книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
ЗАРОЖДЕНИЕ БУДДИЗМА. ОСНОВНЫЕ ИДЕИ УЧЕНИЯ ( Реферат, 9 стр. )
Зарождение и классические формы античной философии ( Реферат, 15 стр. )
Зарождение и развитие теории естественного права ( Курсовая работа, 29 стр. )
Зарождение философии. Термин "философия". Предмет философских размышлений ( Реферат, 16 стр. )
Зарождение философии на основе мифологии ( Контрольная работа, 14 стр. )
Західна парадигма (модель) філософії (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. )
Західноєвропейський Ренесанс (Украина) ( Реферат, 14 стр. )
Західноєвропейський Ренесанс (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Здобутки філософських шкіл пізньої античної доби (Украина) ( Курсовая работа, 32 стр. )
Зигмунд Фрей и его "теория личности" ( Курсовая работа, 28 стр. )
Значение и функции философии ( Реферат, 16 стр. )
Значение идеи о первоначале для философов античной культуры ( Реферат, 14 стр. )
Значение изучения экономики ( Реферат, 22 стр. )
Значение синергетики в перспективе развития науки ( Реферат, 18 стр. )
Значение учения Фрейда в философии и неофрейдизм ( Реферат, 17 стр. )
ЗНАЧЕНИЕ ФИЛОСОФИИ ДУШИ ВЛАДИМИРА СОЛОВЬЕВА В РУССКОМ СИМВОЛИЗМЕ ( Реферат, 28 стр. )
Значение философии как науки ( Реферат, 26 стр. )
Значение философской доктрины Гегеля е24223 ( Контрольная работа, 26 стр. )
Значение философской доктрины Гегеля 344677 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Значение этики для Аристотеля е3525242 ( Контрольная работа, 17 стр. )
И. КАНТ (1724 - 1804) - РОДОНАЧАЛЬНИК НЕМЕЦКОЙ КЛАССИЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ ЭВОЛЮЦИЯ ФИЛОСОФСКИХ ИДЕЙ КАНТА 3 ( Реферат, 16 стр. )
И. Кант о специфике морали и ее роли в системе нравов( ( Контрольная работа, 13 стр. )
И. Кант о характере как образе мыслей 6774 ( Контрольная работа, 16 стр. )
И. Кант. Критика чистого разума. Вариант 1 ( Контрольная работа, 13 стр. )
И. Кант: философские взгляды (Украина) ( Контрольная работа, 21 стр. )

Введение……………………………………………………………………3

1. Понятие и сущность категорий диалектики…………………………...5

2. Методологическая функция категорий диалектики в научном познании…………………………………………………………………………..8

Заключение…………………………………………………………..…...16

Список литературы………...………………………………………..…...18

Введение

Актуальность настоящей работы. Диалектика в системе материалистического типа философствования обладает статусом материалистического мировоззрения в качестве материалистической диалектики (единства объективной и субъективной диалектики). Диалектика - это учение о развитии системы «человек – мир», интегрирующей три подсистемы: объект- объектные, субъект-объектные и субъект-субъектные отношения с характерными для них противоречиями внутренних и внешних связей, подчиненностью действию общих и специфических законов и закономерностей развития.

Диалектическое мышление выполняет не только мировоззренческие, но и гносеологические, методологические, логические и социальные функции, служит основой продуктивно-критической деятельности человека и общества, средством познания и созидания, что обусловливает его особую значимость в современном познании с учетом его гуманистического потенциала.

Диалектика – «относительно полное и свободное от односторонностей учение о развитии с раскрытием объективной логики, законов и закономерностей, источников и движущих сил, механизмов становления нового в системах, повышения эффективности их построения и функционирования, приспособляемости к иным меняющимся условиям, переход от одной системы к другой на основе единства эволюционной и революционной форм их преобразования» .

Овладение системой категорий - методологическая основа преодоления односторонностей технократического мышления и субъективистских извращений в теории и практике научно-технического и социального развития. Особое значение при этом имеет анализ диалектики содержания и формы, необходимости и случайности, возможности и действительности, типов и форм детерминации в развитии техники и технического творчества,

Диалектика разрабатывает системы категорий и методов, «обслуживающих» процесс продвижения мысли к новому результату. Однако еще недостаточно используется творческий потенциал диалектико-логических принципов и методов: восхождения от абстрактного к конкретному (мысленно конкретному); единства исторического и логического; восхождения от единичного к общему и обратно; диалектического отрицания; диалектического противоречия; единства анализа и синтеза; системности; структурности, таким образом, рассмотрение проблем диалектики представляется в настоящий момент перспективным и актуальным направлением в философии.

Цель настоящей работы – анализ категорий диалектики.

Задачи работы:

- анализ категорий диалектики как философского термина;

- анализ современного понимания отдельных категорий диалектики;

- изучение роли категорий диалектики в познании.

Список литературы

1.Горяев А.Н. Философия современного социального государства. – М.:ПРИОР, 2002

1. Карамов А.Н. Философия. – М.:МР3 Пресс, 2002

2. Ленин В.И. Полное собрание сочинений. Т.15. – М.:Наука, 1989

3. Лосиф А.Ф. Абсолютная диалектика – абсолютная диалогика. – М., 2000

4. Тугаринов В.П. Диалектическая философия. – М.: Литера, 2000

5. Хрестоматия по диалектической философии / Сост. А.В. Барышев. – М.: ПРИОР, 2003

6. Яковлев П.А. Философия. – М., 2001

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»