книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Сущность аграрной реформы 855 ( Контрольная работа, 11 стр. )
СУЩНОСТЬ АГРАРНОЙ РЕФОРМЫ 80555 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Сущность взглядов, представлений о мире и международных отношениях Витте С. Ю ( Курсовая работа, 30 стр. )
Сущность военной реформы второй половины XIX века ( Реферат, 20 стр. )
Сущность гражданской войны в России и модели социализма: советская, восточно-европейская, азиатская ( Реферат, 21 стр. )
Сущность гражданской войны в России и модели социализма: советская, восточно-европейская, азиатская 2005-21 ( Реферат, 21 стр. )
СУЩНОСТЬ ДВОЕВЛАСТИЯ В РОССИИ В 1917 ГОДУ 2009-26 ( Реферат, 26 стр. )
СУЩНОСТЬ ДВОЕВЛАСТИЯ В РОССИИ В 1917 ГОДУ ( Курсовая работа, 26 стр. )
Сущность дворцовых переворотов ( Реферат, 20 стр. )
Сущность древнерусского государства, взаимоотношения между Русью и западом и востоком ( Реферат, 25 стр. )
Сущность древнерусского государства и взаимоотношения между Русью и Византией ( Реферат, 13 стр. )
Сущность и значение древней цивилизации Китая для мировой культуры ( Реферат, 17 стр. )
Сущность и значение реформы 1861 года е2фы ( Контрольная работа, 10 стр. )
Сущность и значение контртеррористической операции ( Реферат, 14 стр. )
сущность и значения патриотизма и предательства во время ВОВ. 5 ( Реферат, 24 стр. )
СУЩНОСТЬ И ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ КНИЖНОГО ДЕЛА В РОССИИ ( Контрольная работа, 28 стр. )
Сущность и основные черты смешанной экономики 635333 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Сущность и основные черты концепции "социального рыночного хозяйства" Л. Эрхарда 7843 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Сущность и предпосылки тоталитаризма е433 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Сущность и противоречия аграрной реформы к342424 ( Контрольная работа, 10 стр. )
Сущность и противоречия аграрной реформы 45633а ( Контрольная работа, 12 стр. )
Сущность и результаты НЭП ( Реферат, 26 стр. )
Сущность и содержание НЭПа. Этапы НЭПа. Основные причины НЭПа ( Контрольная работа, 24 стр. )
Сущность и содержание НЭПа 111цууу ( Контрольная работа, 26 стр. )
Сущность и содержание НЭПа. Противоречия, причины свертывания в конце 1920-х годов НЭПа ( Контрольная работа, 25 стр. )

Вопрос 1: На территории Балканского полуострова классовое общество и государство возникало дважды: первый раз во II тыс. до н. э. (Ахейская цивилизация), второй раз - в I тыс. до н. э. (Архаическая Греция). Но государства Архаической Греции совсем не походили на ахейские государства. Чем Вы можете это объяснить? 3

Вопрос 2: В чем причины различий в государственном строе Спарты и Афин? 6

Вопрос 3: Является ли эллинизм закономерным этапом развития рабовладельческой формации? 8

Вопрос 4: Почему в период Поздней Римской республики рабские восстания были, а в период Ранней Римской империи - нет? 9

Вопрос 5: Почему Александру Македонскому удалось создать "мировую" державу и почему его преемникам не удалось сохранить ее? 12

Список использованной литературы 13

Вопрос 1: На территории Балканского полуострова классовое общество и государство возникало дважды: первый раз во II тыс. до н. э. (Ахейская цивилизация), второй раз - в I тыс. до н. э. (Архаическая Греция). Но государства Архаической Греции совсем не походили на ахейские государства. Чем Вы можете это объяснить?

Ответ:

Ахейская цивилизация характеризуется своей воинственностью. Ахейцы или микенцы жили в маленьких государствах, центром которых был укрепленный город - акрополь (верхний город, кремль). Они занимались торговым обменом, конкурируя с минойцами (причиной гибели которых они явились) и постепенно расширяя свои торговые связи в Восточном Средиземноморье, в крупных городах Малой Азии и Ливана. Они переняли у минойцев письменность и приспособили ее для передачи своего языка (так называемое линейное слоговое письмо Б). Записи на греческом языке производились на глиняных табличках. Приблизительно к 1200 г. до н. э. Ахейский мир начал распадаться. Во второй половине XIII в. до н. э. Несколько подряд неурожайных лет сократили торговлю, так как труд ремесленников оплачивался сельскохозяйственной продукцией, без которой вся экономическая система и сама жизнь оказывалась под угрозой.

К 1100 г. до н. э. Ахейская цивилизация исчезла совсем. С исчезновением ахейской цивилизации искусство письма было забыто, поэтому его называют Темными веками. В этот период у греков было мало контактов с другими народами, в Греции резко сократилось население, произошел упадок в гончарном и ювелирном мастерстве.

В Архаической Греции же происходит интенсивное развитие античного общества. Растет население, повышается его жизненный уровень. Произошел прогресс в литейном производстве, были достигнуты успехи в изготовлении глиняной посуды.

1. Всемирная история: Учебник для вузов/ Под. Ред. - Г.Б. Поляка, А.Н. Марковой. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. - 496 с.

2. Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран (Древность и Средние века) / Составитель: доктор юр. наук, профессор В.А. Томсинов. - М.: Изд. ЗЕРЦАЛО, 1999 - 480 с.

3. История средних веков. - М.: Просвещение, 1986.

4. Дьяконов И.М. Пути истории. От древнего человека до наших дней. - М.: Восточная литература, 1994.

5. Из истории мировой цивилизации. / Под. Ред. Ш.М. Мунчаева - М.: 1993.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»