книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
ВИДЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЦИКЛОВ И КРИЗИСОВ. ТРАНСФЙОРМАЦИОННЫЙ КРИЗИС РОССИЙСКОЙ ЭКОНОМИКИ ( Курсовая работа, 55 стр. )
Виникнення інституціоналізму (Украина) ( Контрольная работа, 20 стр. )
Виникнення політичної економії та основні етапи її розвитку (Украина) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Виникнення та розвиток грошей (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Виникнення товарного виробництва і його сутність. Товар і його властивості (Украина) ( Контрольная работа, 20 стр. )
Відносини власності як основа економічної системи (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Відносини власності, їх сутність та структура (Украина) ( Курсовая работа, 53 стр. )
Відповіді на питання (Украина) ( Контрольная работа, 12 стр. )
Вклад отдельных школ и мыслителей в развитие экономической теории ( Реферат, 11 стр. )
ВЛАСНІСТЬ ЯК ЕКОНОМІЧНА КАТЕГОРІЯ (Украина) ( Курсовая работа, 34 стр. )
Влияние глобализации на международную торговлю, привлечение прямых иностранных инвестиций и движение международного перемеще-ния капитала ( Курсовая работа, 40 стр. )
Влияние глобализации на международную торговлю, привлечение прямых иностранных инвестиций и движение международного перемещения капитала ( Курсовая работа, 40 стр. )
Влияние несовершенной конкуренции на рынке труда на заработную плату ( Курсовая работа, 29 стр. )
Влияние теоретиков Реформации Мартина Лютера и Жана Кальвина на развитие экономической теории ( Контрольная работа, 8 стр. )
Влияние экономического равновесия на состояние отраслей народного хозяйства, и, как следствие, на уровень жизни и степень удовлетворения потребностей населения ( Курсовая работа, 31 стр. )
Внешне экономические связи России ( Контрольная работа, 16 стр. )
Внешнеэкономическая политика России в переходной экономике ( Курсовая работа, 46 стр. )
внешнеэкономическая политика ( Контрольная работа, 16 стр. )
Внешний долг России4 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Возможно ли создание универсального метода экономической теории? Если да, то каковы его характерные черты? Если нет, то почему? ( Контрольная работа, 21 стр. )
Возможности использования теорий экономического роста для развития экономики России ( Курсовая работа, 46 стр. )
Возможности использования теорий экономического роста для развития экономики России 2009-41 ( Курсовая работа, 41 стр. )
Возможности использования теорий экономического роста для развития экономики России ( Курсовая работа, 42 стр. )
ВОЗМОЖНОСТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ ОТ БЕЗРАБОТИЦЫ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ( Дипломная работа, 87 стр. )
Возможность реализации моделей развития в экономике развития России ( Курсовая работа, 25 стр. )

ПЛАН

1. Совокупный спрос и совокупное предложение. Макроэкономическое равновесие. 2

3. Цена спроса 4

2. Теория мультипликатора 6

Библиография 10

Совокупный спрос (D) - это потребность, представленная на рынке в денежной форме со стороны населения, предприятий и государства. Следует выделить факторы, определяющие совокупный спрос. К ним относятся: уровень цен, доходы населения, намерения населения на будущее, налоги, правительственные закупки, объемы инвестиций предприятий.

Совокупное предложение (S) определяется количеством материальных благ и услуг, которое предприниматели предлагают на рынке. При этом предприниматели стремятся достичь потенциального объема производства, поскольку любая экономическая система стремится к такой цели. Необходимо выделить следующие факторы, которые определяют совокупное предложение:

- размер производственных затрат. Среди них важное место принадлежит земле, труду и капиталу;

- производительность труда и других факторов производства. Данный фактор определяется технологическим уровнем общества.

Графически взаимодействие совокупного спроса и совокупного предложения можно представить следующим образом (рис. 1) [8].

Рис. 1. Взаимосвязь спроса и предложения

На горизонтальной оси отложен общий объем производства, представленный валовым национальным продуктом (ВНП). На вертикальной оси отложен общий уровень цен. Спускающаяся слева направо линия - кривая совокупного спроса. Поднимающаяся слева направо линия - кривая совокупного предложения. Соотношение совокупного спроса и совокупного предложения определяет уровни реального ВНП и цен, установившихся в данный период. Общее равновесие достигается в точке Е, в точке пересечения кривых D и S. Оно означает, что и продавцы и покупатели удовлетворены. Другими словами, уровень цен таков, что покупатели готовы покупать ровно столько, сколько продавцы готовы произвести и продать. Кривая совокупного спроса наклонена вниз. Она показывает, что объем расходов растет, если общий уровень цен падает. Низкий уровень цен ведет к повышению общего потребления [8].

Библиография

1. Вводный курс по экономической теории:Учеб. для лицеев/Под ред.

2. Г.П.Журавлевой.-М.:ИНФРА-М,1997.-368с.

3. Джиоева В.А. Основы экономических знаний:рынок и предпринимательство:Учеб. для экономических вузов.-М.:Высш. шк.,1997

4. Кейнс Дж. Общая теория занятости, процента и денег. - М., 1978. - С. 90.

5. Костюк В.А. Макроэкономика: Курс лекций.-М.:Центр,1998.-384с.:ил.

6. Курс экономики:Учеб./Под ред. Б.А.Райзберга.-М.:ИНФРА-М,1997.

7. Лойберг М.Я. История экономики :Учеб. пос.-М.:ИНФРА-М,1998.- 128с.

8. Макроэкономика:Учебник/Под ред. Л.С.Тарасевича.-3-е изд., исправ. и доп.-СПб.:ГУЭФ,1999.-656с.

9. Экономическая теория:Учеб.для вузов/Под ред. В.Д.Камаева.-2-е изд.,доп. и перераб.-М.:ВЛАДОС,1998.-640с.:ил.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»