книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Глобальні проблеми сучасності: зміст та шляхи подолання. (Украина) ( Контрольная работа, 20 стр. )
Глобальные кризисы и экологические проблемы НТП ( Реферат, 17 стр. )
Глобальные проблемы современности и их философский анализ ( Контрольная работа, 15 стр. )
Глобальные проблемы современной цивилизации и пути их решения ( Реферат, 18 стр. )
Глобальные проблемы современности и их философский анализ. Законы диалектики 2005-19 ( Реферат, 19 стр. )
Глобальные проблемы современности, их особенности 35242 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Глобальные проблемы современности . ( Реферат, 16 стр. )
Глобальные проблемы современности и их философский анализ. Законы диалектики ( Контрольная работа, 19 стр. )
Глобальные проблемы ( Контрольная работа, 15 стр. )
Глобальные проблемы современности, их характеристика и особенности 24232 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Гносеологическое понимание философии права ( Реферат, 15 стр. )
Гносеология ( Контрольная работа, 21 стр. )
Гносеология - философия познания ( Реферат, 24 стр. )
Гносеология Дж. Локка пну5422 ( Контрольная работа, 13 стр. )
ГНОСЕОЛОГИЯ КАК ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ О ПОЗНАНИИ ( Реферат, 22 стр. )
Гносеология Канта. Вещи в себе и явления. Априорное и апостериорное знание ( Контрольная работа, 17 стр. )
Гносеология. Понятие истины. Объективная, абсолютная и относительная истины. Критерии истины. ( Контрольная работа, 6 стр. )
Говоря о своеобразии философской мысли Древней Индии и Китая, нужно отметить самобытный способ производства, так называемый "азиатский". В таких условиях философия носила патриархальный и консервативный характер. еуц3цк ( Контрольная работа, 7 стр. )
Государство в русской философии ( Курсовая работа, 34 стр. )
ГОСУДАРСТВО И ВЛАСТЬ КАК ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ КАТЕГОРИИ ПОЛИТИЧЕСКОГО пу4г ( Контрольная работа, 23 стр. )
Гражданское духовное просветительство ( Контрольная работа, 17 стр. )
Гражданское общество и правовое государство - показатели цивилизационного общества ( Курсовая работа, 25 стр. )
Громадянськке суспільство як предмет соціально -філософьского осмислення (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Гуманизм и культура философии эпохи Возрождения е5346466 ( Контрольная работа, 13 стр. )
ГУМАНИЗМ И ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ И СВОБОДЫ В ФИЛОСОФСКОЙ МЫСЛИ ВОЗРОЖДЕНИЯ ну563544 ( Контрольная работа, 16 стр. )

Содержание:

1. Почему для разыскания истины необходимо сомнение? 3

2. Что является первым несомненным заключением? 4

3. В чем основное различие между телом и душой? 5

4. Что такое мышление? 6

5. Каким путем Декарт доказывает существование Бога? 7

6. Какие два вида мыслей выделяет Декарт? В чем он видит разницу между ними? 9

7. Что такое ясное и отчетливое восприятие? 10

8. Каковы, по Декарту, два разряда восприятий (вещи и истины)? 11

9. Что такое субстанция? Два рода субстанций (душа и тело)? 12

10. Что такое атрибут? Каковы, по Декарту, атрибуты субстанции? 13

11. Причины наших заблуждений? 14

12. Чему нужно следовать, чтобы правильно философствовать? 15

Список литературы 16

1. Почему для разыскания истины необходимо сомнение?

Рационализм Декарта с наибольшей силой подчеркивает значение достоверного знания, ориентированного на математику. Но, опираясь на тот же метод, философ стремился воздвигнуть все здание своей философии, начиная от его фундамента - метафизики. Однако достоверность ее доводов была особенно спорной и сомнительной. К спорам самих метафизиков, которые начались, чуть ли не с тех пор, как она возникла, прибавилась во многом проницательная критика скептиков, сформулированная уже в античности.

Декарт новел против скептицизма еще более развернутое наступление. Природный математик, уже в коллегии отличавшийся логическим искусством ведения доказательства и спора, он задумал преодолеть скептицизм изнутри, продумывая до конца его аргументы против знании и даже усиливай их. Сомневаться можно и должно во всем содержании нашего знания (de omnibus duhitanduin). Так появилось знаменитое картезианское учение о сомнении и его преодолении (называемое также методическим сомнением Декарта). Это учение в целом представляет также заострение его метода, и его основная цель - служить введением в метафизику, максимально углубляя ее достоверность.

