книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Характеристика показателей скоростно-силовой подготовленности баскетболистов 12 - 13 лет и школьников, не занимающихся спортом ( Курсовая работа, 46 стр. )
Характеристика показателей скоростно-силовой подготовки баскетболистов 12-13 лет и школьников, не занимающихся спортом ( Курсовая работа, 47 стр. )
Характеристика показателей скоростно-силовой подготовленности баскетболистов 12 - 13 лет и школьников, не занимающихся спортом. ( Курсовая работа, 46 стр. )
Характеристика различных физкультурных оздоровительных систем ( Контрольная работа, 13 стр. )
Характеристика системы управления подготовкой юных спортсменов ( Дипломная работа, 215 стр. )
Характеристика скорости и формы ее проявления 8943 ( Контрольная работа, 19 стр. )
ХАРАКТЕРИСТИКА, КЛАССИФИКАЦИЯ И ЗНАЧЕНИЕ БРОСКОВ В СОВРЕМЕННОМ БАСКЕТБОЛЕ ( Контрольная работа, 10 стр. )
Характеристики культурно-оздоровительных методик и систем. Основные понятия, относящиеся к спорту ( Контрольная работа, 14 стр. )
Хоккей - типология, правила игры, проведение ( Реферат, 11 стр. )
Хроногенетика развития координационных, силовых, скоростных особенностей человека ( Реферат, 24 стр. )
Хронология олимпийских игр ( Реферат, 21 стр. )
Цели и задачи гигиены ( Контрольная работа, 15 стр. )
Цели и задачи физической культуры и спорта ( Контрольная работа, 15 стр. )
Ценностные отношения и здоровый образ жизни ( Контрольная работа, 22 стр. )
ЦЕННОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ К ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ 47232 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Частные методы адаптивной физкультуры ( Контрольная работа, 27 стр. )
Частные методы адаптивной физкультуры-реферат ( Курсовая работа, 26 стр. )
Что понимается под правильной осанкой? С помощью каких упражнений осуществляется ее формирование и профилактику нарушения 67885 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Что понимается под физической культурой, влияние физической культуры и спорта на человека. Общие основы гигиены, что понимается под словом "гигиена", какие основания цели и задачи решает ( Контрольная работа, 23 стр. )
Шейпинг ( Реферат, 15 стр. )
Шейпинг и тренировка ( Реферат, 15 стр. )
Шейпинг. Аэробика ( Реферат, 15 стр. )
Шейпинг. Аэробика-реферат. ( Реферат, 15 стр. )
Школьные соревнования по упрощенным правилам ( Курсовая работа, 31 стр. )
Школьные соревнования по упрощенным правилам 2 ( Курсовая работа, 31 стр. )

17. Физическая культура как учебная дисциплина среднего профессионального образования 2

27. Утомление при физической нагрузке 5

37. Физическая культура и здоровый образ жизни (ЗОЖ) 7

48.Общие черты содержания занятий 10

57. Всероссийская спортивная классификация 12

Список использованной литературы 14

Истинную природу и значение физической культуры в социуме, ее опережающее глубинное понимание можно познать только с учетом постоянного расширения взгляда на мир, меняющегося под влиянием научно-технической революции и социально-экономических условий, в связи с возникновением экологической проблемы, а также участившимися опасными и чрезвычайными ситуациями. Поэтому важно раскрывать глобальную роль физической культуры в развитии общества, связанную не только с сохранением здоровья и физической подготовленностью человека, но и, прежде всего, с формированием целостной, многогранной личности, и особенно в системе среднего профессионального образования.

Целью физической культуры как учебной дисциплины является формирование физической культуры личности, как одного из факторов ее социокультурного бытия, обеспечивающей биологический потенциал жизнедеятельности, как способ и меру реализации своих сущностных сил и способностей. Результатом образования в области физической культуры должно быть создание устойчивой мотивации к здоровому и продуктивному стилю жизни, формирование потребности в физическом самосовершенствовании.

Преподавателям предоставлена свобода в выборе путей, средств и методов реализации требований государственного стандарта. Преподаватель может самостоятельно разрабатывать индивидуальные (авторские курсы), проводить разнообразные по форме учебные занятия и контрольные мероприятия, тем самым беспрепятственно реализовать свой творческий потенциал.

1. Анищенко В.С. Физическая культура: Методико-практические занятия студентов: Учеб. пособие. - М.: Изд-во РУДН, 1999.

2. Ильинич В.И. Студенческий спорт и жизнь. - М.: АО "Аспект Пресс", 1995.

3. Физическая культура (курс лекций): Учебное пособие /Под общ.ред. Л.М.Волковой, П.В. Половникова: - СПбГТУ, СПб, 1998.

4. Физическая культура студента. Учебник для студентов вузов. /Под общ.ред. В.И. Ильинича. - М.: Гардарики, 1999.

5. Единая всероссийская спортивная классификация 2001-2005 гг. - М., 2002г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»