книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Рассмотрите две формы обмена - бартер и товарно-денежный обмен. Каковы их преимущества и недостатки? ( Контрольная работа, 18 стр. )
Рассмотрите две формы обмена - бартер и товарно-денежный обмен. Каковы их преимущества и недостатки? ( Контрольная работа, 19 стр. )
Рассмотрите две формы обмена - бартер и товарно-денежный обмен. Каковы их преимущества и недостатки? 2005-18 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Рассмотрите две формы обмена - бартер и товарно-денежный обмен. Каковы их преимущества и недостатки ( Контрольная работа, 18 стр. )
Рассмотрите общественные потери, к которым может привести монополизация рынка. Каковы стратегии государственного регулирования монополий? ( Контрольная работа, 19 стр. )
Расчет макроэкономических показателей в Англии (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Расчеты макроэкономических показателей системы национальных счетов ( Контрольная работа, 4 стр. )
Рационализация и аттестация рабочих мест на предприятии ( Курсовая работа, 25 стр. )
Рациональное и эффективное использование национального богатства ( Курсовая работа, 25 стр. )
Рациональное ожидание и неклассическая экономика ( Курсовая работа, 33 стр. )
Реализация государственной политики занятости и программы содействия занятости населения как инструмент регулирования рынка ( Реферат, 21 стр. )
Реализация продукции предприятия характеризуется следующими показателями ( Контрольная работа, 3 стр. )
Реальные доходы как основной показатель уровня жизни ( Курсовая работа, 38 стр. )
Регулирование издержек производства в условиях переходной экономики353 ( Курсовая работа, 45 стр. )
Регулирование издержек производства в условиях переходной экономики56 ( Курсовая работа, 45 стр. )
Регулирование оплаты труда и ее индексация. ( Реферат, 20 стр. )
Регулирование рынка труда и работа службы занятости ( Дипломная работа, 81 стр. )
Регулирование хозяйственно-правового статуса организаций потреби-тельской кооперации ( Курсовая работа, 28 стр. )
Регулирование цен государством и антимонопольной политики ( Курсовая работа, 24 стр. )
Результаты социологических исследований показывают, что в экономически развитых странах выше удельный вес нематериальных потребностей. Как Вы можете объяснить этот факт? ( Контрольная работа, 9 стр. )
Рента ( Курсовая работа, 31 стр. )
Рента и арендная плата ( Контрольная работа, 15 стр. )
Рентабельность строительной организации ( Контрольная работа, 12 стр. )
Республика Бурятия на современном этапе: проблемы и перспективы ( Реферат, 19 стр. )
Реструктуризация народнохозяйственного комплекса 9 ( Курсовая работа, 25 стр. )

1. Загальнонаукові та специфічні методи дослідження економічної дійсності 3

2. Товар і його властивості. Співвідношення понять "благо", "товар", "послуга". 11

Література 19

Слово "метод" у перекладі з грецької означає "шлях дослідження", "спосіб пізнання". Отже, метод - це сукупність прийомів, способів, принципів, за допомогою яких визначаються шляхи досягнення певної мети, розв'язання конкретного завдання. Поняття "метод" використовується і в теорії, і в практиці. У науці метод - це застосування певних способів, прийомів, завдань теоретичного дослідження предмета, що знаходить вияв у системі категорій і законів. Якщо предмет науки характеризується тим, що досліджується, то метод - тим, як досліджується. Предмет і метод становлять певну єдність, між ними існує причинно-наслідковий зв'язок. Особливості предмета визначають ті прийоми і засоби, які використовуються у процесі пізнання. Розпочинаючи дослідження, вчений опирається на існуючу теорію предмета. Метод у цьому разі виступає як передумова пізнання. Подальші дослідження дають можливість отримати нові знання, що не тільки збагачує теорію предмета, а й збільшує та вдосконалює арсенал пізнавальних засобів, збагачує метод науки. За такого підходу метод є результатом наукового пізнання.

Метод будь-якої науки, її методологія, мас величезне значення для розвитку наукового пізнання. Як писав видатний російський фізіолог І. Павлов у "Лекциях по физиологии" (1952), метод - найперша, основна річ. Від методу, від способу дій залежить ефективність дослідження. При хорошому методі, на його думку, і не дуже талановита людина може зробити багато, а при поганому методі геніальна людина працюватиме марно і не отримає цінних, точних результатів. Цей вислів мас безпосереднє відношення і до економічної науки.

1. Кукурудза І. Політична економія. Навч. посібник. - Черкаси: Редакційно-видавничий відділ Черкаського державного університету, 1999. - 314 с

2. Політична економія. За ред. Рыбалкина В.О., Бадрова В.Т. К."Академ видав".2004.

3. Мочерный С. В. Економічна теорія: Посібник для студ. вузів. - К.: "Академія", 2003. - 792с.

4. Воробйов Е.М., Гриценко А.А., Кім М.Н. Економічна теорія.- Харків, 1997.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»