Декарт, во-первых, повторяет аргументы античных скептиков, показывающие недостоверность чувственного восприятия: палка, опущенная в соду, кажется сломанной, четырехугольная башня издали - круглой и т. н. Вторая группа скептических аргументов, развивавшихся Декартом, связана с нередким отсутствием четкой границы между явью и сном. Обе эти группы аргументов вскрывают недостоверность или призрачность наших знаний о внешних вещах, включая и наше собственное тело. Сомнению можно подвергнуть и положения математики (ибо великий математик хорошо знал, что ошибки здесь не так уж редки). Что гарантирует их полную достоверность? Было немало математиков, которые апеллировали здесь к богу. Декарт же высказал предположение: а вдруг эти истины созданы неким всесильным дьяволом, коему доставляет удовольствие вводить нас в заблуждение и в науке, достоверное которой у нас нет?

2. Что является первым несомненным заключением?

По первому правилу метода Декарта, его негативной стороной было сомнение. Будучи самоочевидным, интуитивным, оно оказывается как бы критерием ложности, расчищающим почву познания от разных предубеждений, аналогичных "призракам" Бэкона, касающихся как ощущений, так и схоластического "всезнания".

Декартово "сомнение" носит методологически предварительный характер, оно вовсе не родственно всеразъедающему скепсису и предполагает необходимо свое же собственное преодоление. Недаром Декарт при характеристике "сомнения" ссылается не на древних скептиков, а на Сократа.

В 40-х годах Декарт именно с "сомнения" начинает систематическое изложение своей философии. С него должен начать свежий ум новых людей, отвергая прах систем школьной философии. Из "сомнения" новая, истинная философия сама собой не возникнет, но от него следует отправляться. Из "сомнения" нельзя непосредственно прийти к действительности, но от него начинается путь к ней.

Изначальный отправной пункт таков: все сомнительно, но несомненен сам факт сомнения. Подвергнуть сомнению надо все свои мысли, не говоря уже о чувственных восприятиях, ибо можно предположить, что какой-то "злой гений" обманывает каждого из нас. Но тогда тем более будет несомненным, согласно второму правилу метода, сам элементарный факт сомнения.

Но то, что сомневается, мыслит. Значит, существует нечто мыслящее, т. е. субъект, "я". Итак, "я мыслю, значит, существую, следовательно, есть мыслящая вещь или субстанция, душа, дух (cogito ergo sum, ergo sum res sive substantia cogitans, anima, mens)". Декарт считает этот тезис наиболее достоверной интуицией, более надежной, чем интуиция математическая, и равноправной по степени самоочевидности с экзистенциальным утверждением о боге.

3. В чем основное различие между телом и душой?

Наличие разума у человека, несомненно, для объяснения человеческого мышления Декарт нарушает строгую последовательность своей физики и строит идеалистическую метафизику. Он вырывает сознание из домена природы и материальной субстанции и комбинирует деизм с дуализмом.

Философ утверждает, что в человеке находятся две "конечные", "сотворенные", зависимые по своему существованию от бога и резко отличающиеся друг от друга субстанции, из которых одна - уже известная нам протяженная (телесная) субстанция, а другая - субстанция мыслящая (духовная).

Учение Декарта о двух субстанциях противоречило его же определению субстанции как того, что не нуждается для своего существования ни в чем ином. Душа, по Декарту, нуждается в определенном седалище (человеческом теле), а тело человека нуждается в душе как своем руководителе, так что только бог подпадает под Декартово определение подлинно самостоятельной субстанции.

Основное и главное различие между душой и телом - это то, что душа - мыслящая, а тело - просто оболочка, в которую помещено тело.

Список литературы

1. Гегель Г.В. Лекции по истории философии, кн. 3-я. - Соч. М. - СПб.,1935, т.1.

2. Горфункель А.Х. Философия эпохи возрождения. М., 2005. - 245с.

3. Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения. XVII., 1978 - 128с.

4. Нарский И.С. Западноевропейская философия XVII века. Учебное пособие. М.: Высшая школа, 2004. - 379с.

5. Рутенбург В.И. Титаны Возрождения. СПб.,2004 - 365с.

6. Соколов В.В. Европейская философия XV - XVII веков: Учебное пособие для философских факультетов. - М.: Высшая школа, 2005. - 448с.

7. Соколов В.В. Очерки философии эпохи Возрождения. М., 2003, т I - II, 651с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»