книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Субъект в философии А. Шопенгауэра ( Реферат, 17 стр. )
Субъект в философии А. Шопенгауэра-реферат. ( Реферат, 17 стр. )
Субъективная реальность и ее отличие от объективной ( Контрольная работа, 16 стр. )
Субъективно-идеалистическая философия Д. Беркли ( Контрольная работа, 13 стр. )
Субъективно-нравственное понимание лжи ( Контрольная работа, 12 стр. )
Субъективный идеализм: Юм, Кант 789666 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Суперечності "чистого розуму" Канта (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Суспільний прогрес. Діалектика цілісності й суперечливості сучасного світу (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. )
СУСПІЛЬНО-ПОЛІТИЧНИ ПОГЛЯДИ ТОМИ АКВІНСЬКОГО (Украина) ( Дипломная работа, 82 стр. )
Сутність екологічного світогляду (Украина) ( Контрольная работа, 19 стр. )
Сутність, особливості й структура свідомості (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. )
Сучасна НТР і екологія (Украина) ( Реферат, 16 стр. )
Сучасна світова філософія (20 ст). Радикальні освоєння філософії. (Украина) ( Контрольная работа, 19 стр. )
Сучасний філософський ірраціоналізм: проблеми буття і людини (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Сучасний філософський ірраціоналізм: проблеми буття і людини (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Сучасні екологічні проблеми та шляхи їх розв'язання (Украина) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Существовали ли в исторической действительности государства, созданные по теории Платона ( Реферат, 20 стр. )
Существовали ли в исторической действительности государства, созданные по теории Платона 2004-19 ( Реферат, 19 стр. )
Существует ли зло само по себе? 22цц ( Контрольная работа, 5 стр. )
Существуют различные концептуальные подходы к категории "общество":899 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Сущность взаимовлияния природы и человека. ( Реферат, 15 стр. )
Сущность взаимовлияния природы и общества ( Реферат, 21 стр. )
Сущность возникновения глобальных проблем современности. ( Курсовая работа, 29 стр. )
Сущность вопроса связанного с экологическим аспектом жизнедеятельности человека ( Реферат, 17 стр. )
Сущность диалектического закона отрицания ( Контрольная работа, 17 стр. )

Вопросы

Литература

Вопрос 1. Что такое философия? Приведите несколько определений философии данных философами разных эпох (античности, средних веков, нового времени и современности). Какое из них Вам понятие и ближе? Почему? Дайте собственное определение философии.

Вопрос 2. Что такое материализм и идеализм? Кого из известных вам философов вы можете отнести к тому или другому лагерю? Чьи воззрения не укладываются в эту жесткую схему? Почему?

Вопрос 3. Существуют два противоположных взгляда на соотношение науки и религии: 1. Наука и религия непримиримы, успехи науки подрывают религиозные мировоззрения; 2. Религия и наука могут совмещаться в мировоззрении личности как два независимых начала, относящихся к разным сферам духового мира. Какая точка зрения более убедительна? Как соотносятся, на ваш взгляд, религия и наука?

Вопрос 4. Ф.Достоевский полагал, что зло присуще самой природе человека и будет существовать всегда, пока есть человек. Лишить человека возможности делать зло можно, только лишив его свободы. Однако люди всегда боролись со злом и мечтали искоренить зло в мире. Что вы можете сказать об этом парадоксе?

Вопрос 5. Доступно ли людям истинное знание, или их удел - мнения? Постарайтесь найти убедительные аргументы в пользу своей точки зрения.

Вопрос 6. Архетипы часто появляются в сказках - у многих народов одни и те же сказочные сюжеты: например, архетип Золушки (бедная девушка превращается в принцессу, гадкий утенок в прекрасного лебедя), архетип пяти пальцев - пять братьев, которых мачеха заводит в лес, а младший брат - мизинец спасает их. Приведите несколько архетипических сюжетов из сказок или художественной литературы.

Вопрос 7. Хотели бы вы жить в обществе, в котором нет больше производства (химического, металлургического, целлюлозно-бумажного ит.д.), уничтожающего природу, единственным видом транспорта в котором являются велосипед и лошадь, - зато есть чистый воздух и чистая вода? Приведите убедительные аргументы в пользу своего выбора.

Вопрос 8. В чем смысл жизни? Может ли смерть быть смыслом жизни?

Вопрос 9. Почему массовое общество и массовый человек появляются только в ХХ веке? Можно ли сегодняшних руководителей нашего государства назвать типичными представителями массы или это оригинальные, яркие и творческие личности?

Вопрос 10. Что ждет современное общество в будущем? Как вы представляете себе будущее планеты, человечества и своей семьи? Сделайте свои предсказания на несколько десятков лет вперед.

1. Виндельбанд В. История древней философии. - К.: Тандем, 1995. - 368с.

2. Гайденко П. История греческой философии в ее связи с наукой. - М.: Юристъ, 2002. - 475 с.

3. Гусейнов А.А. Этика Аристотеля. - М.: Знание, 1994. - 224 с.

4. Лешкевич Т.Г. Древняя философия. - М.: ИНФРА-М, 2001. - 478 с.

5. Никифоров А.Л. Философия науки, истории и методология. - М.: НОРМА, 2003. - 464 с.

6. Таранов П.С. Анатомия мудрости. 106 философов: жизнь, судьба, учение. Т.1. - Симферополь: Таврия, 1995. - 463 с.

7. История философии в кратком изложении/ Пер. с чеш. И.И.Богута. - М.: Мысль, 1991. - 590 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»