книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Банки и банковская система ( Курсовая работа, 32 стр. )
Банки и их роль ( Реферат, 23 стр. )
Банки и их роль в рыночной экономике ( Курсовая работа, 58 стр. )
Банківська система України. Функції НБУ (Украина) ( Контрольная работа, 27 стр. )
Банковская система России - тенденции ее развития57 ( Курсовая работа, 46 стр. )
Бартер и товарно-денежный обмен. Естественные монополии ( Контрольная работа, 18 стр. )
Барьеры входа-выхода и конкурентоспособность отраслей экономики ( Курсовая работа, 37 стр. )
Бедность в современной России: масштабы и территориальная дифференциация ( Курсовая работа, 39 стр. )
Бедность и государственные программы борьбы с ней ( Курсовая работа, 29 стр. )
Бедность как экономическая проблема ( Курсовая работа, 37 стр. )
Безработица ( Курсовая работа, 33 стр. )
Безработица в рыночной экономике ( Курсовая работа, 26 стр. )
Безработица в концепциях различных экономистов ( Курсовая работа, 26 стр. )
Безработица в России ( Курсовая работа, 27 стр. )
Безработица в России ( Контрольная работа, 10 стр. )
Безработица в России 2007-10 ( Контрольная работа, 10 стр. )
БЕЗРАБОТИЦА В РФ 10 ( Реферат, 24 стр. )
Безработица и инфляция, их взаимосвязь и влияние на экономику ( Контрольная работа, 16 стр. )
Безработица и инфляция ( Курсовая работа, 38 стр. )
Безработица и социальная защита безработных ( Курсовая работа, 41 стр. )
Безработица как социально-экономическое явление в современной экономике ( Контрольная работа, 19 стр. )
Безработица как экономическая проблема РК (Казахстан) ( Курсовая работа, 43 стр. )
БЕЗРАБОТИЦА, ЕЕ ВИДЫ И ПРИЧИНЫ. ЕСТЕСТВЕННАЯ НОРМА БЕЗРАБОТИЦЫ ( Курсовая работа, 43 стр. )
Безработица, ее виды. Закон Окуена ( Контрольная работа, 18 стр. )
Безработица, ее основные причины, экономическая роль и методы регулирования ( Курсовая работа, 36 стр. )

Введение 3

1. Брентано, Бюхер и Шноллер 4

2. Макс Вебер и Зомбарт 7

Заключение 14

Литература: 16

В период объединения Германских земель в единое государство, т.е. в середине XIX в., возникло еще одно альтернативное классической политической экономии направление экономической мысли, получившее название "историческая школа Германии" или, что одно и то же, "немецкая историческая школа".

Эта школа по сути олицетворяет не столько историческое, сколько социально-историческое направление, потому что ее авторы, в отличие от классиков, включили в поле исследований политической экономии наряду с экономическими и неэкономические факторы, впервые начав тем самым одновременное рассмотрение в историческом контексте всего многообразия социально-экономических проблем, всей совокупности общественных отношений.

В своей критике немецкие авторы единодушны в том, что классики чрезмерно увлекаются абстракциями и обобщениями и недооценивают значение фактов и наблюдений, связанных с прошлым и настоящим. Они также обвиняют классиков за абсолютизацию принципов экономического либерализма, приверженность некой универсальной экономической науке и узость индивидуалистских доктрин и настаивают на целесообразности исследования реального, а не мнимого изображения конкретной действительности.

О характерной особенности исторической школы Германии свидетельствует то обстоятельство, что ее главные идеи были сформулированы теоретическими предшественниками данного направления экономической мысли - А.Мюллером и Ф.Листом.

1. Большой энциклопедический словарь

2. Самуэльсон П. "Экономика".

3. Хейне П. "Экономический образ мышления".

4. Чепурин М.Н. "Курс экономической теории".

5. Ядгаров Я.С "История экономических учений"

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»