Введение 2

Тренажер как средство воспитания физической культуры 3

Заключение 15

Список использованной литературы 16

Введение

Культура здоровья - многогранное явление и включает в себя в частно-сти умение пользоваться с оздоровительными целями средствами культуры физической. А в самой физической культуре для решения тренировочных и оздоровительных задач большое значение имеют тренажёры.

Парк тренажёров постоянно увеличивается, их доля в совершенствова-нии оздоровительно-тренировочных методик становится всё больше, и по-этому появляется необходимость в разработке научно обоснованных методов создания, выбора и применения тренажёров. Требуется не только знать, что тренажёры обеспечивают тренировочные и оздоровительные эффекты, но ещё и понимать, каким образом это происходит. Наиболее глубокое и все-стороннее понимание любого изучаемого объекта даёт его теория. Главное назначение теории - выявление сущности изучаемого явления или объекта.

Список использованной литературы

1. Аксиома// Философский энциклопедический словарь. М., 1983.

2. Заикин В.Г. К вопросу о предмете валеологии // Педагогический процесс как культурная деятельность: Материалы и тезисы докладов 3-ей Международной научно-практической конференции 4-8 декаб-ря 2000 г. Самара, 2000. С. 316-317

3. Заикин В.Г. Комплексная программа валеологического и физиче-ского воспитания детей "Здоровый росток". // Инновационная дея-тельность образовательного учреждения: Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Самара, 2000. С. 35-36.

4. Ратов И.П. Двигательные возможности человека (нетрадиционные методы их развития и восстановления). Минск. 1994. 116 с.

5. Субстанция// Философский энциклопедический словарь. М., 1983.

Примечаний нет.