 |
Насилие и ненасилие в обществе. Проблемы принуждения в педагогике ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Наскільки є переконливим це твердження Берклі? Як здійснюється реальне пізнання? (Украина) ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Натуралистическая концепция развития общества.5442 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Натурфилософия в Античности. Античный атомизм. Античная космология (Пифагор, Аристотель, Птоломей) ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Натурфилософия Древней Греции ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Натурфилософия Древней Греции 2006-17 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Натурфилософия Й. Шеллинга, проблема человека и свободы в его творчестве ( Реферат, 1 стр. ) |
|
Натурфилософия эпохи Возрождения ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
Натурфилософия: истоки современных научных программ ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Натурфлософия ренессанса и новые естествознания Жордано Бруно ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Наука в эпоху Средневековья и креационное восприятие мира. ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Наука как вид духовного производства, ее отличие от других видов производства. Этапы и уровни научного познания. Методы научного познания ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Наука как как высшая форма познания56 ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Наука как система жизнедеятельности общества ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Наука как форма знания и как социальный институт ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Наука, философия, искусство ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
НАУКА: ПОНЯТИЕ, ПРЕДМЕТ И ФУНКЦИИ. ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Науковий зміст поняття "буття" (Украина) ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Научная революция и философия XVII века (Украина) ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
|
Научная теория ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
|
Научная теория, её структура и функции 2007-29 ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Научная теория, её структура и функции ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Научно-философское мировоззрение Нового времени как основа и источник "теории призраков или идолов" Ф.Бэкона ( Реферат, 25 стр. ) |
|
Научно-философское понятие материи, его формирование ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Научное знание, его строение и специфика ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 25 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
|
Содержание
|
|
Содержание
Введение с.3
Философское значение государственного вмешательства
в народнохозяйственные изменения с.4
Заключение с.23
Литература с.25
|
|
Введение
|
|
Введение
Объективность движения исторического процесса, которой традиционно противостояла гипотеза решающей роли личности в истории, сегодня общепризнанна. Смена исторических эпох есть смена видимых форм и менее видимого содержания, которым являются общественно-экономические отношения. В российской истории есть несколько очень важных поворотных моментов: реформы Петра Великого, реформы Александра Освободителя, Октябрьская революция и разрушение коммунистической системы реформаторами рубежа 1980-90-х гг. Переход от представительной монархии к абсолютизму при Петре Великом был исторически закономерен, так же как и либеральные реформы царя Александра II, гибель монархии в 1917 году и демонтаж советской системы в 1991-м.
В данном реферате предполагается отразить российскую историю XVIII-XX вв. как процесс смены экономических отношений и моделей, протекавший с помощью правительства, а иногда и вопреки последнему и дать философскую оценку (онтологическую и этическую) этому историческому процессу.
Автор реферата при выборе из альтернативных точек зрения на исторические события придерживался наиболее распространённых.
|
|
Список литературы
|
|
Литература
1. Балязин В.М. Император Александр I. М., 1999
2. Вернадский Г.В. Русская история: Учебник. М., 1997
3. Каменский А.Б. Российская империя в XVIII веке: традиции и модернизация. М., 1999
4. Медушевский А.М. Демократия и авторитаризм: российский конституционализм в сравнительной перспективе. М., 1997
5. Павленко Н. И., Кобрин В. Б., Федоров В. А. История СССР с древнейших времен до 1861 года. Учебное пособие для вузов. М., 1989
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх