книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Государственный строй в первой половине XIXв ( Курсовая работа, 31 стр. )
Государственный строй Московского государства. Система центрального и местного управления ( Контрольная работа, 15 стр. )
Государственный строй древневосточных государств. Восточная деспотия. Раннефеодальная монархия. Государство франков ( Контрольная работа, 21 стр. )
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОЙ РОССИИ В СЕРЕДИНЕ И ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ 18 ВЕКА. 3424224 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Государственный строй сословно-представительной монархии ( Реферат, 25 стр. )
Государственный строй Новгорода ( Реферат, 19 стр. )
Государственный строй в период русского централизованного государства ( Контрольная работа, 12 стр. )
Государственный строй Золотой Орды, формы господства над Русью ( Реферат, 20 стр. )
Государственный строй Римской республики ец421311 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Государственный строй сословно-представительной монархии ( Реферат, 23 стр. )
Государство в Античности ( Курсовая работа, 27 стр. )
ГОСУДАРСТВО В ДРЕВНЕМ ЕГИПТЕ 435к242 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Государство и право России в период сословно-представительной монархии (середина 16-середина 17 в) ( Контрольная работа, 12 стр. )
Государство и право Руси в период феодальной раздробленности. Княжеско-поместные монархии (XXII-XXIV вв.) ( Курсовая работа, 29 стр. )
Государство Ивана Грозного 2005-17 ( Реферат, 17 стр. )
Государство Ивана Грозного ( Реферат, 17 стр. )
Государство Ивана Грозного 2006-17 ( Реферат, 17 стр. )
Государство Ивана Грозного ( Реферат, 17 стр. )
ГОСУДАРСТВО КАК КЛАССОВАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ВЛАСТИ к241311 ( Дипломная работа, 71 стр. )
Государство как основной субъект международного права пр58а ( Контрольная работа, 19 стр. )
Государство раннего средневековья (VI-IX) (Казахстан) ( Контрольная работа, 9 стр. )
Государство Русь в X - начале XII вв. Политический и социальный строй Древней Руси. ( Контрольная работа, 27 стр. )
Государство: понятие, признаки, атрибуты, формы и функции государства. Организационные структуры современных государств ( Реферат, 16 стр. )
Государь всея Руси Иван III ( Контрольная работа, 19 стр. )
Госудрсвтенно-правовые аспекты становления тоталитарного режима в СССР ( Курсовая работа, 29 стр. )

1. Введение……………………………………………………………………1

2. Основная часть:

" Детство и юность Ленина…………………………………………......1

" Владимир и Александр ……………………………………………….5

" Начало революционной деятельности……………………………….9

" Первая ссылка, возвращение………………………………………....9

" Ленин и марксизм………………………………………………….....10

" Приезд в Самару………………………………………………………11

" Приезд в Петербург…………………………………………………..11

" Высылка в Сибирь……………………………………………………13

" Псков, выезд за границу………………………………………………15

" Возникновение большевистской партии…………………………….15

" 1905-1917 года……………………………………………………….. .16

" Образование СССР……………………………………………………19

" Болезнь, смерть, похороны Ленина…………………………………..19

3. Заключение…………………………………………………………………21

Владимир Ильич Ульянов (Ленин) родился 10 (22) апреля 1870 года в городе Симбирске (ныне Ульяновск), на берегу великой русской реки Волги. В городах Поволжья - Симбирске, Казани, Самаре (ныне Куйбышев), на широких волжских просторах прошли детство и юность Владимира Ильича.

Дед Ленина, Н. В. Ульянов, был крепостным крестьянином Нижегородской губернии. В 1791 году он переехал в Астраханскую губернию, а затем в город Астрахань, где был приписан к мещанскому сословию и умер в большой бедности. Отец Ленина, Илья Николаевич Ульянов, рано познал нужду. Только благодаря помощи брата, настойчивому труду и большим способностям ему удалось получить высшее образование. После окончания Казанского университета Илья Николаевич работал учителем в средних учебных заведениях, инспектором, а затем директором народных училищ Симбирской губернии. Это был передовой человек своего времени, много сделавший для просвещения народа. Он создавал в деревнях школы, помогал учителям. Большое внимание Илья Николаевич уделял просвещению нерусских народностей, населявших Поволжье.

Мать Ленина, Мария Александровна, родилась и воспитывалась в семье врача. Она получила домашнее образование, владела несколькими иностранными языками, хорошо знала художественную литературу и очень любила музыку. Мария Александровна обладала сильной волей и твердым характером. Умная, спокойная и приветливая, она целиком посвятила себя воспитанию детей.

В семье Ульяновых было шестеро детей: Анна, Александр, Владимир, Ольга, Дмитрий, Мария. Родители старались дать им разностороннее образование, воспитать трудолюбивыми, честными, скромными и чуткими к нуждам народа. Не случайно все дети Ульяновых стали революционерами.

Долгое время в официальной лениниане господствовали взгляды о революционном влиянии отца Ленина на своих детей. " Как педагог Илья Николаевич особенно усердно читал Добролюбова, - сообщал теоретический орган ЦК ВКП б) "Большевик". - Добролюбов покорил честное сердце Ильи Николаевича, и это

нет

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»