книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Философские взгляды З. Фрейда-реферат. ( Реферат, 21 стр. )
ФИЛОСОФСКИЕ ВЗГЛЯДЫ А.И.ГЕРЦЕНА ( Курсовая работа, 43 стр. )
Философские взгляды Л. Фейербаха ( Контрольная работа, 11 стр. )
Философские воззрения Л.Н.Толстого ( Реферат, 11 стр. )
Философские воззрения Н. Кузанского ( Реферат, 13 стр. )
Философские воззрения З. Фрейд (Украина) ( Контрольная работа, 22 стр. )
Философские воззрения Э.Канта ( Реферат, 13 стр. )
Философские воззрения Аврелия Августина ( Реферат, 13 стр. )
Философские воззрения Аврелия Августина 2004-13 ( Реферат, 13 стр. )
Философские вопросы антропогенеза 2008-18 ( Реферат, 18 стр. )
Философские вопросы антропогенеза ( Реферат, 18 стр. )
Философские знания и сфера управленческой деятельности военных кадров ( Контрольная работа, 16 стр. )
Философские и социологические взгляды О.Конта ( Контрольная работа, 19 стр. )
Философские идеалы эпохи Просвещения ( Контрольная работа, 12 стр. )
Философские идеи Вольтера ( Контрольная работа, 8 стр. )
Философские идеи Г. Спенсера ( Реферат, 17 стр. )
Философские идеи декарта-курсовая. ( Реферат, 16 стр. )
ФИЛОСОФСКИЕ ИДЕИ ДЕКАРТА45 ( Реферат, 16 стр. )
Философские идеи Дж.Бруно ( Реферат, 20 стр. )
Философские идеи Л. Н. Толстого ( Реферат, 21 стр. )
Философские идеи Л.Н. Толстого ( Реферат, 21 стр. )
Философские идеи Н. Кузанского, Д.ж. Бруно, М. Монтеня ( Контрольная работа, 18 стр. )
Философские идеи Нового времени как основа учений Бэкона и Декарта ( Контрольная работа, 17 стр. )
Философские идеи русских революционных демократов ( Контрольная работа, 11 стр. )
Философские идеи эпохи Просвещения в Беларуси (Белоруссия) ( Реферат, 11 стр. )

Введение 2

1.Понятие о человеке и о его свободе 3

2.Взгляды Чаадаева на свободу человека 8

2.Взгляды Достоевского 10

Заключение 12

Список литературы 13

Индивид (от лат. individuum - неделимое) - обозначение единичного в отличие от совокупности, массы; отдельное живое существо, особь, отдельный человек - в отличие от коллектива, социальной группы, общества в целом.

Личность - человеческий индивид в аспекте его социальных качеств, формирующихся в процессе исторически конкретных видов деятельности.

Личность формируется в процессе деятельности, общения. Иначе говоря, формирование ее есть, в сущности, процесс социализации индивида. Этот процесс требует от человека продуктивной активности, выраженной в постоянной корректировке своих действий, поведений, поступков. Это вызывает необходимость развития способности самооценки, что связано с развитием самосознания. Самосознание и самооценка в совокупности образуют тот основной стержень личности, вокруг которого складывается неповторимая специфика личности. При этом только в деятельности индивид выступает и самоутверждается как личность, иначе он остается вещью в себе. Человек может строить любые иллюзии на свой счет, но то, чем он является в действительности, может быть обнаружено только в деле. И именно по нему другие люди могут оценить его личность. Социально-деятельная сущность лежит в основе социализации индивида, в процессе которого и формируется личность.

Цель и задачами данной работы является рассмотреть свободу человека с точки зрения русских философов Чаадаева и Достоевского.

Бердяев Н. А. О назначении человека. М.: Республика, 2000.-589 c.

2. Лейбин В. М. Психоаналитическая антропология. Буржуазная философская антропология XX века. М.: Наука, 2001.- 596.

3. Мельвиль Ю. К. Прагматическая философия человека. Буржуазная философская антропология XX века. М.: Наука, 2001.- 439с.

4. Гуревич П. С. Философская антропология: опыт систематики. Вопросы философии, 1995, N 8. -152с.

5. Гуревич П. С. Человек как объект социально-философского анализа. Проблема человека в западной философии. М.: Прогресс

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»