книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Характеристика места философии в системе культуры. ( Реферат, 19 стр. )
Характеристика места философии в системе культуры ( Реферат, 17 стр. )
Характеристика найбільш руйнівних сил в історії людства (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Характеристика неклассической философии XIX-середины XX в. Логические задачи, упражнения и комментарии. "Границы моего языка есть границы моего мира"' (Л. Витгенштейн") ( Контрольная работа, 17 стр. )
Характеристика неклассической философии XIX-середины XX в. Логические задачи, упражнения и комментарии. "Границы моего языка есть границы моего мира"' (Л. Витгенштейн") 2007-17 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Характеристика прав человека по Г. Фихте ( Реферат, 13 стр. )
Характеристика предмета философии, учения Ф.Ницше о сверхчеловеке ( Реферат, 22 стр. )
Характеристика проблемы человека в философии Древнего Востока ( Реферат, 17 стр. )
Характеристика проблемы смысла жизни ( Реферат, 19 стр. )
Характеристика сознания как одного из вопросов предмета философии ( Реферат, 16 стр. )
Характеристика типов цивилизаций ( Курсовая работа, 57 стр. )
Характеристика философии нового времени 2 ( Реферат, 17 стр. )
Характеристика философии эпохи Возрождения ( Реферат, 13 стр. )
Характеристика французского Просвещения ( Контрольная работа, 21 стр. )
Характерные особенности средневековой философии7 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Характерные черты античной философии ( Реферат, 17 стр. )
Характерные черты и этапы развития русской философии ( Контрольная работа, 17 стр. )
Характерные черты и основные направления философии ХХ века ( Контрольная работа, 22 стр. )
Характерные черты средневековой теологической философии ( Контрольная работа, 4 стр. )
Христианство ( Реферат, 14 стр. )
Христианство Мировые религии ( Контрольная работа, 11 стр. )
Хто з відомих українських філософів належить до плеяди видатних вчених Києво-Могилянської академії? (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. )
Художественное и рациональное познание ( Реферат, 15 стр. )
ЦЕННОСТИ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА7 ( Реферат, 22 стр. )
Ценности и их роль в жизни общества ( Реферат, 17 стр. )

Содержание

Введение 3

1. Философские концепции И.Канта 5

2. Метафизика Канта 6

3. Критический идеализм Канта 8

4. Критика Канта 10

Заключение 12

Список литературы 13

Введение

Цель работы - исследовать философию Канта.

Одним из первых крупных мыслителей, который не только решительно поднял свой голос в защиту мира, но и обосновал его историческую возможность и неизбежность, был Иммануил Кант исследуя все более и более разрушительный характер войн, их звероподобный характер, он пришел к выводу, что может наступить такое время, когда истребительная война, в которой могут быть уничтожены обе стороны, приведет к вечному миру лишь на гигантском кладбище человечества. Для того, чтобы избежать подобного развития событий, И.Кант решительно выступил с предложением о необходимости запрещения войн и потребовал от государств принять необходимые усилия к восстановлению мира между собой.

Но основная заслуга И.Канта состоит не только в нравственно-этическом осуждении войны и раскрытии общечеловеческой ценности мира, но и в доказательстве того факта, что, несмотря на различия в религиях и языках, объективное развитие человечества ведет к торжеству вечного мира и исчезновению войны из практики межгосударственных отношений. С ростом культуры и при постепенном приближении людей к большему согласию в принципах, писал он, человеческое развитие ведет к взаимному миру, который осуществляется и обеспечивается не ослаблением всех сил, как это имеет место при деспотизме, а их равновесием, их активным соревнованием. То есть здесь мы находим чрезвычайно продуктивную идею баланса интересов различных государств, о которой человечество вспомнило только накануне XXI столетия.

И.Кант считал, что сама природа человека гарантирует вечный мир. Потребности производства и обмена товарами несовместимы с войной и логикой развития человеческого общества война неизбежно должна оттесняться из сферы международных отношений. Дух торговли, писал он, который рано или поздно овладевает каждым народом, не может существовать рядом с войной. Исходя из этого, И.Кант приходил к выводу, что вечный мир представляет собой не пустую идею, а задачу, решение которой достигается постепенно и непрерывно приближается к осуществлению.

Хотя все эти мысли И.Канта на рубеже ХVIII и XIX столетий выглядели явно утопичными, поскольку социальная структура раннебуржуазного государства стимулировала не столько поиск мира, сколько стремление к войне, тем не менее они дали мощный толчок теоретическим исследованиям и практическим шагам, направленным на установление мира. При всей своей утопичности, работа И.Канта "К вечному миру" и по сей день может рассматриваться как манифест антивоенных сил.

1. Философские концепции И.Канта

Для немецкого философа Иммануила Канта самый главный предмет философии - это человек, ибо он для себя есть своя последняя цель. Отправной точкой философствования Канта являются противоречия между положениями, каждое из которых признается логически доказуемым. Человеку присуща свобода, но у него нет никакой свободы, все в нем есть природная необходимость; мир имеет начало, но он не имеет начала. Чтобы "разобраться" с этими и сходными антиномиями. Кант строит тщательно продуманную систему, к которой он пришел лишь в зрелый период своего творчества. К этому времени вызрело принципиально важное признание Канта о целях его работы : «Давно задуманный план относительно того, как нужно обработать поле чистой философии, состоял в решении трёх задач». Кант считает, что духовные интересы человека выражаются следующими философскими вопросами:

• что я могу знать? (метафизика, т

Список литературы

1. Диалектика процесса познания. Под ред. Алексеева М. Н., Коршунова А.М. – М.: МГУ. 1985

2. История философии // под ред. Мепельман В.М., Пенькова Е.М. – М., ПРИОР, 1998

3. Кант И. Трактаты и письма. М., 1980.

4. Краткая философская энциклопедия. – М., «Прогресс» – «Энциклопедия», 1994

5. Поупкин Ричард, Стролл А. Философия. Вводный курс: Учебник/ Под общ. редакцией И.Н. Сиренко. – М.: Серебряные нити, 1998.

6. Риккерт Г. Границы естественнонаучного образования понятий. СПб., ПитерКом, 1993.

7. Смирнов И. Н., Титов В. Ф. Философия: Учебник для студентов высших учебных заведений. Издание второе, исправленное и дополненное. – М.: 1998.

8. Спиркин А. Г. Основы философии: Учеб. пособие для вузов. – М.: Политиздат, 1988.

9. Философия истории // под ред. Панарина А.С. – М., Гардарики, 1999

10. Философия. Учебник для высших учебных заведений. – Ростов н/Д.: «Феникс», 1998.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»