книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Философский практикум. Часть 1 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Философский практикум (5 заданий) ( Контрольная работа, 25 стр. )
Философский практикум. Тема 8 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Философский практикум (задания) ( Контрольная работа, 23 стр. )
Философский практикум (5 заданий) ( Контрольная работа, 26 стр. )
Философский смысл учения о бытие. Его место в становлении и развитии философии ( Контрольная работа, 10 стр. )
Философско-антропологические основания экзистенциальной концепции субъекта ( Реферат, 18 стр. )
Философско-исторические взгляды славянофилов и западников ( Контрольная работа, 14 стр. )
Философско-педагогические взгляды Руссо ( Реферат, 12 стр. )
ФИЛОСОФСКО-ПРАВОВАЯ КОНЦЕПЦИЯ В.С. СОЛОВЬЕВА 2 к24241 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Философско-правовая концепция В.С. Соловьева ( Реферат, 16 стр. )
Философско-правовая концепция Соловьева ( Контрольная работа, 16 стр. )
Философско-правовая концепция В.С. Соловьева ( Реферат, 17 стр. )
Философско-правовые взгляды В. С. Соловьева ( Контрольная работа, 16 стр. )
Философско-правовые идеи Канта в работе “К вечному миру” ( Контрольная работа, 22 стр. )
Философско-правовые взгляды В. С. Соловьева ( Реферат, 17 стр. )
Философско-правовые учения в западной Европе в XV-XVIII столетиях ( Курсовая работа, 46 стр. )
Философско-религиозный подход в понимании смысла жизни ( Реферат, 10 стр. )
Философское знание ( Курсовая работа, 30 стр. )
Философское и правовое понимание свободы. ( Курсовая работа, 37 стр. )
Философское мировоззрение. Формирование мировоззрения сотрудников в МВД ( Реферат, 22 стр. )
Философское мировоззрение. Формирование мировоззрения сотрудников в МВД45 ( Реферат, 21 стр. )
Философское мировоззрение ( Реферат, 19 стр. )
ФИЛОСОФСКОЕ НАСЛЕДИЕ Ф.БЭКОНА ( Курсовая работа, 45 стр. )
Философское осмысление бытия. Общество - как условие и продукт деятельности людей 2005-17 ( Контрольная работа, 17 стр. )

Задание № 1 3

Задание № 2 5

Задание № 3 16

Задание № 4 18

Задание № 5 19

Список использованных источников и литературы 22

Задание № 1

Выпишите из философского словаря или энциклопедии и уясните следующие понятия темы:

Архэ -

Атом -

Атараксия -

Бытие- это философская категория, обозначающая независимое от сознания существование объективной реальности - космоса, природы, человека.

Гедонизм -

Диалектика -

Диалог -

Детерминизм -

Душа -

Знание -

Идеализм -

Идея -

Кинизм -

Космос -

Логос -

Майевтика -

Материализм -

Понятие -

Разум -

Скептицизм -

Стоицизм -

Фатализм -

Эйдос -

Эпикуреизм -

Этический рационализм -

Задание № 2

"Философия Платона"

Платон (427-347 г. до н. э.) родился в знатной аристократической семье (по линии отца он был потомком последнего аттического царя Кодра, не менее знатным был и род его матери). Столь высокое происхождение представляло широчайшие возможности для физического и духовного совершенствования. Известно, что Платон уделял много внимания художественной деятельности (и небезуспешно), а также получал призы в весьма престижных спортивных состязаниях. Но в историю античной культуры Платон вошел в первую очередь не как талантливый поэт, музыкант или выдающийся спортсмен, а прежде всего (а, пожалуй, даже и в основном) как философ, у которого "больше, чем у кого-нибудь, философия была жизнью" и который "свои теоретические построения выстрадал всей свое благородной эллинской душой".

Не вызывает сомнения, что учение Платона об идеях является одной из важнейших составных частей его творчества. Многие исследователи склоняются к мысли, что оно является своеобразным "ядром" всей его философской системы (пожалуй, учение об идеях можно без какого-либо преувеличения назвать центром всего, созданного им в области науки, поэтому изложение философии Платона, оставляющее без внимания данное учение, по-видимому, просто немыслимо). Тем не менее следует отметить, что платоновское учение об идеях не есть нечто изолированное и оторванное от всего остального им созданного: напротив, Платон, будучи последовательным учеником Сократа, логически развил и дополнил философию своего учителя, уделив особое в

., Гилье Н. История философии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Пер. с англ. В.И. Кузнецова; Под ред. С.Б. Крымского. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. - 800 с.

7. Спиркин А.Г. Философия: Учебник для технических вузов. - М.: Гардарики, 2000. - 368 с.

8. Философия: Учебник для вузов / Под общ. ред. В. В. Миронова. - М.: Норма, 2005. - 673 с.

9. Чанышев А.Н. Философия древнего мира. М., 1999.

10. Основы современной философии. Издание 2-е дополненное. Серия "Мир культуры, истории и философии" / Оформление обложки С. Шапиро, А. Олексенко / СПб.: Издательство "Лань", 1999. - 352 с.

11. Платон. Собрание сочинений: В 4 т. М.: Мысль, 1990. Т. 1.

12. Философия: Учебник для студентов высших учебных заведений. Издание второе, исправленное и дополненное.- М.: 1998.- 288 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»