книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Субъект в философии А. Шопенгауэра ( Реферат, 17 стр. )
Субъект в философии А. Шопенгауэра-реферат. ( Реферат, 17 стр. )
Субъективная реальность и ее отличие от объективной ( Контрольная работа, 16 стр. )
Субъективно-идеалистическая философия Д. Беркли ( Контрольная работа, 13 стр. )
Субъективно-нравственное понимание лжи ( Контрольная работа, 12 стр. )
Субъективный идеализм: Юм, Кант 789666 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Суперечності "чистого розуму" Канта (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Суспільний прогрес. Діалектика цілісності й суперечливості сучасного світу (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. )
СУСПІЛЬНО-ПОЛІТИЧНИ ПОГЛЯДИ ТОМИ АКВІНСЬКОГО (Украина) ( Дипломная работа, 82 стр. )
Сутність екологічного світогляду (Украина) ( Контрольная работа, 19 стр. )
Сутність, особливості й структура свідомості (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. )
Сучасна НТР і екологія (Украина) ( Реферат, 16 стр. )
Сучасна світова філософія (20 ст). Радикальні освоєння філософії. (Украина) ( Контрольная работа, 19 стр. )
Сучасний філософський ірраціоналізм: проблеми буття і людини (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Сучасний філософський ірраціоналізм: проблеми буття і людини (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Сучасні екологічні проблеми та шляхи їх розв'язання (Украина) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Существовали ли в исторической действительности государства, созданные по теории Платона ( Реферат, 20 стр. )
Существовали ли в исторической действительности государства, созданные по теории Платона 2004-19 ( Реферат, 19 стр. )
Существует ли зло само по себе? 22цц ( Контрольная работа, 5 стр. )
Существуют различные концептуальные подходы к категории "общество":899 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Сущность взаимовлияния природы и человека. ( Реферат, 15 стр. )
Сущность взаимовлияния природы и общества ( Реферат, 21 стр. )
Сущность возникновения глобальных проблем современности. ( Курсовая работа, 29 стр. )
Сущность вопроса связанного с экологическим аспектом жизнедеятельности человека ( Реферат, 17 стр. )
Сущность диалектического закона отрицания ( Контрольная работа, 17 стр. )

Задание №1. Выписать из словаря и уяснить следующие понятия 3

Задание №2.Философия древней Индии: основные школы и представители 4

2.1. Возникновение и специфика древнеиндийского мышления и философии. Веды, их мировоззренческая ориентация 4

2.2. Упанишады - как религиозно-философские тексты брахманизма. Основные понятия и принципы 5

2.3. Периодизация древнеиндийской философии: ортодоксальные и неортодоксальные школы и направления. Джайнизм как оппозиция ведическому брахманизму 7

2.4. Буддизм и его основные идеи. Четыре благородные истины как исходный пункт и логическая структура индийской философии. Этапы восьмеричного "пути освобождения" пять заповедей - ориентации буддизма 8

2.5. Школа Чарвака - "учение, направленное на мир" - материалистическая традиция древнеиндийской философии. Ее значение для развития научного знания 9

Задание №3. Сравнить изученный материал с античной философией того же времени (VI - IV вв. до н.э.) и заполнить следующую таблицу 10

Задание №4. Логические задачи, упражнения, комментарии 16

Задание №5. Тестовая проверка знаний 18

Список литературы 20

Антропоморфизм - перенесение человеческих свойств на неодушевленные предметы, на природу или на понятие Бога.

Атман - частица Бога-Брахмы в человеческой душе. Атман первоначален, неизменен, вечен.

Ахимса - единство всех форм жизни на земле (следовательно, единение человека, животных и всей окружающей природы). Важнейший принцип ахим-сы - непричинение вреда тому, что окружает (людям, животным, живой приро-де), неубиение.

Брахман - идеальное, духовное или разумное мировое начало.

Буддизм - религиозно-философское учение, распространившееся в Индии (после V в. до н. э.), Китае, Юго-Восточной Азии (после III в. н.э.). Основате-лем данного учения считается Гаутама Будда (Сидхардха Шакьямуни) (563 - 483 гг. до н.э.), родившийся в княжеской семье в Северной Индии. Будда про-шел сложный жизненный путь (наследник престола, аскет-отшельник, мудрец).

Веды (дословно - "знания") - религиозно-философские трактаты, которые создавались пришедшими в Индию после XV в. до н.э. из Средней Азии, По-волжья и Ирана племенами арийцев.

Джайнизм - индийская религия, родственная буддизму, названная так по имени ее 24 святых проповедников - "джайнов" (победителей).

Карма - предопределенность человеческой жизни, судьбы. Цель кармы - провести человека через испытания для того, чтобы его душа совершенствова-лась и добилась высшего нравственного развития - мокши (для достижения этой цели душа может пройти через десятки, сотни земных жизней.)

Медитация - интенсивное, проникающее вглубь размышление, погруже-ние умом в предмет, идею и т.п., которое достигается путем сосредоточенности на одном объекте и устранении всех факторов, рассеивающих внимание, как внешних так и внутренних.

1. Бучило Н.Ф., Кириллов В.И. и др. Философия в двух частях. Часть 1: Исто-рия философии. - М.: Юристъ, 2002.

2. Малышевский А. Ф., Карпунин В. А., Пигров К. С. - История философии. - М.: Просвещение, 2004.

3. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. - М.: Гардарика, 2003.

4. Философский энциклопедический словарь / под ред. Е.Ф. Губского. - М.: Инфра-М, 2001.

5. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней и средневековой философии. - М.: Высшая школа, 2003.

6. Шаповалов В.Ф. Основы философии: от классики до современности. - М.: ТД "ГРАНД", 2002.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»