книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Философия как мировоззрение и наука ( Контрольная работа, 26 стр. )
Философия как мировоззрение ( Реферат, 11 стр. )
Философия как мировоззрение. Специфика философского знания ( Реферат, 12 стр. )
Философия как мировоззренческая форма сознания ( Реферат, 22 стр. )
Философия как мировоззрение, основные формы мировоззрения и их историческое значение ( Контрольная работа, 17 стр. )
Философия как наука, её роль в жизни человека и общества. Бытие как философская категория. Основные формы бытия ( Контрольная работа, 11 стр. )
Философия как разновидность мировоззрения: мифология, религия и философия как основные формы мировоззрения 780533 ( Контрольная работа, 12 стр. )
ФИЛОСОФИЯ КАК СПОСОБ ДУХОВНОГО ОСВОЕНИЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКОМ. БУДУЩЕЕ КАК ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФСКОГО ПОЗНАНИЯ ( Контрольная работа, 30 стр. )
ФИЛОСОФИЯ КАК СПОСОБ ДУХОВНОГО ОСВОЕНИЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКОМ. БУДУЩЕЕ КАК ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФСКОГО ПОЗНАНИЯ 2008-30 ( Контрольная работа, 30 стр. )
Философия как способ духовного освоения действительности ( Контрольная работа, 24 стр. )
Философия как способ духовного освоения действительности человеком ( Реферат, 17 стр. )
Философия как способности духовного освоения действительности ( Контрольная работа, 22 стр. )
Философия как теоретическое ядро мировоззрения 5 ( Курсовая работа, 25 стр. )
Философия как часть духовной культуры общества и личности к2141313 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Философия Канта ( Реферат, 13 стр. )
Философия Канта ( Реферат, 17 стр. )
Философия Канта ( Реферат, 16 стр. )
Философия Конфуция ( Реферат, 13 стр. )
Философия культуры ( Реферат, 16 стр. )
Философия культуры ( Контрольная работа, 21 стр. )
Философия культуры и цивилизации (Казахстан) ( Контрольная работа, 11 стр. )
Философия культуры-реферат (2). ( Реферат, 19 стр. )
Философия Л. Фейербаха как представителя материализма в немецкой классической философии ( Реферат, 14 стр. )
Философия Лейбница ( Реферат, 24 стр. )
Философия личности ( Реферат, 8 стр. )

Всесвітній декларації

У Всесвітній декларації з вищої освіти, прийнятій на Міжнародній конференції з вищої освіти в листопаді 1998 року, вказується, що якість вищої освіти - це багатовимірне поняття, яке охоплює усі сторони діяльності вищого навчального закладу: навчальні та академічні програми, навчальну і дослідницьку роботу, професорсько-викладацький склад і студентів, навчально-матеріальну базу і ресурси.

Важелем для підвищення якості підготовки висококваліфікованих фахівців служить управління.

Управління якістю підготовки фахівців ґрунтується на контролі за дотриманням державних вимог до рівня навчання і забезпечується зовнішніми (по відношенню до вищого навчального закладу) процедурами ліцензування освітньо-професійних програм, атестації та акредитації вищих навчальних закладів.

До основних складових системи управління якістю підготовки кадрів у вищих навчальних закладах варто віднести:

1) кадрове забезпечення навчального процесу;

2) вироблення вимог до контингенту тих, хто навчається;

3) визначення характеристик та умов системи атестації тих, хто навчається;

1. Вища освіта України і Болонський процес / За ред. В.Кременя. - К., 2004. - 388 с.

2. Поляков М.В. Класичний університет: еволюція, сучасний стан, перспективи. - К., 2004. - 414 с.

3. Степко М.Ф. Болонський процес і навчання впродовж життя. - Харків, 2004. - 111 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»