраты труда1=9*0,8Ч*1,25И=9ЧИ

Изменение затрат труда=9/8*100%-100=12,5%

Затраты труда увеличились на 12,5%.

Задание 4

1) Собственность как экономическая категория есть отношение между людьми по поводу материальной основы хозяйственной деятельности, т.е. средств производства. В этом плане собственность тесно связана с экономической властью, с управлением производством, с повседневными отношениями между людьми. Поскольку конечной целью всякой хозяйственной деятельности является достижение определенного эффекта при производстве и реализации товаров и услуг, распорядителем этого эффекта и его владельцем является собственник материальных факторов производства, т.е. земли и капитала. Поэтому отношения собственности составляют основу социально-экономических отношений между людьми, определяют характер этих отношений, поведение людей.

1) Позитивная экономическая теория стремится познать существующий мир, дать ему характеристику, разобраться в его чертах и закономерностях. Следовательно, позитивный характер экономической теории связан с ее теоретико-познавательной функцией.

Нормативная ветвь экономической теории идет дальше. На основе познания существующей действительности она намечает пути совершенствования экономической системы, перехода ее на новые ступени общественного прогресса. Следовательно, нормативный характер экономической теории связан с ее практической функцией.

2) Теория есть результат рационального мышления, познания законов и закономерностей человеческого развития. Она является необходимым условием для выработки экономической политики, принятия грамотных решений, касающихся направлений использования материальных ресурсов, реализации товаров и услуг на внутренних и внешних рынках. Овладение экономической теорией расширяет кругозор, воспитывает экономическое мышление, облегчает путь к достижению делового успеха.

Вместе с тем без теснейшей связи с практикой теория теряет ценность. Именно практика формирует социальный заказ на теоретические исследования, дает материал для научного анализа и, наконец, выносит справедливый и неопровержимый "приговор" любой теории.

Практическая задача преодоления тягчайшего в истории капитализма мирового экономического кризиса побудила Дж. М. Кейнса создать теорию глубокого внедрения государственных регулирующих рычагов в рыночную экономику. Необходимость перехода от поверженной экономики гитлеровского рейха к чему-то новому дала толчок к разработке модели "социального рыночного хозяйства". И в нашей стране прежде всего реальная действительность показала, что административно-командная система исчерпала себя. И тогда возникла задача теоретической разработки проблем перехода от административно-командной экономики к рыночной в конкретных условиях России и других бывших советских республик. Эта задача, еще далеко не решенная, является могучим стимулом к развитию теоретической мысли.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»