книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
( Контрольная работа, 21 стр. )
«История государства и права России» код (РИ) ( Контрольная работа, 26 стр. )
«Революция в Кремле», приход Н.С. Хрущева к власти ( Контрольная работа, 16 стр. )
«Северная война» ( Реферат, 17 стр. )
«Холодная война» ( Реферат, 19 стр. )
"АМЕРИКАНСКАЯ СИСТЕМА" КАК ОСНОВА "ГЛОБАЛЬНОЙ СТАБИЛЬНОСТИ" В УСЛОВИЯХ "ХОЛОДНОЙ ВОЙНЫ" 63563 ( Дипломная работа, 121 стр. )
"Белое" движение: идеология, режимы власти (исправление) ( Контрольная работа, 26 стр. )
"Белое" движение: идеология, режимы власти (исправление 2) ( Контрольная работа, 27 стр. )
"Белое" движение: идеология, режимы власти ( Контрольная работа, 20 стр. )
"Билль о правах" 1689г. - основа британского конституционализма н5747 ( Контрольная работа, 15 стр. )
"Билль о правах" и основы правого статуса личности а335аа ( Контрольная работа, 16 стр. )
"Болезни цивилизации" 4 ( Контрольная работа, 14 стр. )
"Варяжский фактор" в образовании Древнерусского государства5 2007-22 ( Реферат, 22 стр. )
"Варяжский фактор" в образовании Древнерусского государства5 ( Реферат, 22 стр. )
"Великие люди древней Руси - Мономах" ( Реферат, 20 стр. )
"Внешняя политика Франции в конце XIX - начале XX веков" ( Дипломная работа, 105 стр. )
"Вторая техническая революция", ее воздействие на динамизм развития мирового хозяйства. кц2422 ( Контрольная работа, 17 стр. )
"Дворцовые перевороты": причины и последствия ( Реферат, 14 стр. )
"Духовная грамота Московского князя Ивана Калиты (около 1339 г.)" и "Поучение Владимира Мономаха своим детям". Что общего и в чем различия этих документов? ( Контрольная работа, 14 стр. )
"Зерно" как основная идея физиократов е35242 ( Контрольная работа, 14 стр. )
"ЗОЛОТОЙ ВЕК" РОССИИ ( Реферат, 25 стр. )
"Имя Россия" - идеи и предшественники ( Контрольная работа, 11 стр. )
"Имя Россия" - шоу или скандал? ( Контрольная работа, 11 стр. )
"Инженер - элитарность?... Элитарность!" (Белоруссия) ( Контрольная работа, 10 стр. )
"Истории государства Российского" Н.М. Карамзина ( Контрольная работа, 17 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 2

1. Сущность реформ образования в первой половине XIX в. 3

2. Цели и результаты реформирования образования в России во второй половине XIX в. 7

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 15

Задания 16

1. Составление опорного конспекта, схемы или таблицы. 16

В истории педагогики давно был отмечен парный характер происходящих в России преобразований. После каждой реформы, ставящей целью существенную трансформацию всей системы просвещения, в России неизбежно осуществлялась стабилизирующая контрреформа, преследующая цель возвращения к прежним (традиционным) ориентирам, хотя и несколько видоизмененным в соответствии со спецификой социально-политической ситуации. Возникает вопрос, что считать реформой, а что - реакцией на нее. Одни считают прогрессивными реформами образования то, что способствовало его демократизации, увеличению степеней свободы и автономности, направляло по западному пути. Другие же именно в этих преобразованиях усматривают злокозненность, гибельность для российского образования и правильными реформами считают те, что вели к централизации просвещения, усилению сословности, а главное, направляли просвещение по национальному и православному пути, консервируя старые порядки. Особенно высоко в этом отношении оцениваются реформы образования, осуществленные в годы XIX в.

Целью работы является

Задания

1. Составление опорного конспекта, схемы или таблицы.

Конспект на тему: Реформы образования в России в XIX века

Реформы образования первой половины. 8 сентября 1802 г. в ходе

1. Джуринский А. Н. История образования и педагогической мысли. - М. 2004

2. Джуринский А. Н. История педагогики. - М., 2000

3. История образования и педагогической мысли. М., 2005

4. Константинов Н.А., Медынский Е.Н., Шабаева М.Ф. История педагогики. - "Просвещение", Москва, 2002.

5. Латышина Д.И. История педагогики: История образования и педагогической мысли: Учебное пособие для вузов - М.: Гардики. 2003.

6. Никандров Н.Д. История пелдагогики. - М.: Гардарики. 2007

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»