книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
ФИЛОСОФСКОЕ ОСМЫСЛЕНИЕ БЫТИЯ. ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА ( Контрольная работа, 15 стр. )
Философское осмысление бытия е32232 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Философское осмысление бытия. Общество - как условие и продукт деятельности людей ( Контрольная работа, 17 стр. )
Философское познание. ( Реферат, 5 стр. )
Философское понимание проблемы жизни и смерти в религиозном и атеистическом мировоззрении ( Реферат, 20 стр. )
Философское понимание мира: онтологический аспект ( Курсовая работа, 53 стр. )
Философское понимание мира: онтологический аспект ( Курсовая работа, 28 стр. )
Философское понимание материи ( Реферат, 14 стр. )
Философское понимание мира: онтологический 57 ( Курсовая работа, 52 стр. )
ФИЛОСОФСКОЕ ПОНИМАНИЕ МИРА: БЫТИЕ, МАТЕРИЯ КАК ИСХОДНЫЕ КАТЕГОРИИ ( Дипломная работа, 66 стр. )
Философское понимание мира: онтологический аспект45 ( Курсовая работа, 52 стр. )
Философское понимание мира. Политическая элита ( Реферат, 12 стр. )
ФИЛОСОФСКОЕ ПОНЯТИЕ КУЛЬТУРЫ. ГЕНЕЗИС И ДИНАМИКА КУЛЬТУРЫ. СОЦИАЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ КУЛЬТУРЫ 2009-20 ( Реферат, 20 стр. )
Философское понятие познания и исторические типы философии ( Контрольная работа, 15 стр. )
ФИЛОСОФСКОЕ ПОНЯТИЕ КУЛЬТУРЫ. ГЕНЕЗИС И ДИНАМИКА КУЛЬТУРЫ. СОЦИАЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ КУЛЬТУРЫ ( Реферат, 20 стр. )
Философское понятие смысла жизни человека 2009-20 ( Реферат, 20 стр. )
Философское понятие права 2422 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Философское понятие смысла жизни человека ( Реферат, 20 стр. )
Философское понятие познания: история вопроса современность. Исторические типы философии: Современная западная философия ( Курсовая работа, 23 стр. )
Философское рассмотрение проблемы сознания ( Контрольная работа, 19 стр. )
Философское учение Аристотеля ( Реферат, 12 стр. )
Философское учение Иммануила Канта. Философия Г. Гегеля ( Реферат, 15 стр. )
Философское учение Канта "Критика чистого разума" ( Контрольная работа, 14 стр. )
Философское учение о бытие. Проблема оптимизма и пессимизма в гносеологии. Информационно - техническое общество: проблемы и перспективы ( Контрольная работа, 15 стр. )
Философское учение о сознании и материи (Украина) ( Контрольная работа, 19 стр. )

Введение 3

1. Философия - это наука 4

2. Философия - это не наука 6

3. Эмпирический уровень научного познания 9

4. Теоретический уровень научного исследования 11

5. Методы научного познания 13

6. Идеалы науки. Этика ученого 15

Заключение 16

Список литературы

человечеством самого себя. Желаешь познать себя - философствуй, это справедливо как для отдельного человека, так и для любой эпохи. Вот та далеко не самоочевидная мысль, судьбоносная для прошлого, настоящего и будущего человечества.

Греческое слово "Философия" восходит к именам Гераклита, Пифагора и Геродота. Его глубокий смысл впервые был подвергнут тщательному анализу Платоном и Аристотелем. На русский язык сло-во "философия" переводится как любовь к мудрости.

В настоящее время в философии науки доминирует взгляд, согласно которому смысл и значимость теоретического естество-знания состоят в построении объяснительных моделей. Объясне-ние считают главным и наиболее существенным аспектом научного знания. Совершенно очевидно, что объяснение занимает цен-тральную роль и в философских исследованиях науки. Этот факт зафиксирован во многих статьях и монографиях. Однако состояние дел в той же философии науки вызывает затруднения связанные с философской трактовкой объяснительных моделей.

Наука - это деятельность человека по выработке, системати-зации и проверке знаний. Научным является не всякое знание, а лишь хорошо проверенное и обоснованное.

Наука зародилась в древности, гении Аристотеля, Архимеда, Евклида тому свидетельство. Но длительное время научное знание находилось в зачаточном состоянии, к тому же даже в этом состоя-нии оно было доступно немногим. Ситуация изменилась в XVI-XVII вв. Именно в Новое время наука становится широко распростра-ненным явлением, появляется много образованных людей. Ста-новление и развитие индустриального общества без науки невоз-можно.

Научное знание не отменяет обыденное знание, нужны оба. Знание становится научным тогда, когда оно достигает некоторого, достаточно высокого уровня развития, порога научности.

В науке различают два уровня исследований - эмпирический и теоретический. Эмпирическое исследование направлено непо-средственно на изучаемый объект и реализуется посредством на-блюдения и эксперимента. Теоретическое исследование концен-трируется вокруг универсальных законов и гипотез.

1. Философия - это наука

Историко-философский эк

1. Канке В.А. Основы философии: учебник для студентов, М.,

2003.

2. Степин В.С., Горохов В.Г. Философия науки и техники, М., 2000.

3. Печенкин А.А. Хрестоматия // Современная философия нау-ки, М.,2000.

4. Сидорина Т. Ю. Философия науки // Философия: Учебник. 2-е изд. М., 2001.

5. А.Г. Спиркин - Философия

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»