книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
ФОРМИРОВАНИЕ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВ ФОНДА ЗАНЯТОСТИ ( Контрольная работа, 10 стр. )
Формирование и развитие трудовых ресурсов ( Дипломная работа, 78 стр. )
Формирование кадровой политики ООО «Фортуна» ( Курсовая работа, 35 стр. )
Формирование корпоративной кадровой политики ( Курсовая работа, 40 стр. )
Формирование мотивации труда, ее основные виды ( Реферат, 25 стр. )
Формирование мотивации труда, ее основные виды ( Реферат, 24 стр. )
Формирование предложение на рынке труда. Распределение доходов и оплата труда ( Контрольная работа, 21 стр. )
Формирование производственного коллектива предприятия ( Курсовая работа, 23 стр. )
ФОРМИРОВАНИЕ РЫНКА ТРУДА В РОССИИ. ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА ЗАНЯТОСТИ ( Курсовая работа, 22 стр. )
Формирование рынка труда в России ( Реферат, 23 стр. )
Формирование рынка труда в России-курсовая. ( Курсовая работа, 44 стр. )
Формирование рынка труда в переходной экономике ( Реферат, 16 стр. )
ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ ОПЛАТЫ ТРУДА ( Курсовая работа, 30 стр. )
Формирование состава заработной платы и анализ эффективности системы оплаты труда в ООО «Паркет и Пробка Плюс» ( Дипломная работа, 79 стр. )
Формирование состава заработной платы и анализ эффективности системы оплаты труда в ООО «Паркет и Пробка Плюс» 2009-79 ( Дипломная работа, 79 стр. )
ФОРМИРОВАНИЕ СРЕДСТВ НА ОПЛАТУ ТРУДА. ПУТИ УВЕЛИЧЕНИЯ СРЕДСТВ НА ОПЛАТУ ТРУДА ( Контрольная работа, 19 стр. )
Формирование фонда оплаты, его структура и методы регулирования ( Курсовая работа, 30 стр. )
Формирование фонда оплаты труда и его использование (на примере ООО «АНИРА») ( Дипломная работа, 68 стр. )
Формирование фонда оплаты труда, его структура и методы регулирования ОАО Уралсвязьинформ-курсовая. ( Курсовая работа, 32 стр. )
ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕНЫ ТРУДА НА РЫНКЕ ТРУДА ( Курсовая работа, 33 стр. )
Формирование цены труда на рынке труда ( Курсовая работа, 42 стр. )
Формирование эффективной системы мотивации труда в телекоммуникационной компании (на примере дирекции по эксплуатации ОАО "Мостелеком") ( Дипломная работа, 105 стр. )
Формирование эффективной системы мотивации труда в телекоммуникационной компании (на примере дирекции по эксплуатации ОАО "Мостелеком") 2010-103 ( Дипломная работа, 103 стр. )
Формування і використання трудових ресурсів (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Формування і використання трудових ресурсів. Трудовий потенціал суспільства (Украина) ( Контрольная работа, 12 стр. )

1. Цели деятельности человека 3

2. Понятие "рабочая сила", "человеческий капитал", "трудовой капитал" 6

3. Показатели эффективности: продуктивность и рентабельность труда 9

4. Мотивация и стили управления 12

5. Оплата труда на аппаратурном производстве 15

6. Формы и системы заработной платы 18

Список литературы 22

Цель, один из элементов поведения и сознательной деятельности человека, который характеризует предвосхищение в мышлении результата деятельности и пути его реализации с помощью определённых средств. Цель выступает как способ интеграции различных действий человека в некоторую последовательность или систему. Анализ деятельности как целенаправленной предполагает выявление несоответствия между наличной жизненной ситуацией и цели; осуществление цели является процессом преодоления этого несоответствия.

Наиболее значительное в античной философии учение о цели развил Аристотель, толковавший цель как "то, ради чего" нечто существует. Распространяя представление о цели, характерной для человеческой деятельности, на природу, Аристотель трактовал цель как конечную причину бытия (causa finalis). В средневековой философии подлинная цель бытия усматривалась в цели вечного божественного разума; преобладала телеологическая трактовка истории и природы как осуществляющих божеств.

В новое время сложилась рационалистическая трактовка деятельности человека как целенаправленного процесса. И. Кант связывал цель со сферой практического разума, свободной нравственной деятельности человека; он различал технические цели (относящиеся к умению), прагматические цели (относящиеся к благу, содержанию поступков) и категорический императив (относящийся к общеобязательному принципу поступков человека). В философии Ф. Шеллинга и Г. Гегеля учение о цели носило характер объективной телеологии. Рассматривая цель как одну из форм объективации духа, Гегель превращал природу и историю в средства реализации в мире "абсолютного духа", т. е. телеология у Гегеля была связана с теологией. Вместе с тем в рамках объективного идеализма Гегель пытался раскрыть диалектику цели, средств и результатов деятельности, выдвинул идею о несовпадении цели. и результатов деятельности (о т. н. хитрости разума).[2, c. 78]

1. Аширова Г. Т. Современные проблемы оценки человеческого капитала//Вопросы статистики. 2003. №3

2. Дворецкая Г.В., Махварылов В.П. Экономика труда. - К., 2000. - 220 с.

3. Дикарева А.Н., Мирская М.И. Социология труда. - М., 2003. - 315 с.

4. Дряхлов Н.И. Социология труда. - М., 2005. - 197 с.

5. Кравченко А.И. Социология труда в XX веке. Историко - критический очерк. - М., 2001. - 210 с.

6. Рофе А. И. Экономика и социология труда. -М., 2003. - 168 с.

7. Рофе А.И., Ерохина Р.И., Пшеничный В.П., Стретенко В.Т. Экономика труда. - М., 2005. - 320 с.

8. Щербина В.В. Социология труда. - М., 2003. - 170 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»