книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Физиологическая сущность понятия "стандартная (дозированная) нагрузка" (оборудование, условия выполнения, единицы измерения мощности нагрузки) ( Реферат, 20 стр. )
Физиологическая сущность феномена И.М. Сеченова "активного отдыха" и его роль в повышении работоспособности ( Контрольная работа, 10 стр. )
Физиологические особенности младших школьников как предпосылки к развитию скоростных способностей пу65353 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Физиологическое обоснование оздоровительного закаливания. Оздоровительное воздействие занятий гимнастики по системе Хатха-йога ( Контрольная работа, 19 стр. )
ФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ (Казахстан) ( Реферат, 5 стр. )
Физическая культура студентов МАРГТУ и здоровье ( Реферат, 24 стр. )
Физическая культура как обязательный курс в высших учебных заведениях ец321331 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Физическая активность как важнейший фактор продления жизни человека ( Контрольная работа, 11 стр. )
Физическая культура и двигательная активность как необходимый компонент развития личности ке666 ( Контрольная работа, 29 стр. )
Физическая культура дошкольников как результат физического воспитания ( Реферат, 15 стр. )
Физическая культура и двигательная активность как необходимый компонент развития личности ( Контрольная работа, 29 стр. )
Физическая культура и двигательная активность как необходимый компонент развития личности кц42422 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Физическая культура и физическое воспитание ( Реферат, 12 стр. )
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ В ФОРМИРОВАНИИ ЛИЧНОСТИ ( Курсовая работа, 26 стр. )
Физическая культура как составная часть культуры личности* ( Контрольная работа, 14 стр. )
Физическая культура в образе жизни студентов56 ( Реферат, 16 стр. )
Физическая культура и спорт. Их история развития7 2010-16 ( Реферат, 16 стр. )
Физическая культура в обеспечении здорового образа жизни студентов ( Курсовая работа, 26 стр. )
Физическая культура дородовая ( Контрольная работа, 26 стр. )
Физическая культура в оздоровительном лагере ( Курсовая работа, 39 стр. )
Физическая культура в младших классах ( Курсовая работа, 51 стр. )
Физическая культура в обеспечении здорового образа 2007-28 ( Курсовая работа, 28 стр. )
Физическая культура ( Реферат, 14 стр. )
Физическая культура как социальный феномен в жизнедеятельности человека ( Курсовая работа, 30 стр. )
Физическая культура в период возникновения феодализма ( Контрольная работа, 15 стр. )

Введение 3

I. Отбор спортсменов в спортивные школы 4

1.1. Особенности отбора юных спортсменов в школы спортивного профиля 4

1.2. Физические и психологические характеристики 7

1.3. Личность спортсмена в команде 9

II. Цели, задачи, методы и организация исследования юных волейболисток 12

2.1. Задачи и методы исследования юных волейболисток 12

2.2. Организация исследования спортсменок 14

III. Полученные результаты и их обсуждение 18

Выводы 23

Список литературы 25

Справочная литература 26

Современная жизнь создала мощные стимулы к активному занятию спортом, а также вызвала интерес людей к зрелищным мероприятиям. Активная физическая деятельность немыслима без стремления овладеть мастерством.

Хотя это стремление к самосовершенствованию иногда реализуется спортсменом и в одиночку, однако в большинстве случаев ему в этом помогает тренер или преподаватель. Помощь со стороны тренера или преподавателя может быть самой различной по форме, содержанию и качеству. Тренер может сам заниматься какой-либо формой активного отдыха в свободное время и обучать команду детей на игровой площадке.

Спортсмен часто подвергается воздействию различных стрессов. Поэтому литература, рассматривающая вопросы, связанные с личностью, мотивацией, установками и эмоциональным возбуждением, представляет важное значение для спортивного педагога, тренера. Социальный психолог, занимаясь такими вопросами, как природа человеческих групп, лидерство, соревнование и сотрудничество людей, получает данные, которые могут быть полезны и тренеру, и его воспитаннику.

Цель данной работы рассмотреть:

1. как осуществляется отбор групп юных

1. Брайент Дж.К. Психология в современном спорте. - Москва: "Физкультура и спорт", 2000г. - 224с.

2. Давыдов В.В. Психология в детском спорте. Учебное пособие. - Москва: "Педагогика", 2000г. - 508с.

3. Детская спортивная медицина. Под редакцией Тихвинского С.Б. - Москва: "Медицина", 2000г. - 481с.

4. Детская спортивная психология. Под редакцией Турина А.Я. - Москва: "Педагогика", 2000г. - 287с.

5. Иващенко Д.И. Формирование двигательных навыков юного спортсмена. - Москва: "Физкультура и спорт", 1998г. - 212с.

6. Кулешова Л.И. Игра в команде. - Москва: "Физкультура и спорт", 2003г. -310с.

7. Пермяков Е.С. Физкультура и спорт. - Москва: "Физкультура и спорт", 2000г.- 191с.

8. Петров В.В. Тестирование спортсменов. - Москва: "Физкультура и спорт", 2000г. - 309с.

9. Силаков Ю.И. Волейбол. - Москва: "Физкультура и спорт", 2001г. - 501с.

10. Смирнова Н.В. Детский спорт. - Москва: "Физкультура и спорт", 2001г. -403с.

11. Современный спорт. Учебное пособие. Под редакцией Ярцева А.И. -Москва: "Физкультура и спорт", 1999г. - 303с.

12. Спортивная психология. Под редакцией Леонова И.Т. - Москва: "Педагогика", 2000г. - 315с.

13. Туркова Л.В. Личностные мотивации в юношеском спорте. - Москва: "Физкультура и спорт", 200

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»