книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
1. Различные подходы к классификации возрастов в историко - педагогическом наследии ( Контрольная работа, 27 стр. )
1. История психологии как наука - её предмет, метод, задачи и функции 3 кц24131 ( Контрольная работа, 11 стр. )
1. Англо-американский альянс 1941-1945 гг. 4в ( Контрольная работа, 21 стр. )
1. Античные представления об астрономии 52ё3ё22 ( Контрольная работа, 15 стр. )
1. Внешняя политика Великобритании на современном этапе 5к243131 ( Контрольная работа, 13 стр. )
1. Возникновение и развитие Древнерусского права, и его источники ( Контрольная работа, 15 стр. )
1. Гегемония Америки как основная мысль концепции З.Бжезинского 56544 ( Контрольная работа, 16 стр. )
1. Геополитическое положение, природа и их влияние на направление, и характер развития Древней Руси ( Контрольная работа, 14 стр. )
1. Земские учреждения в конце XIX в. 4а33 ( Контрольная работа, 15 стр. )
1. Истоки и основные типы цивилизаций в древности е636ав ( Контрольная работа, 29 стр. )
1. КОГДА И ГДЕ ОБРАЗОВАЛОСЬ НАЗВАНИЕ ПАРТИИ. 3у243231 ( Курсовая работа, 36 стр. )
1. Методологические проблемы исследования Римского права и их значение для современной науки н4633 ( Курсовая работа, 33 стр. )
1. Необходимость и предпосылки реформы. 4е342242 ( Контрольная работа, 14 стр. )
1. Общая экономическая характеристика ситуации в России в начале ХХ веке 44ее6 ( Контрольная работа, 12 стр. )
1. Особенности мироощушения Древних египтян 4 456221 ( Контрольная работа, 24 стр. )
1. Особенности общественно-экономического и политического развития Новгорода и Пскова в XII - XV вв. ( Реферат, 22 стр. )
1. Причины возникновения смуты 4622 ( Контрольная работа, 7 стр. )
1. Проблема заселения Американского континента. 41131 ( Контрольная работа, 16 стр. )
1. Типологии личности 2. Образование Великорусского государства. Государственная деятельность Ивана III ( Контрольная работа, 11 стр. )
1. Учитель в современной школе 524222 ( Контрольная работа, 11 стр. )
1. Экономические идеи родоначальника неолиберализма - Л.Мизеса 54241 ( Контрольная работа, 16 стр. )
1.2 Административные реформы 113533 ( Курсовая работа, 36 стр. )
1.2. Свободные земельные собственники Антиохи 11 к4242 ( Курсовая работа, 35 стр. )
1.3. Основные тезисы "Распределения богатства" Д.Б. Кларка 7ец5к2422 ( Контрольная работа, 16 стр. )
1.3.Теория относительных издержек Д. Риккардо 105 ( Контрольная работа, 17 стр. )

Содержание

Введение 3

Глава 1. Биография А. Гитлера 5

1.1. Гитлер 5

2.2. Логика немецкого пути 8

Глава 2. Тактика Гитлера 9

2.1. Неспособность к выживанию 11

2.2. Превосходство Гитлера 13

Глава 3. Последние дни Гитлера 13

2.1. Значимость Гитлера 16

2.2. Мир Гитлера 20

Заключение 27

Список литературы 28

Введение

Личность Гитлера известна каждому человеку, его имя навеки запечатлено в истории.

В образе Гитлера, каким он был по отношению ко мне и другим, можно уловить некоторые симпатичные черты. Возникнет также впечатление человека, во многих отношениях одаренного и самоотверженного. Но чем дольше я писал, тем больше я чувствовал, что речь шла при этом о поверхностных качествах.

Я выбрала эту тему, потому что хочу подробней остановиться на рассмотрении личности Гитлера, его жизни, проанализировать его поступки и действия, которые привели его к смерти.

На данном этапе многие историки спорят о значении его личности, анализируют его жизнь, ум, достижения.

А ведь он всего лишь за какие-то двенадцать лет придал миру новый облик, и очевидно, что столь мощные процессы едва ли могут быть достаточным образом объяснены капризом дорвавшегося до власти одиночки. Ибо только если этот одиночка является фигурой, интегрирующей разнообразнейшие эмоции, страхи или интересы, если влекут его вперед мощные, приходящие из дальних далей энергии, становятся возможными подобные события. В таком свете еще раз вырисовывается роль и значение Гитлера по отношению к окружающим его силам : существовал гигантский, неупорядоченный потенциал агрессивности, страха, самоотдачи и эгоизма, лежавший в покое и нуждавшийся лишь в том, чтобы некое властное явление разбудило, сфокусировало и использовало его ; этому явлению был обязан тот потенциал своей ударной силой, с ним праздновал он свои колоссальные победы, но с ним же вместе он и рухнул.

