книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Судебная власть в России с древнейших времен и до 1917 года ( Курсовая работа, 34 стр. )
Судебная реформа 1864 года ( Контрольная работа, 11 стр. )
Судебная реформа 1864 г. ( Реферат, 12 стр. )
Судебная реформа 1864 г. ( Контрольная работа, 12 стр. )
Судебная реформа 1864 года54 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Судебная реформа 1864 г. ( Контрольная работа, 18 стр. )
Судебная реформа 1864 ( Курсовая работа, 21 стр. )
Судебная система России с 1775 по 1864 г. ( Курсовая работа, 29 стр. )
Судебник 1497 г. Изменения в структуре феодальной земельной собственности. Боярское, церковное и поместское землевладение ец3к423131 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Судебник 1497 года ( Реферат, 15 стр. )
СУДЕБНИК 1497 ГОДА ( Реферат, 16 стр. )
СУДЕБНИК 1497 ГОДА. ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО. СУДЕБНИК 1550 ГОДА. ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО ( Контрольная работа, 18 стр. )
Судебник 1550 года. ап4ц ( Контрольная работа, 17 стр. )
Судебный процесс по судебнику 1497 г. 35252вы ( Курсовая работа, 30 стр. )
Судебный процесс по Соборному Уложению 4664п ( Контрольная работа, 28 стр. )
Судова система гетьманщини. (Украина) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Сунь Ятсен в годы Синьхайской революции и "Эры военачальников" ( Дипломная работа, 65 стр. )
Суспільні течії та рухи другої половини XIX ст. (Украина) ( Контрольная работа, 23 стр. )
Суспільно політичний лад і право на західно українських земелях у другій половині XIX на початку XX століття. (Украина) ( Контрольная работа, 22 стр. )
Сутність культурних потреб людини та фактори їх формування (Украина) ( Курсовая работа, 39 стр. )
Сучасний герб України (Украина) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Существовал ли в России национальный вопрос? (10-19вв). Обоснуйте с доказательствами ( Контрольная работа, 11 стр. )
Существовали ли в исторической действительности государства, созданные по теории Платона ( Реферат, 16 стр. )
Существовали ли в исторической действительности государства, созданные по теории Платона ( Реферат, 16 стр. )
Сущность "военного коммунизма" ( Реферат, 15 стр. )

1. Введение……………………………………………………………………1

2. Основная часть:

" Детство и юность Ленина…………………………………………......1

" Владимир и Александр ……………………………………………….5

" Начало революционной деятельности……………………………….9

" Первая ссылка, возвращение………………………………………....9

" Ленин и марксизм………………………………………………….....10

" Приезд в Самару………………………………………………………11

" Приезд в Петербург…………………………………………………..11

" Высылка в Сибирь……………………………………………………13

" Псков, выезд за границу………………………………………………15

" Возникновение большевистской партии…………………………….15

" 1905-1917 года……………………………………………………….. .16

" Образование СССР……………………………………………………19

" Болезнь, смерть, похороны Ленина…………………………………..19

3. Заключение…………………………………………………………………21

Владимир Ильич Ульянов (Ленин) родился 10 (22) апреля 1870 года в городе Симбирске (ныне Ульяновск), на берегу великой русской реки Волги. В городах Поволжья - Симбирске, Казани, Самаре (ныне Куйбышев), на широких волжских просторах прошли детство и юность Владимира Ильича.

Дед Ленина, Н. В. Ульянов, был крепостным крестьянином Нижегородской губернии. В 1791 году он переехал в Астраханскую губернию, а затем в город Астрахань, где был приписан к мещанскому сословию и умер в большой бедности. Отец Ленина, Илья Николаевич Ульянов, рано познал нужду. Только благодаря помощи брата, настойчивому труду и большим способностям ему удалось получить высшее образование. После окончания Казанского университета Илья Николаевич работал учителем в средних учебных заведениях, инспектором, а затем директором народных училищ Симбирской губернии. Это был передовой человек своего времени, много сделавший для просвещения народа. Он создавал в деревнях школы, помогал учителям. Большое внимание Илья Николаевич уделял просвещению нерусских народностей, населявших Поволжье.

Мать Ленина, Мария Александровна, родилась и воспитывалась в семье врача. Она получила домашнее образование, владела несколькими иностранными языками, хорошо знала художественную литературу и очень любила музыку. Мария Александровна обладала сильной волей и твердым характером. Умная, спокойная и приветливая, она целиком посвятила себя воспитанию детей.

В семье Ульяновых было шестеро детей: Анна, Александр, Владимир, Ольга, Дмитрий, Мария. Родители старались дать им разностороннее образование, воспитать трудолюбивыми, честными, скромными и чуткими к нуждам народа. Не случайно все дети Ульяновых стали революционерами.

Долгое время в официальной лениниане господствовали взгляды о революционном влиянии отца Ленина на своих детей. " Как педагог Илья Николаевич особенно усердно читал Добролюбова, - сообщал теоретический орган ЦК ВКП б) "Большевик". - Добролюбов покорил честное сердце Ильи Николаевича, и это

нет

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»