книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
СИСТЕМНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ОБЩЕСТВЕ ( Реферат, 15 стр. )
СИСТЕМНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ОБЩЕСТВЕ ( Реферат, 15 стр. )
Ситуационное (практическое задание) Виднейший представитель логического позитивизма ХХ в. Л. Витгенштейн писал: "Философия не является одной из наук" ( Контрольная работа, 3 стр. )
Сказка в европейской культуре ну5222 ( Контрольная работа, 24 стр. )
Сковорода - родоначальник української класичної філософії (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Славянофилы в русской философии ( Реферат, 13 стр. )
Славянофилы и западники: спор о судьбе России ( Контрольная работа, 20 стр. )
Следы древних цивилизаций ( Контрольная работа, 13 стр. )
Случайность и необходимость (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Смерть как философское понятие ( Реферат, 21 стр. )
Смысл бытия в философии, понятие пространства, материи ( Контрольная работа, 17 стр. )
Смысл жизни (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
смысл жизни и древние философы ( Реферат, 17 стр. )
Смысл жизни человека по православному вероучению ( Реферат, 17 стр. )
Смысл и направленность истории уе4533 ( Контрольная работа, 26 стр. )
Смысл любви по Соловьеву ( Контрольная работа, 11 стр. )
Смысл любви по Соловьеву 563а ( Контрольная работа, 16 стр. )
Смысл определений ( Контрольная работа, 12 стр. )
Смысл человеческого бытия. Проблема жизни, смерти и бессмертия ( Курсовая работа, 27 стр. )
сновні проблеми та шляхи їх вирішення у філософії Веданти (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Совершенный человек в суфизме рнк53222 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Советская философия ( Контрольная работа, 13 стр. )
Советская философия. Закон единства и борьбы противоположностей ( Контрольная работа, 24 стр. )
Современная буржуазная философия (неопозитивизм, постиндустриальная философия). Сущность и значение марксистской философии ( Контрольная работа, 11 стр. )
Современная западная философия ( Реферат, 18 стр. )

вариант 7

1. Философия эпохи Просвещения (XVIII в.). Человек и общество в учениях Ф. Вольтера, Гольбаха и Дидро.

1.1. Общий характер философии эпохи Просвещения

1.2. Социально-философские взгляды Вольтера

1.3. Социально-философские взгляды Д. Дидро

1.4. Социально-философские взгляды П.А. Гольбаха

1.5. Вывод

2. Человек, индивид, личность, индивидуальность.

3. Практическое задание. Английский философ Дж. Локк утверждал, что личность относится к "Я", а "человек" - к телу. Как вы это понимаете?

Если рассматривать Просвещение как этап истории философской мысли, то мы вынуждены будем признать, что он не был богат яркими открытиями, принципиально новаторскими идеями. Философы-просветители восприняли и развили наследие своих великих предшественников XVII в. Их воззрения на природу опирались на физику Декарта и Ньютона, метафизику Спинозы, гносеология - на локковский сенсуализм, социальная философия - на доктрины Гоббса и Локка. И все же эта философия оригинальна и даже уникальна. Она оказала грандиозное влияние на умы современников, изменила мировоззрение общества и стала прелюдией к тем грандиозным преобразованиям, в результате которых родилась современная западная цивилизация.

Уподобление знания свету, а невежества тьме относится к числу древнейших метафор культуры. Просветителями всегда называли тех, кто несет людям новое знание, обучает и воспитывает. Просвещением же с большой буквы называется культурное движение, охватившее в XVIII в. все страны Европы, Северную, а отчасти и Южную Америку и ставшее важной вехой в духовной истории западного мира. Философия в культуре Просвещения играла столь важную роль, что понятия "просветитель" и "философ" считались синонимами.

Человек мог быть математиком, врачом, свободным литератором, государственным чиновником, но его называли философом, если он был просветителем, т. е. критически мыслящим человеком.

Вспомним, что под знаком критики зарождалась философия Нового времени; ее родоначальники Бэкон и Декарт задумали построить заново всеобъемлющую картину мира взамен традиционной религиозной, не беря из прошлого ничего готового, но все подвергая критике - сомнению и проверке опытом и разумом. Философы Просвещения подвергли критике не только устаревшие знания, но и устаревшие общественные порядки. Методологическая уст

1. Вольтер. Бог и люди: В 2 т. М, 1961.

2. Гольбах П. Избранные произведения: В 2 т. М., 1963.

3. Гельвеции К. Соч.: В 2т. М, 1973-1974.

4. Дидро Д. Соч.: В 2 т. М., 1986-1991.

5. Длугач Т. Подвиг здравого смысла. М., 1991.

6. Ламетри Ж. Соч. М., 1983.

7. Руссо Ж.-Ж. Избр. соч.: В 3 т. М., 1961.

8. Философия в Энциклопедии Дидро и д'Аламбера. М., 1990.

9. Французская революция и Просвещение. М., 1989.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»