книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
6122601 (и) к.р 1 Экономика предприятия объем 8 листов теории + 2 задачи оформление стандартное Вариант 7 у231 ( Контрольная работа, 1 стр. )
6122601 (и) к.р 2 Экономика предприятия объем 8 листов теории + 2 задачи оформление стандартное уй1233 ( Контрольная работа, 1 стр. )
6122705 (б) К.р. Финансы Объем: 8А4(теория) Оформление с введением, заключением, списком используемой литературы. Наличие сносок в работе. Вариант№4 213113 ( Контрольная работа, 1 стр. )
7(х) часть кур.р.эк.теор.Тесты ( Контрольная работа, 9 стр. )
7. Для построения уравнения регрессии в естественной форме рассчитаем b1 и b2, используя формулы перехода ( Контрольная работа, 20 стр. )
7. Задать новый рейтинг коэффициентов так, чтобы предприятия поменялись местами по кредитоспособности. Если это не возможно, то объяснить почему? 6557 ( Контрольная работа, 13 стр. )
7. Организационно-правовая форма предприятия 28пыцнц ( Курсовая работа, 42 стр. )
7. ТПК, отраслью специализации которых является газовая промышленность 11352442 ( Контрольная работа, 25 стр. )
7021311(г) дораб и дополнительные требования оплачены клиентом отчет по практике кц33 ( Контрольная работа, 1 стр. )
8. Карта НОТ водителя, ИТР эксплуатационных служб 27 567877 ( Курсовая работа, 42 стр. )
8. Факторный анализ себестоимости каравая "Русский" 25п566 ( Курсовая работа, 43 стр. )
9. Состояние оборотных активов и финансовая устойчивость хозяйствующих субъектов ец422 ( Контрольная работа, 3 стр. )
: "Оценка инвестиционной привлекательности экономики Тюменской области" 46522 ( Контрольная работа, 2 стр. )
: "Проблемы современных организаций и предприятий и пути их решения на ООО "Ломбард" к4141 ( Контрольная работа, 1 стр. )
: Оборотный капитал организации - экономическое содержание и основы управления 4653522 ( Контрольная работа, 16 стр. )
?аза?стан Республикасында?ы ша?ын ж?не орта бизнесті? дамуы. (Казахстан) ( Дипломная работа, 61 стр. )
Analyser-Финансы (Консалтинговая группа ПроЭкт) ( Контрольная работа, 25 стр. )
Cовершенная конкуренция ( Реферат, 17 стр. )
Grey - компания по производству автомобилей, котирующая свои бумаги на международных биржах, поставляет свои автомобили автосалону Sprake на следующих условиях: 534 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Gоказатели эластичности и их применение при анализе и проективании рыночных процессов ( Курсовая работа, 32 стр. )
MS Access. запросы. включение полей в запрос, установка свойств полей, ввод условий отбора, использование построителя выражений для создания вычисляемых полей р565 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Ocoбeннocти coврeмeннoгo мирoвoгo кризиca и eгo влияниe нa экoнoмику Рoccии ( Курсовая работа, 40 стр. )
PR и его применение в малом бизнесе ( Дипломная работа, 76 стр. )
Z-Test 14456 ( Контрольная работа, 17 стр. )
А.МАРШАЛ - ПРЕДСТАВИТЕЛЬ НЕОКЛАССИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ пуе353 ( Контрольная работа, 23 стр. )

Вступ 3

1. Теоретичні основи бюджетного фінансування загальної середньої освіти 4

1.1 Сутність бюджетного фінансування освіти 4

1.2Видатки бюджетів на фінансування закладів середньої загальної освіти 6

1.2.11Бюджетне фінансування закладів середньої загальноосвітньої школи 6

1.2.21Бюджетне фінансування школ-інтернатів. 9

1.3 Правові основи фінансування середньої освіти 10

Висновок 13

Список літератури 14

В Україні існує три рівні загальної середньої освіти: початкова загальна освіта, базова загальна середня освіта, повна загальна середня освіта Відповідно існують загальноосвітні школи I (початкова), II (основна), III (старша) ступенів. Школи кожного з трьох ступенів можуть функціонувати разом або самостійно. Серед загальноосвітніх навчальних закладів виділяються:

