книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Спрос отдельной фирмы в условиях совершенной конкуренции ( Контрольная работа, 19 стр. )
Спрос отдельной фирмы в условиях совершенной конкуренции. Предложение конкурентной фирмы ( Реферат, 18 стр. )
Спрос, предложение, рыночная цена. Производство с одним переменным фактором. Закон убывающей отдачи ( Контрольная работа, 7 стр. )
Спрос, предложение, издержки ( Контрольная работа, 21 стр. )
Спрос. Закон спроса. Кривая спроса. Эластичность спроса. ( Контрольная работа, 18 стр. )
Сравнение макро- и микро- экономических систем ( Контрольная работа, 19 стр. )
Сравнение наиболее развитых мировых фондовых рынков ( Курсовая работа, 29 стр. )
Сравнительная характеристика индекса Ласпейреса и Пааше ( Контрольная работа, 4 стр. )
Сравнительная характеристика экономики США и России ( Курсовая работа, 35 стр. )
Сравнительный анализ современных макроэкономических доктрин с предшествующими ( Курсовая работа, 33 стр. )
Стадії виробництва (Украина) ( Контрольная работа, 17 стр. )
Стан економічного потенціалу України в момент проголошення незалежності (Украина) ( Контрольная работа, 17 стр. )
Становление и развитие видов собственности в России 13 ( Реферат, 16 стр. )
Становление и развитие бюджетного федерализма в России ( Контрольная работа, 17 стр. )
Становление новой экономической системы 18 ( Курсовая работа, 40 стр. )
Становление рынка земли в России 2003-14 ( Реферат, 14 стр. )
Становление рынка земли в России ( Реферат, 14 стр. )
Становление экономической теории. Античная экономическая мысль ( Реферат, 12 стр. )
Стимулирующая и антистимулирующая роль налоговой политики (кривая Лаффера) ( Курсовая работа, 36 стр. )
СТИМУЛИРУЮЩАЯ ФУНКЦИЯ ЦЕНЫ, МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ. ЗАДАЧА 62 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Стоимость и цена товара. Виды цен. Методы ценообразования. Рынок труда, его особенность 2005-19 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Стоимость и цена товара. Виды цен. Методы ценообразования. Рынок труда, его особенность ( Контрольная работа, 19 стр. )
Стоимость, ценность и цена - внутреннее противоречие и единство. ( Курсовая работа, 24 стр. )
Стоимость, ценность и цена. Факторы, определяющие цену товара ( Реферат, 20 стр. )
Стоимость, ценность, цена. Проблема ценообразования ( Реферат, 21 стр. )

1. Как изменялось представление о предмете экономической

теории? 3

2. Как соотносятся понятия "экономическая теория" и "политическая экономия"? 6

3. Что такое экономические и неэкономические блага? 7

4. Каковы три основные вопроса экономики? 8

5. Что изучает микро- и макроэкономика? 9

6. Каковы основные экономические цели общества? 12

7. Что такое полезность и предельная полезность? 14

8. Каковы методы научного познания? 16

9. Чем различаются позитивная и нормативная экономические

теории? 21

10. Какова иерархия человеческих потребностей? 23

11. Что представляет собой экономическая система общества, каковы ее основные элементы? 27

12. Какие типы экономических систем существовали в истории общества? 33

13. Каково соотношение экономических и правовых отношений собственности? 38

14. Что такое трансакционные издержки? 43

15. Почему кривая производственных возможностей имеет выпуклую форму? 44

16. Чем правительственные закупки отличаются от трансфертных платежей? 47

17. Что такое рынок? 49

18. Каковы элементы механизма рынка? 52

19. Каковы условия возникновения рынка и его структура? 55

20. ОБЪясните функции рынка. 58

21. Что такое товар и какими свойствами он обладает? 59

22. Каковы функции денег? 62

23. Почему характеристика закона спроса связана с принципом убывающей предельной полезности? 65

24. Чем эффект дохода отличается от эффекта замещения? 67

25. Перечислите основные детерминанты спроса. 69

26. В чем принципиальное отличие связи, выражаемой законом предложения, от связи, выражаемой законом спроса? 72

