книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Как вы понимаете слова Диогена: "людей много, а человека найти трудно"? Актуальны ли они в наши дни? Объясните свою точку зрения. Задачи. ( Контрольная работа, 9 стр. )
Как Кант предлагает решить проблему соотношения предметов знания с самим познанием? Почему это решение он сравнивает с открытием Коперника? н352342 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Как называлось основанное в Афинах Платоном главное философское учреждение античных идеалистов? 90655 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Как понимать мысль Франка, что "высшее благо" есть "живое бытие"? ау34 ( Контрольная работа, 15 стр. )
КАК ПОНИМАТЬ МЫСЛЬ ФРАНКА, ЧТО "ВЫСШЕЕ БЛАГО" ЕСТЬ "ЖИВОЕ БЫТИЕ" ? ПОЧЕМУ ЖИЗНЬ ЧЕЛОВЕКА НЕ МОЖЕТ БЫТЬ САМОЦЕЛЬЮ ? е352442 ( Контрольная работа, 18 стр. )
КАК ПОНИМАТЬ МЫСЛЬ ФРАНКА, ЧТО "ВЫСШЕЕ БЛАГО" ЕСТЬ "ЖИВОЕ БЫТИЕ" ? е3245242 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Как связана философская антропология с другими науками такими как психология, биология, этика. Почему до сегодняшнего дня не найден ответ на вопрос, что такое человек ( Контрольная работа, 8 стр. )
Как связана философская антропология с другими науками такими как психология, биология, этика. ( Контрольная работа, 5 стр. )
Какие два вида мыслей выделяет Декарт? В чем он видит разницу между ними? к24212 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Какие особенности процессов развития фиксируются и раскрываются категорией причины и следствия? ( Контрольная работа, 16 стр. )
Какие пять основных качеств должен воспитать в себе "благородный муж", по Конфуцию? Что они означают? е3222 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Какие существуют ответы на вопрос: "что есть философия?" 32522 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Какие четыре причины бытия выделял Аристотель? г54434 ( Контрольная работа, 17 стр. )
КАКИМ ОБРАЗОМ "ИДЕЯ" ВЫСТУПАЕТ КАК ПОРОЖДАЮЩАЯ МОДЕЛЬ ВЕЩЕЙ? 3 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Каким путем Декарт доказывает существование Бога ( Контрольная работа, 15 стр. )
Каков онтологический довод в пользу рационального устройства мира? 5 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Каково главное условие постижения безусловного начала? 456788 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Каковы основные глобальные проблемы современности? ( Реферат, 17 стр. )
Каковы основные различия аналитических и синтетических суждений и их роль в познании к4646 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Каковы основные различия аналитических и синтетических суждений и их роль в познании 4356786 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Каковы основные различия аналитических и синтетических суждений, их роль в познании? п57534 ( Курсовая работа, 34 стр. )
Каковы особенности философии истории П.Я. Чаадаева и А.С. Хомякова? Почему одно из направлений русской мысли XIX века получило название западничество? В чем смысл первобытных анимистических представлений? Может ли причина вызывать к жизни несколько сле ( Контрольная работа, 14 стр. )
Каковы условия философствования? е74323 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Кант - родоначальник немецкой классической философии ( Реферат, 21 стр. )
Кант и философия права в России ( Реферат, 19 стр. )

План:

ВВЕДЕНИЕ. 3

1. МАТЕРИАЛИЗМ К. МАРКСА И Ф. ЭНГЕЛЬСА 5

1.1 ОБЩИЙ АНАЛИЗ КОНЦЕПЦИЙ К. МАРКСА И Ф. ЭНГЕЛЬСА 5

1.2 АНАЛИЗ МАТЕРИАЛИСТИЧЕСКОЙ ДИАЛЕКТИКИ 8

2. ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ ПОЗНАНИЯ И ДИАЛЕКТИКИ 12

3. МАТЕРИАЛИСТИЧЕСКОЕ ПОНИМАНИЕ ИСТОРИИ. 16

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 21

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ. 23

Введение.

Разграничение сознания и внешнего мира является необходимым условием существования сознания и всей человеческой деятельности: каждый человек выделяет себя из всего, что его окружает, и отличает себя от всего другого. Какое бы явление мы ни рассматривали, его всегда можно отнести к сфере духовного, субъек-тивного или же материального, объективного. Однако при всех различиях объективного и субъективного меж-ду ними есть и определенная связь, которая при бли-жайшем рассмотрении оказывается отношением зависимо-сти. Поэтому возникает вопрос: что от чего зависит, что является причиной, а что следствием. Или, выра-жаясь в более общей форме: что считать первичным и что вторичным — объективное или субъективное, мате-риальное или духовное, объект или субъект?

Марксистская философия — диалектический и исто-рический материализм — возникла более ста лет назад. Она была создана К.Марксом и Ф.Энгельсом. Свое даль-нейшее развитие, связанное с анализом новой истори-ческой эпохи, марксистская философия получила в тру-дах В.И. Ленина.

Диалектический и исторический материализм — не-отъемлемая составная часть марксизма-ленинизма, его философская основа. Это учение творческое, революци-онное, оно постоянно обогащается и проверяется исто-рической практикой. По своему духу марксистско-ленинская философия враждебна всякому догматизму. Как творческое учение, философия марксизма-ленинизма непрерывно развивается на основе обобщения всемирно-исторического опыта, достижений естествознания и об-щественных наук.

Актуальность работы определяется критическим анализом материалистического мировоззрения К. Маркса и Ф. Энгельса. Цель данной работы рассмотреть и дать ответ на вопрос, что представляет собой марксистская философия на современном этапе развития общества.

Для того, чтобы наиболее полно раскрыть данную тему в курсовой работе необходимо рассмотреть сле-дующие задачи:

• анализ концепций материализма К. Маркса и Ф. Эн-гельса. В данном разделе работы необходимо рас-смотреть общий анализ концепций и принцип анализ материалистической философии;

• во второй части работы объектом анализа являются проблемы теории познания и диалектики;

• третий параграф работы будет посвящен анализу ма-териалистического понимания истории.

В заключение работы будут подведены общие итоги проделанной работы и сделаны основные выводы.

Список литературы.

1. Введение в философию. Учебник. «ПОЛИТИЗДАТ» М., 1995

2. Диалектика процесса познания. Под ред. Алексеева М. Н., Коршунова А. М. М.: МГУ. 1985

3. Краткая философская энциклопедия. – М., «Прогресс» – «Энциклопедия», 1994

4. Основы марксистско-ленинской философии. Под ред. Константинова Ф. В., Богомолова А. С. М., 1980

5. Спиркин А. Г. Основы философии. М., 1988

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»