книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Философия французского просвещения ( Контрольная работа, 21 стр. )
Философия французского просвещения на примере Вольтера и Руссо ( Реферат, 16 стр. )
Философия французского Просвещения ( Контрольная работа, 16 стр. )
Философия французского Посвящения: общая характеристика ( Реферат, 15 стр. )
Философия Французского Просвещения (Белоруссия) ( Реферат, 10 стр. )
Философия французского просвещения: материализм и атеизм" (сочинение ( Контрольная работа, 23 стр. )
Философия Фридриха Ницше ( Курсовая работа, 28 стр. )
Философия Фридриха Ницше ( Реферат, 22 стр. )
ФИЛОСОФИЯ ХОЗЯЙСТВА (Мир как хозяйство) ( Дипломная работа, 254 стр. )
ФИЛОСОФИЯ ХОЗЯЙСТВА С. Булгаков ( Дипломная работа, 152 стр. )
Философия ценностей ( Контрольная работа, 10 стр. )
Философия человека. Проблема происхождения человека. Социальное и биологическое в человеке ( Контрольная работа, 9 стр. )
Философия Шопенгауэра и Ницше ( Реферат, 20 стр. )
Философия Шопенгауэра и Ницше-реферат. ( Реферат, 19 стр. )
Философия Шопенгауэра и Ницше 2009-20 ( Реферат, 20 стр. )
Философия экзистенциализма-реферат. ( Курсовая работа, 41 стр. )
Философия экзистенциализма. Новая постановка проблемы человека (исправление) ( Контрольная работа, 22 стр. )
Философия экзистенциализма. Новая постановка проблемы человека ( Контрольная работа, 17 стр. )
Философия Эпиктета ( Реферат, 12 стр. )
Философия Эпиктета 2000-12 ( Реферат, 12 стр. )
ФИЛОСОФИЯ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ. е4353322 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Философия эпохи Возрождения ( Контрольная работа, 13 стр. )
Философия эпохи возрождения ( Контрольная работа, 17 стр. )
Философия Эпохи Возрождения (Коперник, Кузанский, Бруно, исправления) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Философия эпохи Возрождения 354 ( Контрольная работа, 13 стр. )

Введение 3

1. Мировоззрение как способ духовного освещения мира 5

2. Возникновение философии. Ее предмет и круг проблем. Функции философии 9

3. Диалектика и метафизика 15

Заключение 20

Литература 22

Введение

Философия - это самая древняя область знаний. Она возникла в середине первого тысячелетия до нашей эры практически одновременно в трех районах мира - в Китае, Индии и Греции. Уже это свидетельствует о том, что рождение философии было вызвано настоятельными общественными потребностями. Сам термин "философия" древнегреческого происхождения: "фило" - люблю, "софия" - мудрость. Характерно, что триста лет тому назад философию на Руси так и называли - "любомудрием". Однако сам тер- мин мало что говорит о содержании этой науки. Можно сказать, что философия - это совокупность ключевых выводов из основного содержания культуры определенной эпохи, ее квинтэссенция. В этом ее смысл и значение. Философия выступает как особый, теоретический уровень мировоззрения, рассматривает мир в его отношении к человеку и человека в его отношении к миру.

Философия (с греч. любовь к истине, мудрости) форма общественного сознания; учение об общих принципах бытия и познания, об отношении человека к миру, наука о всеобщих законах развития природы, общества и мышления. Философия вырабатывает обобщенную систему взглядов на мир, место человека в нем; она исследует познавательные ценности, социально-политическое, нравственное и эстетическое отношение человека к миру.

Философия не обладает таким же предметом как например естественные науки, в том смысле, что предмет философии не локализован в пределах той или иной конкретной области знания как например биология, геология... Однако предмет у философии есть, и принципиальная невозможность указанной его локализации составляет его специфическую особенность.

Эта та область духовной деятельности человека, в основании которой лежит рефлексия над самой деятельностью и, следовательно, над ее смыслом, целью и формами и в конечном счете над выяснением сущности самого человека как субъекта культуры, то есть сущностных отношений человека к миру.

Философия возникла с перенесением основного внимания к человеку в его отношении к миру, т.е. на человека, познающего, преобразовывающего и творящего мир. С течением истории конкретное наполнение этой общей специфики философии неоднократно обновлялось, наполнялось новыми смысловыми нюансами, но всегда в основе философского знания лежала установка на выяснение связи между чел. и миром, т.е. на выяснение внутренних целей, причин и способов познания и преобразования мира человеком.

1. Амосов А.М. Мое мировоззрение //Вопросы философии. - 1992. N 6.

2. Гегель. Лекции по истории философии. - М., 1932. книга2. - Соч., т. Х.

3. История философии в кратком изложении, М., 1991, в пер. И.И. Богута.

4. Мифология древнего мира. - М., 1977.

5. Мотрошилова А.В. Рождение и развитие философских идей. -М., 1991.

6. Радугин А.А. Философия: курс лекций. - М.: Центр, 1997.

7. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. - М.: Гардарики, 1999.

8. Философия: учебник для высших учебных заведений. Ростов-на Дону: изд-во "Феникс", 1998.

9. Хрестоматия по философии: учебное пособие для вузов. Ростов-на Дону: изд-во "Феникс", 1997.

10. Чаныкеев "Курс лекций по древней философии", М., 1981.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»