книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Изучение философии и образа жизни толтеков ( Курсовая работа, 37 стр. )
Изучение взглядов на предмет философии следующих мыслителей: Аристотель, Ортега-и-Гассет Х., М. Хайдеггер. ( Реферат, 21 стр. )
Изучение взглядов на предмет философии следующих мыслителей: Аристотель, Ортега-и-Гассет Х., М. Хайдеггер ( Реферат, 21 стр. )
Изучение вопросов связанных с философией Древней Индии ( Реферат, 19 стр. )
Изучение глобальных проблем человечества и выявление основных тенденций развития современного общества 2009-18 ( Реферат, 18 стр. )
Изучение глобальных проблем человечества ( Реферат, 26 стр. )
Изучение глобальных проблем человечества и выявление основных тенденций развития современного общества ( Реферат, 18 стр. )
Изучение детерминизма и индетерминизма и рассмотрение их места в современной науке о рисках ( Курсовая работа, 28 стр. )
Изучение единства и многообразия мировой истории ( Реферат, 19 стр. )
Изучение жизни и взглядов Р. Бэкона. ( Реферат, 24 стр. )
Изучение закономерностей и моделей развития науки ( Реферат, 14 стр. )
Изучение закономерностей и моделей развития науки 2009-14 ( Реферат, 14 стр. )
Изучение и анализ основных теорий происхождения языка ( Реферат, 12 стр. )
Изучение и понимание культуры эпохи Возрождения, Нового времени, а так же становление христианской культуры ( Реферат, 14 стр. )
Изучение истоков и основных положений философии диалектического материализма ( Реферат, 17 стр. )
Изучение мировоззренческой концепции Владимира Соловьева как одного из основателей космизма ( Реферат, 24 стр. )
Изучение мировых религий о бессмертии души ( Контрольная работа, 16 стр. )
Изучение мифологического миропонимания и его специфики в античной мифологии ( Курсовая работа, 30 стр. )
Изучение нравственных ценностей ( Реферат, 26 стр. )
Изучение объективного идеализма Платона ( Реферат, 13 стр. )
Изучение основ и специфики философского знания ( Курсовая работа, 37 стр. )
Изучение особенностей средневековой европейской философии ( Контрольная работа, 18 стр. )
Изучение особенностей социально-правового пространства в условиях современного этапа общественного развития ( Реферат, 16 стр. )
Изучение особенностей системы взглядов сциентизма ( Реферат, 15 стр. )
Изучение постклассической философии XIX - начала XX веков ( Реферат, 16 стр. )

Введение 3

1. Понятие человека в философии 5

2. Человек в философии Людвига Фейербаха 7

3. Человек в философии Карла Маркса 8

4. Общее и различия в представлении человека К. Марксом и Л. Фейрбахом 10

Заключение 13

Список литературы 15

Введение

Человека философия понимает как целостность. Сущность человека связана с общественными условиями его функционирования и развития, с деятельностью, в ходе которой он оказывается и предпосылкой и продуктом истории.

Личность формируется в процессе деятельности, общения. Иначе говоря, формирование ее есть в сущности процесс социализации индивида. Этот процесс требует от человека продуктивной активности, выраженной в постоянной корректировке своих действий, поведений, поступков. Это вызывает необходимость развития способности самооценки, что связано с развитием самосознания. Самосознание и самооценка в совокупности образуют тот основной стержень личности, вокруг которого складывается неповторимая специфика личности. При этом только в деятельности индивид выступает и самоутверждается как личность, иначе он остается вещью в себе. Чел-ловек может строить любые иллюзии на свой счет, но то, чем он является в действительности, может быть обнаружено только в деле. И именно по нему другие люди могут оценить его личность. Социально-деятельная сущность лежит в основе социализации индивида, в процессе которого и формируется личность.

Индивидуальность не только обладает различными способностями, но еще и представляет некую их целостность.

Лишение индивида общения и возможности выбора отрицательно сказывается на развитии личности. Еще страшнее навязывание чужой воли. Человек, полностью подчиненный другому уже не есть личность. Свобода есть неотъемлемый атрибут личности.

Люди обладают значительной свободой в определении целей своей деятельности, средств для ее достижения. Свобода следовательно не абсолютна и претворяется в жизнь как осуществление возможности путем выбора определенной цели и плана действий.

Жизнь прекрасна сама по себе. Уже соз

1. Агафонов В.П, Казаков Д.Ф., Рачинский Д.Д. Философия. М.: МСХА, 2003.-718с.

2. Алексеев П. В., Панин А. В. Философия: Учебник для ВУЗов. - М.: ТЕИС, 2003. - 504 с.

3. Алексеев П.В, Панин А.В. Философия. М.: Проспект, 2000.-648с.

4. История философии в кратком изложении. М.: Мысль, 2002.-741с.

5. Радугин А. А. Философия: Курс лекций. - М.: Владос, 2003. - 304 с.

6. Философия. под. ред. Кохановского В.П. Ростов-н/Д.:Феникс,2000.-653с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»