Почти без перехода, словно одно мгновение сменило другое, со смертью Гитлера и капитуляцией исчез и национал-социализм, как будто он был всего лишь движением, состоянием опьянения и катастрофой, которую он же и породил. Не случайно в сообщениях весны 1945 года нередко фигурируют выражения о вдруг улетучившихся "чарах", о растаявшем "призраке" : такого рода формулы, взятые из сферы магического, наглядно характеризовали как на удивление ирреальный характер режима, так и внезапную природу его конца. Специалисты гитлеровской пропаганды неустанно твердили об альпийских твердынях, редутах сопротивления, а также о многочисленных подразделениях вервольфов-оборотней" и предсказывали продолжение войны и после ее окончания - все это оказалось блефом. Еще раз выяснилось, насколько же национал-социализм - да и фашизм вообще - в своей сути зависел от превосходящей силы, амбициозности, триумфа, и каким неподготовленным был он, в сущности, к моменту поражения. Недаром же указывалось на то, что Германия была единственной побежденной страной, не породившей никакого движения Сопротивления.

Это отсутствие прочности не в последнюю очередь наглядно прослеживается и на поведении ведущих действующих лиц и функционеров режима. Прежде всего, ход Нюрнбергского процесса, а также последующих судебных разбирательств продемонстрировал, за весьма немногими исключениями, явные старания идеологически дистанцироваться от того, что происходило, а преступные деяния преуменьшить или оспорить, дабы в конечном счете все - насилие, война, геноцид - обрело характер некоего страшного и глупого недоразумения. Все это способствовало созданию впечатления, будто национал- социализм вовсе не был явлением, охватывающим целую эпоху, а явился порождением жажды власти у одного конкретного человека, а также комплекса чувств зависти и ненависти у одного беспокойного, жаждущего завоеваний народа, ибо если бы национал- социализм имел глубокие корни в своем времени и был одним из непременных движений оного, то военное поражение не смогло бы устранить и так круто оттеснить его в забвении.

Однако Гитлер был не только фигурой, объединившей столь многие тенденции времени; в еще большей степени он и сам придавал событиям их направление, масштабы и радикальность. Благоприятствовало ему при этом то, что его мысли не были отягощены какими-либо предварительными условиями и что буквально все - антагонизмы противников, партнеров по союзу, нации, идеи - он столь же хладнокровно, как и маниакально подчинял своим чудовищным целям. Его экстремизм соответствовал той внутренней дистанции, которые он сохранял по отношению ко всем силам. Многое говорит за то, что он - вопреки его относящейся еще к юношеским годам претензии, - так никогда и не осмыслил, что есть история; он видел в ней своего рода настежь открытый для честолюбцев храм славы. Не обращая внимания на границы на географической карте Европы, закрепившиеся в результате войн и изменения соотношения сил, он переделал эту карту на свой лад, разрушил державы и помог подняться новым силам, вызвал революции и положил конец веку колониализма; в конечном итоге он гигантским образом расширил эмпирический горизонт человечества.

Целью данной работы является: проанализировать период последних дней жизни Гитлера.

Задачи:

- Краткая биография А. Гитлера;

- Анализ политики Гитлера;

- Осветить предпосылки и причины его падения.

Данная работа имеет свою практическую значимость, так как может в дальнейшем быть использована как материал для лекций, на конференции, её можно поместить на сайте школы.

В данной работе использован сравнительный метод.

Список литературы

1. Анфилов В.А. Начало Великой Отечественной войны (22 июня - середина июля

1941 года). Военно-исторический очерк. - М.: Воениздат, 1962.

Группа авторов. Войска противовоздушной обороны страны. - М.: Военное издательство, 1968.

2. Анфилов В. А. Бессмертный подвиг.-М.: Наука, 1971.

3. Анфилов В. А. Провал "блицкрига".-М.: Наука, 1974.

4. Болдин И. В. Страницы жизни.-М.: Воениздат, 1961.

5. Василевский А. М. Дело всей жизни.-М.: Политиздат, 1973.

6. Василевский А.М. Дело всей жизни. - М.: Политиздат, 1978. Гальдер Ф.

7. Великая Отечественная война (!941-1945). Краткий научн.- попул. очерк. (Под ред. П. А. Жилина).- -М.: Политиздат, 1973.

8. Военно-Морское Издательство НКВМФ СОЮЗА ССР, 1944.

Кузнецов Н.Г. Накануне. М.,

Сиполс В.Я. Дипломатическая борьба накануне второй мировой войны. - М.:

9. Газеты: "Комсомольская правда", "Красная звезда", "Правда".

10. Журналы: "Бюллетень оппозиции", "Военный вестник", "Вопросы истории". Военно-исторический журнал, "Война и революция", "Коммунист", "Огонек".

11. История второй мировой войны (1939-1945). (В 12-ти томах).- М.: Воениздат, 1973-1982.

12. Майский И. М. Кто помогал Гитлеру. (Из воспоминаний советского посла).-М.: ИМО, 1962.

13. Международные отношения, 1979

Штеменко С.М. Генеральный штаб в годы войны. - М.: Воениздат, 1989

14. Советская военная энциклопедия. (В 8-ми томах).-М.: Воениздат, 1976-1980.

15. Тухачевский М. Н. Избранные произведения. - М.: Воениздат, 1964.

16. Штеменко С. М. Генеральный штаб в годы войны.-М.: Воениздат, 1968.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»