книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
КОМПОЗИЦІЯ ПОЕМИ "СМЕРТЬ КАЇНА" І. ФРАНКА, ОБРАЗИ ТА ХУДОЖНЄ РОЗКРИТТЯ ЇХ (Украина) ( Реферат, 18 стр. )
Кому из философов принадлежит высказывание: "Знание - сила! 7872 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Конвенции в гражданском процессе, международном праве и законодательной деятельности ( Реферат, 17 стр. )
Конвенции как универсальные познавательные процедуры ( Реферат, 20 стр. )
Контрольная по философии ( Контрольная работа, 25 стр. )
Контрольная по этике и эстетике ( Контрольная работа, 20 стр. )
Контрольная работа вариант №3. Человек как главная философская проблема ( Контрольная работа, 9 стр. )
Контрольная работа по Платону (Государство) ( Контрольная работа, 8 стр. )
Контрольная работа по философии ( Контрольная работа, 7 стр. )
Контрольная работа по философии ( Контрольная работа, 17 стр. )
контрольная работа по философии ( Контрольная работа, 104 стр. )
Контрольная работа по философии. Вариант 3 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Контрольная работа по философии2 ( Контрольная работа, 44 стр. )
Контрольная работа по философии ( Контрольная работа, 18 стр. )
Контрольная работа по философии ( Контрольная работа, 22 стр. )
Контрольная работа № 00 по предмету "Философия" (код ВФ) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Контрольная работа № 00 по дисциплине "Основы философии" (код ФС) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Контрольные вопросы по "Государству" Платона ( Контрольная работа, 13 стр. )
Контрольные задания по философии ( Контрольная работа, 11 стр. )
Контрольные задания по философии ( Контрольная работа, 20 стр. )
Конфесійна філософська теологія (Украина) ( Контрольная работа, 19 стр. )
Конфесійна філософська теологія (Украина) ( Реферат, 19 стр. )
Конфуцианское воспитание и система культов китайского общества ( Курсовая работа, 34 стр. )
Конфуцианское воспитание и система культов китайского общества 2008-34 ( Курсовая работа, 34 стр. )
Конфуцианство ( Контрольная работа, 12 стр. )

Введение 3

1. Чем различаются предмет философии и науки? 5

2. Какие требования у субъекту философского знания предъявляет автор? 7

3. В каком смысле философия есть вид "творчества"? 9

4. В чем различие общественных функций философии и науки? 10

5. Как Вы понимаете выражение автора, что "наука есть познание мира из необходимости"? 12

Список литературы 15

Книга заключает в себе итог предыдущих исканий Бердяева и открывает перспективу разворачивания уже самостоятельной и оригинальной его философии. Она создавалась в ситуации конфликта с официальной православной церковью. В это же время Бердяев вступает в острую полемику и с представителями православного модернизма - группой Д.С. Мережковского, ориентированной на идеал "религиозной общественности", и "софиологами" С.Н. Булгаковым и П.А. Флоренским. Неординарность книги была сразу осознана в религиозно-философских кругах России. Особенно активно реагировал на неё В.В. розанов. Он констатировал, что по отношению ко всем предыдущим сочинениям Бердяева "новая книга является "общим сводом" над отдельными флигелями, постройками и чуланчиками".

Николай Александрович Бердяев родился 6/19 марта 1874 г. в Киеве. Его предки по отцовской линии принадлежали к высшей военной аристократии. Мать - из рода князей Кудашевых (по отцу) и графов Шуазель-Гуффье (по матери). В 1884 г. он поступил в киевский кадетский корпус. Однако обстановка военного учебного заведения оказалась для него совершенно чуждой, и Бердяев поступает на естественный факультет Университета Святого Владимира. Участие в студенческом движении заканчивается для Бердяева арестом в 1898 г., месячным тюремным заключением, судом и ссылкой в Вологду (1901-1902 гг.). К этому времени Бердяев уже был известен как "критический марксист", автор статьи "А.Ф. Ланге и критическая философия в их отношении к социализму", которую К. Каутский опубликовал в органе германской социал-демократической партии "Новое время". Вскоре этот философский дебют Бердяева был дополнен появлением его первой книги - "Субъективизм и индивидуализм в общественной философии. Критический этюд о Н.К. Михайловском" (СПб., 1901). Итогом творческих поисков следующего периода становится "Философия свободы" (1911). Зимо

Бердяев Н. А. Смысл творчества. М.: Педагогика, 1989.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»