 |
ВРЕМЯ И РЕФОРМЫ С.Ю.ВИТТЕ к2й422 ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
ВРЕМЯ САМОЗВАНЦЕВ ц42242 ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
|
Всемирный фестиваль молодёжи и студентов ( Реферат, 14 стр. ) |
|
всеобщая история ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
|
Всесвітніаядекларация (Украина) ( Реферат, 7 стр. ) |
|
Всестороннее изучение истории крестьянских движений в Воронежской губернии с 1861 г. по 1920-30 гг ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
Всесторонняя оценка исторической ситуации вокруг монгольского завоевания Китая в 1223-1257 гг ( Курсовая работа, 71 стр. ) |
|
Всесторонняя характеристика эпохи правления Ивана IV Грозного (1533 - 1584 гг.) ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Встановлення радянської влади в Україні (Украина) ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
|
ВСТУПЛЕНИЕ США ВО II МИРОВУЮ ВОЙНУ ( Реферат, 22 стр. ) |
|
ВСТУПЛЕНИЕ США ВО II МИРОВУЮ ВОЙНУ 2005-22 ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Вторая мировая Война, точки зрения на причины возникновения ( Курсовая работа, 24 стр. ) |
|
Вторая мировая война. Великая Отечественная война ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Вторая мировая война на Урале ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Вторая мировая война (1939-1945гг) Причины,этапы,итоги ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Вторжение армии Наполеона в Россию. Отечественная война 1812г ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Вторжение крестоносцев. Полководец и князь Александр Невский. Невская битва и "ледовое побоище" ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Второй всероссийский съезд Советов. Позиция большевиков, меньшевиков и эсеров. Декреты о земле и мире. Образование Совнаркома и ВЦИК ец3424 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Второй Всероссийский съезд Советов рабочих и солдатских депутатов ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
Второй Всероссийский съезд Советов рабочих и солдатских депутатов (исправление) ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Второй Всероссийский съезд советов и его решения ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Второй Всероссийский съезд советов и его решения 2008-18 ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Выбрать к вопросу правильный ответ и отметить в карточке ответов. 7665 ( Контрольная работа, 1 стр. ) |
|
ВЫДАЮЩИЕСЯ ПИСАТЕЛИ ДРЕВНЕГО КИТАЯ.................... ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Выработка целостного представления о Смуте, основываясь на богатом фактическом материале по теме ( Реферат, 21 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 13 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
|
Содержание
|
|
Вопрос 1: На территории Балканского полуострова классовое общество и государство возникало дважды: первый раз во II тыс. до н. э. (Ахейская цивилизация), второй раз - в I тыс. до н. э. (Архаическая Греция). Но государства Архаической Греции совсем не походили на ахейские государства. Чем Вы можете это объяснить? 3
Вопрос 2: В чем причины различий в государственном строе Спарты и Афин? 6
Вопрос 3: Является ли эллинизм закономерным этапом развития рабовладельческой формации? 8
Вопрос 4: Почему в период Поздней Римской республики рабские восстания были, а в период Ранней Римской империи - нет? 9
Вопрос 5: Почему Александру Македонскому удалось создать "мировую" державу и почему его преемникам не удалось сохранить ее? 12
Список использованной литературы 13
|
|
Введение
|
|
Вопрос 1: На территории Балканского полуострова классовое общество и государство возникало дважды: первый раз во II тыс. до н. э. (Ахейская цивилизация), второй раз - в I тыс. до н. э. (Архаическая Греция). Но государства Архаической Греции совсем не походили на ахейские государства. Чем Вы можете это объяснить?
Ответ:
Ахейская цивилизация характеризуется своей воинственностью. Ахейцы или микенцы жили в маленьких государствах, центром которых был укрепленный город - акрополь (верхний город, кремль). Они занимались торговым обменом, конкурируя с минойцами (причиной гибели которых они явились) и постепенно расширяя свои торговые связи в Восточном Средиземноморье, в крупных городах Малой Азии и Ливана. Они переняли у минойцев письменность и приспособили ее для передачи своего языка (так называемое линейное слоговое письмо Б). Записи на греческом языке производились на глиняных табличках. Приблизительно к 1200 г. до н. э. Ахейский мир начал распадаться. Во второй половине XIII в. до н. э. Несколько подряд неурожайных лет сократили торговлю, так как труд ремесленников оплачивался сельскохозяйственной продукцией, без которой вся экономическая система и сама жизнь оказывалась под угрозой.
К 1100 г. до н. э. Ахейская цивилизация исчезла совсем. С исчезновением ахейской цивилизации искусство письма было забыто, поэтому его называют Темными веками. В этот период у греков было мало контактов с другими народами, в Греции резко сократилось население, произошел упадок в гончарном и ювелирном мастерстве.
В Архаической Греции же происходит интенсивное развитие античного общества. Растет население, повышается его жизненный уровень. Произошел прогресс в литейном производстве, были достигнуты успехи в изготовлении глиняной посуды.
|
|
Список литературы
|
|
1. Всемирная история: Учебник для вузов/ Под. Ред. - Г.Б. Поляка, А.Н. Марковой. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. - 496 с.
2. Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран (Древность и Средние века) / Составитель: доктор юр. наук, профессор В.А. Томсинов. - М.: Изд. ЗЕРЦАЛО, 1999 - 480 с.
3. История средних веков. - М.: Просвещение, 1986.
4. Дьяконов И.М. Пути истории. От древнего человека до наших дней. - М.: Восточная литература, 1994.
5. Из истории мировой цивилизации. / Под. Ред. Ш.М. Мунчаева - М.: 1993.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх