книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Изучение сущности и многообразия форм собственности с определением роли и значения её в рыночной экономике ( Курсовая работа, 29 стр. )
Изучение сущности конкуренции и монополии, а также изучение особенностей конкуренции в России ( Курсовая работа, 38 стр. )
Изучение сущности приватизации и реформы собственности в России ( Курсовая работа, 18 стр. )
Изучение сущности товарного производства, условий его возникновения, этапов развития и основных законов ( Курсовая работа, 34 стр. )
Изучение сущности экономического роста как экономической категории. Виды бюджетно-налоговой политики ( Контрольная работа, 14 стр. )
Изучение сущности экономических и неэкономических благ ( Курсовая работа, 32 стр. )
Изучение теоретических основ и современного сосотояния монетарной политики России 2003-33 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Изучение теоретических и методологических аспектов темы "Эволюция теоретических школ экономической теории" ( Курсовая работа, 28 стр. )
Изучение теоретических основ и сущности плановой экономики ( Курсовая работа, 29 стр. )
Изучение теоретических основ и современного сосотояния монетарной политики России ( Курсовая работа, 33 стр. )
Изучение теоретических основ деятельности экономических агентов ( Курсовая работа, 44 стр. )
Изучение теоретических моделей рынков несовершенной конкуренции и механизма функционирования этих рынков на практике ( Курсовая работа, 31 стр. )
Изучение теоретических и практических аспектов моделей рыночных структур ( Курсовая работа, 35 стр. )
Изучение теории издержек обращения ( Курсовая работа, 29 стр. )
Изучение теории производства, ее основных положений ( Реферат, 18 стр. )
Изучение теории рационального потребительского потребления, спроса и эластичности по цене и доходу на рынке конкурентных товаров ( Курсовая работа, 36 стр. )
Изучение типов потребностей и мотивов потребительского поведения с точки зрения новейших отечественных и зарубежных исследований по сходной проблематике ( Курсовая работа, 30 стр. )
Изучение факторов, определяющих динамику уровня жизни населения, анализ степени их влияния и роли в повышении уровня жизни ( Курсовая работа, 32 стр. )
Изучение феномена российской бедности в экономическом и социальном аспектах, его особенностей и способов преодоления ( Дипломная работа, 77 стр. )
Изучение форм, методов и исторического опыта товарного хозяйства ( Реферат, 26 стр. )
Изучение форм, социально-экономического содержания собственности, влияния собственности на положение населения ( Курсовая работа, 31 стр. )
Изучение формирования рынка труда в Российской Федерации в настоящее время ( Курсовая работа, 43 стр. )
Изучение эластичности спроса и предложения в теоретическом аспекте и выполнение практических заданий ( Контрольная работа, 14 стр. )
Изучение эластичности спроса и предложения ( Контрольная работа, 21 стр. )
Изучение японской модели экономической системы ( Курсовая работа, 27 стр. )

План

ВВЕДЕНИЕ 3

1. КАКАЯ ЭКОНОМИКА СЕЙЧАС В РОССИИ? 4

2. ПОЗИЦИЯ УЧЕНЫХ ОТДЕЛЕНИЯ ЭКОНОМИКИ ПО ПРИНЦИПИАЛЬНЫМ ПРОБЛЕМАМ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ 7

3. ПРОРЫВ К ЭКОНОМИЧЕСКОМУ РОСТУ 9

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 14

Введение

Страна переживает глубокий экономический кризис. Положение в экономике и обществе не улучшается, а демонстрирует дальнейшее сползание к краю пропасти.

Сегодня граждане России поставлены в такие условия, когда любая, даже са-мая эффективная стратегия реформ не может быть реализована без немедленного решения задачи ликвидации аварийного состояния экономики, в которое она попала после 17 августа 1998 г. В этом отличительная особенность текущего момента, от-ражающего тупиковость проводимого ранее курса реформ. Но для его изменения те-перь уже придется решать не одну, а две взаимосвязанные задачи: во-первых, экс-тренные меры по выводу страны из кризиса, а во-вторых, переход в режим экономи-ческого роста. Решение первой задачи является необходимой предпосылкой, услови-ем решения второй. Каковы наши реальные возможности для создания таких усло-вий, в чем суть экстренной фазы процесса возрождения России, как выглядит страте-гическая линия реформ, на что делается ставка, какие должны быть выстроены при-оритеты, каковы направления нашей промышленной и структурной политики, как должны решаться проблемы повышения жизненного уровня народа, создания ком-фортной жизненной среды? Ответы на все эти вопросы отражают стержневую суть решения второй задачи.

Было бы неверным полагать, что в рамках данной работы может быть изло-жен весь арсенал экстренных и тем более стратегических мер социально-экономического развития экономики. Реферат – не программный документ. У него другое назначение – отразить позицию ученых Отделения экономики РАН по основ-ным направлениям экономической реформы. Если перевести на язык техники – это техническое задание на разработку проекта реформ с соответствующими его обос-нованиями.

1. Какая экономика сейчас в России?

Многие ли из нас могут сказать – какую экономику мы имеем сегодня? Была плановая, командная – это понятно. А теперь какая – рыночная?

С одной стороны, либерализация цен, открытость экономики, финансовые рынки, широкомасштабная приватизация, то есть вроде бы все атрибуты рыночной экономики. С другой, вместо роста деловой активности – спад производства; очередь за товарами заменили на очередь за деньгами; свобода выбора для всех заменена экономическим произволом власти и криминальных структур; вместо роста благо-состояния граждан – нищета и разорение огромных масс населения; единое эконо-мическое пространство оказалось перекрытым множеством сдерживающих выгод-ный товарообмен административных перегородок; вместо социального партнерства и мира – то тут, то там постоянно возникающие конфликты, мафиозные разборки, а то и прямые военные столкновения.

Опыт российских реформ наглядно подтвердил вывод, сформулированный известным венгерским ученым Я. Корнай в знаменитой книге «Дефицит», согласно которому демонтаж плановой системы хозяйствования и либерализация экономики недостаточны для формирования полноценной рыночной экономики. Более того, выяснилось, что далеко не всякая приватизация и тем более отказ государства от управления принадлежащими ему активами приводят к возникновению подлинно рыночных хозяйственных субъектов.

В кратчайшие сроки была проведена крупномасштабная приватизация пред-приятий. Теперь уже более 2/3 продукции производится на негосударственных пред-приятиях. А результат? Вместо расширения масштабов выпуска продукции, роста эффективности производства сокращается сбыт продукции, резко снижается рента-бельность, увеличивается число убыточных приватизированных предприятий. Ана-логичная ситуация и в сельском хозяйстве.

В нормальной рыночной экономике на спросовые ограничения производство обычно реагирует снижением цен или уменьшением выпуска продукции. В России реакция другая снижение выпуска при одновременном росте цен.

В нормальной рыночной экономике эффективность основного производст-венного капитала, как правило, превышает эффективность торгового или финансо-вого капитала. Поэтому в рыночной экономике инвестиции идут в производство. В российской экономике не так. Деньги в реальном секторе не задерживаются, а акку-мулируются в постоянно нарастающих масштабах в финансовом секторе. Все по-следние годы они активно использовались для построения финансовых пирамид и т.д.

В нормальной рыночной экономике снижение инфляции ниже определенного порогового значения (30 – 40%) обычно сопровождается оживлением производства, ростом инвестиционной активности. В российской экономике опять не так. Инфля-цию удалось снизить в 4-5 раз по сравнению с этим пороговым значением, а спад производства продолжается, импорт растет, уровень жизни снижается.

Перечень таких аномалий рынка можно было бы продолжить . Но уже из то-го, что мы привели, вполне о

Список литературы

1. Бутов. В., Игнатов В. Свободные экономические зоны. – М.: Ось-89, 1999.

2. Мировая экономика: Учебник / Под ред. Булатова А. С. – М.: Юристъ, 1999.

3. Львов Д. Развитие экономики России. – М.: «Экономика», 1999.

4. Современная экономика. Общедоступный учебный курс. Ростов н/Д.: «Феникс», 1999.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»