книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Виникнення і становлення філософії Стародавньої Греції (Украина) ( Реферат, 16 стр. )
Виртуальная реальность как онтологическое явление как онтологическая реальность. Учение Аристотеля о душе. Философские проблемы повседневной жизни ( Контрольная работа, 13 стр. )
Виртуальная реальность как онтологическое явление как онтологическая реальность ( Контрольная работа, 13 стр. )
Відповіді на питання (Украина) ( Реферат, 15 стр. )
Відповіді на питання: варіант 1 Особливості сталінської ("марксистсько-ленінської") філософії (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Відповіді на питання: варіант 1 (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Відповіді на питання (Украина) ( Контрольная работа, 20 стр. )
Вклад российских и сибирских ученых в технологию возделывания овса, а именно в срок посева, норму высева (фамилии ученых, кто этим занимался, кто сделал открытия, выводы, рассуждения) р685п ( Контрольная работа, 7 стр. )
Вклад софистов в историю психологии ( Реферат, 13 стр. )
Вклад Ф.М. Достоевского в развитие философии экзистенциализма ( Контрольная работа, 12 стр. )
Вклады Пифагора в философское учения ( Реферат, 17 стр. )
Власть и "Бунт" в философии А. Камю ( Реферат, 18 стр. )
Влияние Аристотеля на мировую философскую мысль ( Контрольная работа, 21 стр. )
Влияние индуизма на кастовую систему ( Курсовая работа, 28 стр. )
Влияние культуры на восприятие картины мира ( Реферат, 16 стр. )
Влияние развития технологической культуры на интеллект ( Контрольная работа, 13 стр. )
Влияние развития техники и технологии на жизнь людей ( Реферат, 20 стр. )
Влияние рекламы на общественное сознание ( Курсовая работа, 34 стр. )
Влияние софистики на развитие мировой науки ( Курсовая работа, 31 стр. )
Влияние софистики на развитие мировой науки ( Реферат, 31 стр. )
Влияние средств массовой информации на общество ( Реферат, 14 стр. )
Влияние философии на выдвижение фундаментальных проблем в научном назначении ( Реферат, 18 стр. )
Влияние философии Просвещения на исторические события во Франции, а именно на Великую французскую революцию ( Реферат, 18 стр. )
Вненаучное знание. Его существенные черты и возможность получения истинного результата ( Реферат, 14 стр. )
Вненаучные формы познания ( Реферат, 12 стр. )

1. И.Кант. Коперниковский поворот в философии 3

2. Глобальные проблемы современности, их характеристика и особенности 12

3. Проблемное задание 17

Список литературы 19

Становление буржуазного общества осуществлялось под лозунгом: "все должно предстать перед судом разума". И неудивительно, что в эпоху Просвещения, явившуюся идеологической подготовкой буржуазной революции, вопрос о природе разума как высшей ценности и об его отношении к явно "неразумному" бытию оказался в центре внимания всех философских направлений. Неудивительно, ибо одно дело признать разум вообще в качестве высшей ценности (с этим были согласны все буржуазные идеологи - и рационалисты, и эмпирики, и материалисты, и идеалисты), но другое - определить, какие конкретные установления и действия "разумны", в чем критерий их истинности, что такое истина вообще и, в конце концов, что такое сам разум, каково его взаимоотношение с бытием. Таким образом, философия Просвещения оказывалась глубоко гносеологичной, в центр ее внимания так или иначе попадала (в отличие от античной космологически- "онтологической" натурфилософии или средневековой metafisica generalis) теория познания вообще и учение о методе науки в частности. Гносеологизм буржуазной философии вообще объясняется также и тем, что в эпоху окончательно расчленившегося атомизировавшегося целого, в эпоху, когда появился совершенно самостоятельный индивид, связанный с "гражданским обществом" лишь посредством своего "частного" интереса, ограниченного лишь формальными замками "права", мир (конечно, в сознании этого "частного" человека) окончательно раскалывается на "субъект" и "объект"; непреодолимый дуализм идеального и реального, мышления и бытия является исходным принципом буржуазной идеологии .

Итак, какова "природа" разума, что такое истина, а главное - каковы пути ее достижения? Философия эпохи Просвещения не смогла удовлетворительно ответить на эти вопросы.

.В., Зинченко В.П. Принцип развития в философии. // Вопросы философии. - 1998. - №12.

3. История русской философии. Учеб. для вузов / Редкол.: М.А. Маслин и др. М., 2001.

4. Кочергин А. Н. Научное познание: формы, методы, подходы. М.: Просвещение, 2005.

5. Курбатов В.И. История философии. Конспект. Ростов-на-Дону, Издательство "Феникс", 2006.

6. Савельев П.Д. Философия. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»