книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Философия Лоренцо Валы ( Реферат, 11 стр. )
Философия любви ( Реферат, 15 стр. )
Философия марксизма ( Контрольная работа, 12 стр. )
Философия морали7 ( Реферат, 15 стр. )
Философия Н.А Бердяева. Что является предметом изучения философии? Какие точки зрения на предмет философии вам известны? ( Контрольная работа, 20 стр. )
Философия Н.А. Бердяева2 ( Контрольная работа, 21 стр. )
Философия науки 2007-30 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Философия науки и техники ( Контрольная работа, 14 стр. )
Философия Ницше ( Реферат, 16 стр. )
Философия Ницше ( Реферат, 16 стр. )
Философия НИЦШЕ ( Курсовая работа, 28 стр. )
Философия Ницше - переоценка всех ценностей ( Реферат, 21 стр. )
Философия Ницше: переоценка всех ценностей ( Реферат, 15 стр. )
Философия нового времени_3814 ( Курсовая работа, 27 стр. )
Философия нового времени ( Контрольная работа, 21 стр. )
Философия Нового Времени ( Реферат, 22 стр. )
Философия Нового Времени ( Контрольная работа, 13 стр. )
ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ: Ф. БЭКОН, Т. ГОББС, Д. ЛОКК, Р. ДЕКАРТ, Б. СПИНОЗА, В. ЛЕЙБНИЦ ец522 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Философия нового времени: общая характеристика ( Контрольная работа, 12 стр. )
Философия Нового времени ( Реферат, 24 стр. )
Философия Нового времени ( Контрольная работа, 17 стр. )
Философия Нового времени и Просвещения ( Контрольная работа, 28 стр. )
Философия Нового времени и Просвещения Тема № 15 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Философия Нового времени (XVII в.) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Философия Нового времени ( Контрольная работа, 17 стр. )

1. Составьте логическую схему базы знаний по теме юниты:

2. Отметьте критерии научности, которые применимы к научной истине:

- принцип верификации;

- принцип относительности знания;

- принцип фальсификации;

- принцип активности познающего субъекта;

- рациональный принцип.

3. Назовите наиболее общий критерий общественного прогресса:

- темпы роста производства, производительности труда;

- уровень демократизации общественной жизни;

- увеличение человеческого счастья и добра;

- степень свободы работников производства от эксплуатации;

- степень усложнения структуры системы;

- человек, его положение в обществе с учетом тех возможностей, которые ему предоставляет общество для его интеллектуального, духовного и физического развития.

4. Назовите мыслителей, которые разрабатывали цивилизационный подход к описанию исторического процесса.

- А. Тойнби;

- Аристотель;

- В.С. Соловьев;

- О. Шпенглер;

- О. Конт;

- Л. Витгенштейн;

- Н.Я. Данилевский.

5. Назовите мыслителя, который разработал формационный подход к описанию исторического процесса.

- Л.Н. Гумилев;

- Платон;

- Фома Аквинский;

- К. Маркс;

- М. Хайдеггер;

- К. Ясперс.

6. Восстановите пропущенные элементы в схеме.

Чувственное познание Рациональное познание

Восприятие

умозаключение

1. Составьте логическую схему базы знаний по теме юниты:

2. Отметьте критерии научности, которые применимы к научной истине:

- принцип верификации;

- принцип относительности знания;

- принцип фальсификации;

- принцип активности познающего субъекта;

- рациональный принцип.

3. Назовите наиболее общий критерий общественного прогресса:

- темпы роста производства, производительности труда;

- уровень демократизации общественной жизни;

- увеличение человеческого счастья и добра;

- степень свободы работников производства от эксплуатации;

- степень усложнения структуры системы;

- человек, его положение в обществе с учетом тех возможностей, которые ему предоставляет общество для его интеллектуального, духовного и физического развития.

4. Назовите мыслителей, которые разрабатывали цивилизационный подход к описанию исторического процесса.

- А. Тойнби;

- Аристотель;

- В.С. Соловьев;

- О. Шпенглер;

- О. Конт;

- Л. Витгенштейн;

- Н.Я. Данилевский.

5. Назовите мыслителя, который разработал формационный подход к описанию исторического процесса.

- Л.Н. Гумилев;

- Платон;

- Фома Аквинский;

- К. Маркс;

- М. Хайдеггер;

- К. Ясперс.

6. Восстановите пропущенные элементы в схеме.

Чувственное познание Рациональное познание

Восприятие

умозаключение

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»