навчальний заклад I-III ступенів з поглибленим вивченням окремих предметів та курсів;

гімназія - загальноосвітній навчальний заклад II-III ступенів з поглибленим вивченням окремих предметів відповідно до профілю;

ліцей - загальноосвітній навчальний заклад III ступеня з профільним навчанням і допрофесійною підготовкою;

колегіум - загальноосвітній навчальний заклад III ступеня філологічно-філософського та (або) культурно-естетичного профілів;

загальноосвітня школа-інтернат - загальноосвітній навчальний заклад з частковим або повним утриманням за рахунок держави дітей, які потребують соціальної допомоги;

спеціальна загальноосвітня школа (школа-інтернат) - загальноосвітній навчальний заклад для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку;

загальноосвітня санаторна школа (школа-інтернат) - загальноосвітній навчальний заклад I-III ступенів з відповідним профілем для дітей, які потребують тривалого лікування;

школа соціальної реабілітації - загальноосвітній навчальний заклад для дітей (правопорушників, злочинців), які потребують особливих умов виховання (створюється окремо для хлопців і дівчат);

вечірня (змінна) школа - загальноосвітній навчальний заклад II-III ступенів для громадян, які не мають можливості навчатися у школах з денною формою навчання і навчаються у вечірній час після роботи.

В систему загальної середньої освіти входять позашкільний навчально-виховний заклад - навчальний заклад для виховання дітей та задоволення їх потреб у додатковій освіті за інтересами (науковими, технічними, художньо-естетичними, спортивними тощо); міжшкільний навчально-виробничий комбінат - навчальний заклад для забезпечення потреб учнів загальноосвітніх навчальних закладів у профорієнтаційній, допрофесійній, професійній підготовці.

Загальноосвітні навчальні заклади можуть створювати у своєму складі класи з вечірньою формою навчання, класи з поглибленим вивченням окремих предметів. За своїми організаційно-правовими формами загальноосвітні навчальні заклади можуть бути державної, комунальної та приватної форм власності. Відповідно вони утворюються, управляються, фінансуються різними органами. Частка приватних шкіл в Україні є мізерною і у більшості регіонів не перевищує 1 %, лише в Києві (4,9%), Севастополі (9,3), та Одеській області (3,0 %) є дещо помітною. Таким чином основна роль у забезпеченні населення послугами загальної середньої освіти відводиться державі.

Навчання у середніх навчальних закладах проводиться у двох вікових режимах і починається з 6/7-річного віку. Згідно з законом України "Про загальну середню освіту" з 2001/2002 навчального року середні школи переходять на режим навчання з 6 років тривалістю 12 років. Повна загальна середня освіта в Україні є обов'язковою.

1. Теоретичні основи бюджетного фінансування загальної середньої освіти

1.1 Сутність бюджетн

1. Закон України "Про місцеве самоврядування" // Урядовий Кур"єр. - 2005

2. Закон України "Про Державний бюджет України на 2008 рік"// Урядовий кур"єр. - 31.12.2007.

3. Бескид Й.М. Державний бюджет України // Методичні рекомендації. - Тернопіль. - 2001.

4. Бюджетний кодекс України від 21.06.2005р.

5. Василик О.Д. Державні фінанси України: Навч. посібник. - К.: Вища школа, 2000.

6. Галузинський В.М., Євтух М.Б. Педагогіка: теорія та історія: Навч. посібник. - К., 1995.

7. Финансовое право: Учебник / отв. ред. Н.И. Химичева. -2-е изд., перераб. и доп. - М.: Юристъ, 2004. - 600 с.

8. Финансовое право: Учебник /Под ред. проф. О.Н.Горбуновой. - М.: Юрист, 2005. - 400 с.

9. Фінансове право: Підручник /Є.О.Алісов, Л.К.Воронова, С.Т.Кадькаленко та ін. /Керівник авт. колективу і від. ред. Л.К.Воронова. - X.: Фірма "Консум", 2006. - 496 с.

10. Юрій С.І., Бескид Й.М. Бюджетна система України. - К.: НІОС. - 2007.

11. Юрій С.І., Бескид Й.М. Державний бюджет України

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»