27. Перечислите основные детерминанты предложения. 73

28. При каких условиях устанавливается равновесная цена? 76

29. Что выражает коэффициент эластичности спроса по цене? 79

30. Какова закономерность взаимосвязи общей выручки с характером эластичности спроса по цене? 80

31. В чем различие эластичности спроса по доходу для нормальных и некачественных товаров? 82

32. Каково практическое значение учета перекрестной эластичности спроса? 83

33. Какие особенности административно-командной системы предопределяют ее неэффективность, невосприимчивость к достижениям НТП? 84

Предмет экономики как самостоятельной области знаний выри-совался около 300 лет назад, когда зародилась политическая эконо-мия - предвестник будущей экономической теории. За прошедшее с тех пор время, в особенности за последние 150 лет, представления о предмете экономической науки значительно трансформировались. Можно выделить по крайней мере три заметно отличающихся подхода к формулированию предмета экономики как науки.

Точного определения предмета экономической науки нет. Пред-ставление о предмете экономической науки вначале зародилось пред-ставление об экономической науке как изучающей создание и исполь-зование материальных благ, получение материальных средств сущест-вования. Истоки такого видения четко просматриваются у отца эконо-мики А. Смита и явно отражены в следующем определении, принадле-жащем перу выдающегося английского экономиста А. Маршалла: "Экономическая наука изучает ту сферу индивидуальных и общест-венных действий, которая теснейшим образом связана с созданием и использованием материальных основ благосостояния".

В последние годы получил широкое распространение подход к формулированию предмета экономической науки, основанный на ис-пользовании понятия "ограниченность ресурсов". Согласно этому под-ходу главная задача экономической науки состоит в анализе возмож-ных (альтернативных) способов использования ограниченных эконо-мических ресурсов, необходимых для достижения определенных целей, позволяющем выбрать лучшую альтернативу. Иначе говоря, экономи-ческая наука изучает поведение людей и советует им, как поступать в условиях, когда приходится сопоставлять цели и ограниченные средст-ва их достижения с учетом различных возможностей использования этих средств.

На сегодняшний день наиболее полным и комплексным выглядит определение экономической науки как науки, изучающей деятельность, связанную с производством, распределением, обменом и потреблением услуг. Американский профессор П. Самуэльсон, один из первых лау-реатов Нобелевской премии по экономике, автор учебника "Экономи-ка", кратко характеризует предмет изучения экономической теории как "налаживание и осуществление потребления и производства", "виды деятельности, связанные с обменом и денежными сделками между людьми", приводя одновременно и другие определения и подчеркивая тем самым, что формулировка предмета экономической науки не мо-жет быть ни единственной, ни точной.

Многогранность, многоаспектность экономической науки побу-ждает отдельных авторов к перечислительным определениям ее пред-мета. Так П.Самуэльсон приводит следующие возможные определения предмета экономической теории:

1. Наука о видах деятельности, связанных с обменом и денежны-ми сделками между людьми.

2. Наука об использовании людьми редких или ограниченных производительных ресурсов (земля, труд, товары производственного назначения, например машины, технические знания) для производства различных товаров (таких, как пшеница, говядина, пальто, концерты, дороги и яхты) и распределения их между членами общества в целях потребления.

3. Наука о повседневной деловой жизнедеятельности людей, по-лучении ими средств к существованию и использовании этих средств.

4. Наука о том, как человечество справляется со своими задачами в области потребления и производства.

5. Наука о богатстве.

Соединяя разные подходы, можно прийти к обобщенному опре-делению экономической науки выглядит следующим образом: "Эко-номическая теория - это наука о том, как люди и общество выбирают способ использования дефицитных ресурсов, которые могут иметь многоцелевое назначение, для того, чтобы произвести разнообразные товары и распределить их сейчас или в будущем для потребления раз-личных индивидов и групп общества". Определение несколько гро-моздкое, но достаточно всеобъемлющее.

Можно обойтись более лаконичной формулировкой, определяя экономическую науку как изучающую, каким образом разнообразные ограниченные ресурсы преобразуются в необходимые людям блага, как производятся, распределяются, обмениваются средства жизнеобеспе-чения.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»