книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Философский практикум. Часть 1 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Философский практикум (5 заданий) ( Контрольная работа, 25 стр. )
Философский практикум. Тема 8 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Философский практикум (задания) ( Контрольная работа, 23 стр. )
Философский практикум (5 заданий) ( Контрольная работа, 26 стр. )
Философский смысл учения о бытие. Его место в становлении и развитии философии ( Контрольная работа, 10 стр. )
Философско-антропологические основания экзистенциальной концепции субъекта ( Реферат, 18 стр. )
Философско-исторические взгляды славянофилов и западников ( Контрольная работа, 14 стр. )
Философско-педагогические взгляды Руссо ( Реферат, 12 стр. )
ФИЛОСОФСКО-ПРАВОВАЯ КОНЦЕПЦИЯ В.С. СОЛОВЬЕВА 2 к24241 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Философско-правовая концепция В.С. Соловьева ( Реферат, 16 стр. )
Философско-правовая концепция Соловьева ( Контрольная работа, 16 стр. )
Философско-правовая концепция В.С. Соловьева ( Реферат, 17 стр. )
Философско-правовые взгляды В. С. Соловьева ( Контрольная работа, 16 стр. )
Философско-правовые идеи Канта в работе “К вечному миру” ( Контрольная работа, 22 стр. )
Философско-правовые взгляды В. С. Соловьева ( Реферат, 17 стр. )
Философско-правовые учения в западной Европе в XV-XVIII столетиях ( Курсовая работа, 46 стр. )
Философско-религиозный подход в понимании смысла жизни ( Реферат, 10 стр. )
Философское знание ( Курсовая работа, 30 стр. )
Философское и правовое понимание свободы. ( Курсовая работа, 37 стр. )
Философское мировоззрение. Формирование мировоззрения сотрудников в МВД ( Реферат, 22 стр. )
Философское мировоззрение. Формирование мировоззрения сотрудников в МВД45 ( Реферат, 21 стр. )
Философское мировоззрение ( Реферат, 19 стр. )
ФИЛОСОФСКОЕ НАСЛЕДИЕ Ф.БЭКОНА ( Курсовая работа, 45 стр. )
Философское осмысление бытия. Общество - как условие и продукт деятельности людей 2005-17 ( Контрольная работа, 17 стр. )

2.1. Возникновение и специфика древнеиндийского мышления и философии. Веды, их мировоззренческая ориентация 3

2.2. Упанишады - как религиозно-философские тексты брахманизма. Основные понятия и принципы 4

2.3. Периодизация древнеиндийской философии: ортодоксальные и неортодоксальные школы и направления. Джайнизм как оппозиция ведическому брахманизму 6

2.4. Буддизм и его основные идеи. Четыре благородные истины как исходный пункт и логическая структура индийской философии. Этапы восьмеричного "пути освобождения" пять заповедей - ориентации буддизма 12

2.5. Школа Чарвака - "учение, направленное на мир" - материалистическая традиция древнеиндийской философии. Ее значение для развития научного знания 13

Список литературы 15

Индийская культура является одной из самых древних в истории мировой цивилизации. Оригинальность и мощь древнеиндийской философии оказал большое влияние на творчество крупнейших мыслителей Нового и новейшего времени, среди которых Вольтер, Руссо, Гегель, Шопенгауэр, Ницше, Л.Толстой, Р. Роллан, А.Швейцер, А. Эйнштейн, В.Гейзенберг и др. В самой Индии много вековое духовное наследие всегда являлось источником вдохно-вения не только для философов, но и выдающихся политических и обществен-ных деятелей: М.Ганди, Дж. Неру, С.Радхакришнана и др. И чем глубже и все-стороннее изучается ее далекое прошлое, тем яснее и очевиднее становится роль Индии в судьбе мировой цивилизации и культуры.

Обычно под философским наследием Индии понимают философские уче-ния периода древности и средневековья, т.е. - индийскую классическую (тради-ционную) философию в отличие от индийской философии Нового времен XVIII-XX вв. В рамках этого исторического периода выделяется три этапа раз-вития индийской философии, в общем и в целом соответствующих основным узловым моментам социально-экономической истории древней и средневеко-вой Индии: "одический - первая половина I тыс. до н.э. (время разложения пер-вобытнообщинного строя, возникновения раннеклассовых рабовладельческих обществ); эпический - вторая половина I тыс. до н.э. (время закрепления систе-мы хозяйственных, политических, нравственных и т.п. связей и отношений форме варно-кастового деления общества); классический - с первого тыс. н.э. вплоть до XVII-XVIII вв. (возникновение и развитие феодализма на основе со-словно-классовой социальной структуры). Мы ограничимся рассмотрением ве-дического, эпического и классического раннесредневекого (до Х в.) периода истории индийской философии.

1. Бучило Н.Ф., Кириллов В.И. и др. Философия в двух частях. Часть 1: Исто-рия философии. - М.: Юристъ, 2002.

2. Малышевский А. Ф., Карпунин В. А., Пигров К. С. - История философии. - М.: Просвещение, 2004.

3. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. - М.: Гардарика, 2003.

4. Философский энциклопедический словарь / под ред. Е.Ф. Губского. - М.: Инфра-М, 2001.

5. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней и средневековой философии. - М.: Высшая школа, 2003.

6. Шаповалов В.Ф. Основы философии: от классики до современности. - М.: ТД "ГРАНД", 2002.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»