книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Философские категории добра и зла и их значение в жизни человека ( Реферат, 24 стр. )
Философские концепции И.Канта ( Контрольная работа, 12 стр. )
Философские основания психологических учений Нового времени ( Курсовая работа, 42 стр. )
Философские основы формирования концепции территориальной рекреационной системы ( Контрольная работа, 20 стр. )
Философские подходы к трактовке сознания. ( Контрольная работа, 17 стр. )
ФИЛОСОФСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ГЕРМЕНЕВТИКИ ец32322 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Философские принципы ( Реферат, 11 стр. )
Философские принципы Рене Декарта ( Реферат, 14 стр. )
Философские принципы взглядов Декарта 10 ( Реферат, 20 стр. )
Философские проблемы повседневной жизни. ( Контрольная работа, 3 стр. )
Философские проблемы бессмертия ( Курсовая работа, 28 стр. )
Философские проблемы бессмертия 2001-28 ( Курсовая работа, 28 стр. )
Философские проблемы антропогинеза ( Реферат, 14 стр. )
Философские проблемы современной науки: проблема истины, проблема парадигмы, проблема научного языка ( Реферат, 14 стр. )
Философские проблемы познания ( Курсовая работа, 34 стр. )
Философские проблемы социально-гуманитарных наук ( Контрольная работа, 7 стр. )
Философские проблемы бессмертия 2 ( Курсовая работа, 28 стр. )
Философские проблемы экономической жизни общества ( Контрольная работа, 19 стр. )
Философские проблемы права ( Контрольная работа, 12 стр. )
Философские системы индуизма ( Контрольная работа, 15 стр. )
Философские теории об обществе ( Реферат, 15 стр. )
Философские теории об обществе 2009-15 ( Реферат, 15 стр. )
Философские труды немецкого философа ХХ века М.Хайдеггера ( Контрольная работа, 13 стр. )
Философские учения Аристотеля ( Реферат, 26 стр. )
Философские учения об обществе ( Реферат, 22 стр. )

Введение 3

1. Особенности научного познания 4

2. Классификация методов и уровней научного познания. 8

3. Приемы научного познания 11

Заключение 16

Список литературы 17

Процесс познания во всех своих существенных моментах связан с практикой. Познавательное и практическое взаимосвязаны, друг без друга не существуют. Практика оказывает мощное воздействие на познание и формирование истины.

Важнейшими чертами практики как гносеологического феномена являются: 1) целенаправленность; 2) предметно-чувственный характер; 3) преобразование материальных систем.

Практика - это деятельность, активное взаимодействие человека с материальными системами. Деятельность свойственна и роботам, ее результатом выступают измененные материальные системы. Однако здесь нет целеполагания, а есть лишь целеисполнение; роботы не продуцируют цели, планы, проекты, поэтому их деятельность практикой назвать нельзя. В то же время для инженеров, создающих этот вид технических устройств и их совершенствующих, соответствующая деятельность, неотрывная от выдвижения идей и их материализации, есть практика. Нет практики и в животном мире, хотя животные взаимодейств

. Итоги ХХ столетия .- М.: Логос, 2000.

2. Фролов И.Т. Введение в философию. - М.: Норма, 2000

3. Голубинцев В.О., Данцев А.А., Любченко В.С. Философия для технических вузов. - Ростов н/Д.: Феникс, 2001.

4. Алексеев П. В., Панин А.В. Философия. - М.: Проспект, 2003

5. Агофонов В.П., Казаков Д.Ф., Рачинский Д.Д. Философия. - М.: МСХА, 2005

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»