книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Органы власти и управления ( Контрольная работа, 14 стр. )
ОРГАНЫ ЗАКОНОДАТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ В СУБЪЕКТАХ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ: ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ И КОМПЕТЕНЦИЯ. ОРГАНЫ ЗАКОНОДАТЕЛЬНО ВЛАСТИ В МУНИЦИПАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ (доработка) ( Контрольная работа, 21 стр. )
Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации ( Курсовая работа, 33 стр. )
Органы исполнительной власти субъектов РФ ( Контрольная работа, 15 стр. )
Органы местного самоуправления в РФ ( Контрольная работа, 15 стр. )
Основные функции министерства регионального развития ( Курсовая работа, 43 стр. )
Основные виды деятельности в системе государственного и муниципального управления. ( Курсовая работа, 40 стр. )
Основные и служебные обязанности, общие для всех государственных служащих ( Контрольная работа, 12 стр. )
Основные направления содержания и ремонта жилищного фонда г.Климовска ( Курсовая работа, 37 стр. )
основные направления госполитики ( Контрольная работа, 27 стр. )
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ СЛУЖАЩИХ ( Курсовая работа, 37 стр. )
Основные направления совершенствования системы закупок медицинского оборудования и лекарственных средств для нужд государственных и муниципальных лечебно-профилактических учреждений в Московской области 41 ( Дипломная работа, 64 стр. )
Основные направления совершенствования деятельности ГУП ДЕЗ района Тимирязевский ( Дипломная работа, 92 стр. )
Основные органы власти Челябинской области управление региональной экономикой-курсовая. ( Реферат, 22 стр. )
Основные принципы размещения государственных и муниципальных заказов 12 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Основные пути повышения эффективности государственного управления в регионе ( Дипломная работа, 73 стр. )
Основные тенденции развития и реформы управления ( Курсовая работа, 26 стр. )
Основные теории местного самоуправления ( Дипломная работа, 62 стр. )
Основные черты становления земского и городского самоуправления в дореволюционной России ( Реферат, 15 стр. )
Основы государственной власти и местного самоуправления в России ( Дипломная работа, 68 стр. )
Основы государственной службы и правовой статус государственных служащих ( Курсовая работа, 31 стр. )
ОСНОВЫ ГРАДОСТРОИТЕЛЬНОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ГОРОДСКИХ ТЕРРИТОРИЙ_2403. ( Курсовая работа, 34 стр. )
Основы организации государственного управления в современных условиях ( Курсовая работа, 33 стр. )
Основы прохождения муниципальной службы ( Реферат, 16 стр. )
ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №17 Г. ЙОШКАР-ОЛЫ»-диплом ( Дипломная работа, 88 стр. )

нет

В рамках административной реформы и изменения структуры федеральных органов исполнительной власти произошло институциональное обособление функций надзора и контроля. Наряду с традиционными надзорными органами появились отраслевые органы исполнительной власти, осуществляющие контрольно-надзорные функции.

Учитывая, что выбор форм, объектов и методов контроля оказывает значительное влияние на развитие соответствующей отрасли, вызывает ее "подстройку" под контролируемые показатели, чрезвычайно важно выявить и на законодательном уровне установить перечень объектов контроля, процедуры, санкции и правовые последствия нарушения установленных требований.

Вместе с тем в настоящее время по ряду вопросов реализация контрольно-надзорных функций не имеет надлежащего законодательного обеспечения.

До сих пор отсутствует общее определение и не установлены содержательные различия надзора и контроля, осуществляемого вновь созданными федеральными службами. В случаях, когда специальным законом (напр. Законом Российской Федерации "Об образовании") и соответственно Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях не установлены санкции по результатам надзора в данной сфере, отраслевые федеральные службы не имеют необходимых законодательно установленных полномочий по недопущению и (или) ликвидации нарушений обязательных требований в установленной сфере деятельности.

Указанные проблемы в значительной степени характерны для системы образования.

Законом Российской Федерации "Об образовании" установлено, что "федеральные государственные органы управления образованием вправе в пределах своей компетенции инспектировать на территории Российской Федерации любые образовательные учреждения и любой орган управления образованием в порядке надзора, а также могут предоставлять это право другим государственным органам управления образованием" (п. 6 ст. 30). Таким федеральным органом исполнительной власти, на который возложены функции по надзору и контролю в сфере образования, в настоящее время является Рособрнадзор.

В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 17.06.2004 № 300 "Об утверждении Положения о Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки" за ним закреплено полномочие по осуществлению контроля и надзора за исполнением законодательства в сфере образования, науки, научно-технической деятельности, молодежной политики, аттестации научных и научно-педагогических кадров, а также за качеством образования в образовательных учреждений и подготовки выпускников по завершении каждого уровня образования.

нет

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»