книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Естественное право. Право как свобода ( Реферат, 17 стр. )
Ж.-П. Сартр о свободе 5675 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Ж.Ж.Руссо, Вольтер - философы нового времени ( Контрольная работа, 35 стр. )
Железнодорожный транспорт - главный вид транспорта в России 57833 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Жестокость к детям как норма первобытного и средневекового общества 57 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Жизненный путь Ф. Бэкона ( Контрольная работа, 18 стр. )
Жизнеописание и деятельности философов Древней Гре-ция (Гиппократ) ( Контрольная работа, 22 стр. )
Жизнь Будды. Основы его учения ( Реферат, 24 стр. )
Жизнь и деятельность Р. Штайнера. Основные идеи "Философии свободы" ( Реферат, 10 стр. )
Жизнь и смерть в буддизме ( Реферат, 12 стр. )
Жизнь и смерть как философия категории ( Курсовая работа, 39 стр. )
Жизнь и творчество Аристотеля ( Реферат, 11 стр. )
Жизнь и философские взгляды Шопенгауэра ( Реферат, 14 стр. )
Жизнь и философские возрения Сократа ( Реферат, 24 стр. )
Жизнь и философское учение Сократа ( Реферат, 18 стр. )
Жизнь Платона. Учение о знании. Диалектика Платона ( Реферат, 21 стр. )
Жизнь Сократа и его учения ( Реферат, 15 стр. )
Журнал "Человек", №№5,6, 1993 г., №1, 1994 г. Кураев А. "Грехопадение" е352422 ( Контрольная работа, 7 стр. )
З. Фрейд о структуре человеческой психики. Проблема бессознательного. Конфликт личности и структуры ( Контрольная работа, 14 стр. )
Задание четвертое. Логические задачи, упражнения и комментарии ( Контрольная работа, 3 стр. )
ЗАДАНИЕ ВТОРОЕ. "СПЕЦИФИКА ФИЛОСОФСКОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ" (СОЧИНЕНИЕ) ( Контрольная работа, 17 стр. )
Задание первое. Выпишите из философского словаря следующие понятия 5468464 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Задания по философии ( Контрольная работа, 20 стр. )
Задания по философии ( Контрольная работа, 20 стр. )
Задания по философии 2005-25 ( Контрольная работа, 25 стр. )

Особенности классической немецкой философии

Немецкая классическая философия является значительным и весомым этапом в развитии мировой философии, которая охватывает напряженный, очень яркий за своими результатами, важный за влиянием на духовную историю человечества период духовно-интеллектуального развития. Она представлена совокупностью философских концепций Германии почти за сто лет, в частности, такими оригинальными мыслителями, как Иммануил Кант (1724-1804), Йоган Готлиб Фихте (1762-1814), Фридрих Вильгельм Шеллинг (1775-1854), Георг Вильгельм Фридрих Гегель (1770-1831),Андреас Фсйербах (1804-1872). Каждый из этих философов являеться настолько своеобразным и оригинальным, что возникает вопрос - можно ли говорить о немецкой классической философии как о целостном образовании? Однако при всем разнообразии идей и концепций, немецкую классику отличает ряд существенных черт и принципов, что являются общими для всего этого этапа развития философской мысли. Именно они и дают возможность говорить о немецкой классической философии как о целостном духовном образовании. Во-первых, всех представителей немецкой классической философии объединяет понимание роли философии в истории человечества и в развитии мировой культуры. Они считали, что философия призвана критически самопозновать человеческую жизнедеятельность, сделали предметом специального философского исследования человеческую историю и человеческую сущность. Кант, Фихте, Шеллинг, Гегель видят философию четко систематизированной наукой, но наукой специфической. С их точки зрения, философия, питаясь науками, ориентируясь на науки, должна строить себя как науку гуманистической направленности. Во-вторых, представители немецкой классической мысли предоставили философии в виду широко разработанной и дифференцированной специальной системы дисциплин, идей, понятий и категорий. Немецкая классическая философия является высоко профессиональной, чрезвычайно абстрактной и обобщенной системой философского освоения действительности. В-третьих, немецкая классическая философия разработала целостную диалектическую концепцию развития. В-четвертых, немецкая классика произвела определенные общие принципы подхода к проблеме исторического развития, предложив исследовать его научно-теоретическими средствами и выделив некоторые его общие закономерности. В-пятых, рассматривая проблемы человека, немецкая классическая философия концентрирует внимание вокруг принципа свободы и других гуманистических ценностей.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»