книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Чем обусловлено деление на позитивную и нормативную экономику? Что означает передвижение от одной точки данной кривой спроса к другой ее точке? ( Контрольная работа, 12 стр. )
Чистая конкуренция: объем производства, прибыль и равновесие ( Контрольная работа, 18 стр. )
Чистая монополия. Особенности определения цены и объема производства на рынке ( Курсовая работа, 27 стр. )
Чистая монополия87 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Что означает понятие "редкость" (ограниченность) ресурсов" и "рациональный экономический выбор"? Почему последние понятие связано с оценкой альтернативной стоимости блага? ( Контрольная работа, 8 стр. )
Что понимается под качеством экономического роста? Идентичны ли понятия "экономический рост" и "экономическое развитие"? ( Реферат, 16 стр. )
Что такое безработица? Рассмотрите правила статистического учета безработицы. Обратите внимание на недостатки этих правил ( Контрольная работа, 12 стр. )
Что такое деньги, как они эволюционировали ( Реферат, 19 стр. )
Что такое естественные монополии? Приведите примеры российских естественных монополий. Какие процедуры регулирования в отношении естественных монополий может предпринять государственная власть? 2005-18 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Что такое естественные монополии? Приведите примеры российских естественных монополий. Какие процедуры регулирования в отношении естественных монополий может предпринять государственная власть? ( Контрольная работа, 18 стр. )
Что такое естественные монополии? Приведите примеры российских естественных монополий. Какие процедуры регулирования в отношении естественных монополий может предпринимать государственная власть? ( Контрольная работа, 18 стр. )
Что такое инфляция и дефляция? Объясните, как устроены показатели, с помощью которых измеряют инфляцию, - агрегатные индексы цен и темпы инфляции. ( Контрольная работа, 17 стр. )
Что такое макроэкономическая политика? С какой целью и с помощью каких инструментов она проводится? ( Контрольная работа, 14 стр. )
Что такое макроэкономическая политика? С какой целью и с помощью каких инструментов она проводится? ( Контрольная работа, 16 стр. )
Что такое неолитические революции, ее причины ( Контрольная работа, 18 стр. )
Что такое экономика? Какова ее роль в развитии общества? ( Контрольная работа, 9 стр. )
Шесть функций сложного процента (перечислить) Фактор накопления стоимости единичного аннуитента ( Контрольная работа, 20 стр. )
Шляхи роздержавлення. Самоврядування підприємством і приватизація. (Украина) ( Контрольная работа, 28 стр. )
Шпаргалка на три вопроса ( Контрольная работа, 1 стр. )
Шпаргалки по Э.Т. - 79 ( Контрольная работа, 24 стр. )
Шпаргалки по экономике ( Контрольная работа, 11 стр. )
Шпаргалки по экономтеории ( Контрольная работа, 11 стр. )
Эволюция денег, теории денег, виды денег ( Курсовая работа, 37 стр. )
Эволюция денежной системы 2009-31 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Эволюция денежной системы ( Курсовая работа, 31 стр. )

Краткая биография 3

Основные труды 4

Основные работы 4

3.Взгляд на теорию собственности, обмена, цены, стоимости, труда, богатства, роли государства, денег, прибавочной стоимости, ренты, спроса и предложения. Описать два- три пункта. Обязат. Цитаты со ссылкой на источник. 6

4.Выводы 6

5.своя точка зрения (согласны с ним или нет, почему) 6

Список литературы 7

Канторович проявлял интерес к естественным наукам задолго до того, как он в 1926 г. в возрасте четырнадцати лет поступил в Ленинградский университет. Здесь он изучает не только естественные дисциплины, но и политэкономию, современную историю, математику. Его склонность к математике становится определяющей в работе по теории рядов, которую он представил на первом Всесоюзном математическом конгрессе в 1930 г. Закончив в том же году учебу, он остается в Ленинградском университете на преподавательской работе и продолжает свои исследования на кафедре математики. К 1934 г. он становится профессором, а годом позже, когда была восстановлена система академических степеней, получает докторскую степень.

В 30-е гг., в период интенсивного экономического и индустриального развития Советского Союза, К. был в авангарде математических исследований и стремился применить свои теоретические, разработки в практике растущей советской экономики. Такая возможность представилась в 1938 г., когда он был назначен консультантом в лабораторию фанерной фабрики. Перед ним была поставлена задача разработать такой метод распределения ресурсов, который мог бы максимизировать производительность оборудования, и К., сформулировав проблему с помощью математических терминов, произвел максимизацию линейной функции, подверженной большому количеству ограничителей. Не имея чистого экономического образования, он тем не менее знал, что максимизация при многочисленных ограничениях - это одна из основных экономических проблем и что метод, облегчающий планирование на фанерных фабриках, может быть использован во многих других производствах, будь то определение оптимального использования посевных площадей или наиболее эффективное распределение потоков транспорта

Леонид Витальевич Канторович: человек и ученый. В 2 т. Редакторы-составители В. Л. Канторович, С. С. Кутателадзе, Я. И. Фет. - Новосибирск: Изд-во СО РАН, Филиал "Гео", 2002. -Т. 1. -544 с.,

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»