книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Аграрная реформа П.А.Столыпина ( Реферат, 25 стр. )
Аграрная реформа П.А.Столыпина е552268в ( Контрольная работа, 15 стр. )
Аграрная реформа П.А.Столыпина ( Реферат, 21 стр. )
Аграрная реформа П.А. Столыпина и её итоги (тж. тесты) ( Контрольная работа, 4 стр. )
Аграрная реформа Столыпина ( Контрольная работа, 19 стр. )
Аграрная реформа: "богатое крестьянство служит везде лучшей опорой порядка54 ( Реферат, 20 стр. )
Аграрные кризисы и их последствия в истории России ( Реферат, 24 стр. )
Аграрные реформы С. Ю. Витте и П. А. Столыпина и их значение ( Курсовая работа, 38 стр. )
Аграрные реформы Столыпина ( Курсовая работа, 36 стр. )
АГРАРНЫЙ ВОПРОС ВО ФРАНЦИИ В 1789 – 1794 гг. ( Дипломная работа, 69 стр. )
Аграрный и политический строй дореформенной России кц4241313 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Административная реформа 1775 ( Реферат, 16 стр. )
Адмирал Нахимов и его роль в истории России и Российского флота ( Реферат, 19 стр. )
АДМІНІСТРАТИВНІ Й ЕКОНОМІЧНІ РЕФОРМИ ПРИ РИШЕЛЬЄ (Украина) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Адраджэнне і Рэфармацыя ў ВКЛ (Украина) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Азиатский способ производства ( Контрольная работа, 11 стр. )
АКИНФИЙ НИКИТИЧ ДЕМИДОВ ( Доклад, 12 стр. )
Актуальность темы. Научная новизна и степень разработанности. е35кввв ( Дипломная работа, 122 стр. )
Актуальные проблемы современной отечественной историографии по материалам научной периодической печати45 ( Курсовая работа, 43 стр. )
Актуальные проблемы внешней политики в конце ХХ века………1 ( Реферат, 19 стр. )
Актуальные проблемы современной отечественной историографии по материалам научной периодической печати ( Курсовая работа, 43 стр. )
Актуальные проблемы современной отечественной историографии по материалам научной периодической печати45 2009-43 ( Курсовая работа, 43 стр. )
Актуальные проблемы современной отечественной историографии по материалам научной периодической печати 2009-43 ( Курсовая работа, 43 стр. )
Акционерные формы предпринимательства св5 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Александр 1 ( Реферат, 23 стр. )

1. "Просвещенный абсолютизм" 60-8- гг. XVIII в. 3

2. Особенности внутренней и внешней политики Павла I 7

Список литературы 19

Время царствования Екатерины II называют эпохой "просвещенного абсо-лютизма". Смысл "просвещенного абсолютизма" состоит в политике следова-ния идеям Просвещения, выражающейся в проведении реформ, уничтожавших некоторые наиболее устаревшие феодальные институты (а иногда делавшие шаг в сторону буржуазного развития). Мысль о государстве с просвещенным монархом, способным преобразовать общественную жизнь на новых, разумных началах, получила в XVIII веке широкое распространение. Сами монархи в ус-ловиях разложения феодализма, вызревания капиталистического уклада, рас-пространения идей Просвещения вынуждены были встать на путь реформ. В роли тогдашних "просветителей" выступали и прусский король Фридрих II, и шведский - Густав III, и австрийский император Иосиф II.

Развитие и воплощение начал "просвещенного абсолютизма" в России приобрело характер целостной государственно-политической реформы, в ходе которой сформировался новый государственный и правовой облик абсолютной монархии. При этом для социально-правовой политики было характерно со-словное размежевание: дворянство, мещанство и крестьянство. Внутренняя и внешняя политика второй половины XVIII века, подготовленная мероприятия-ми предшествующих царствований, отмечена важными законодательными ак-тами, выдающимися военными событиями и значительными территориальными присоединениями. Это связано с деятельностью крупных государственных и военных деятелей: А.Р. Воронцова, П.А. Румянцева, А.Г. Орлова, Г.А. Потем-кина, А.А. Безбородко, А.В. Суворова, Ф.Ф. Ушакова и других. Сама Екатерина II активно участвовала в государственной жизни. Любовь к России, её народу и всему русскому являлись существенным мотивом ее деятельности. Политика Екатерины II по своей классовой направленности была дворянской.

Задачи "просвещенного монарха" Екатерина II представляла себе так: "1. Нужно просвещать нацию, которой должен управлять. 2. Нужно ввести добрый порядок в государстве, поддерживать общество и заставить его соблюдать за-коны. 3. Нужно учредить в государстве хорошую и точную полицию. 4. Нужно способствовать расцвету государства и сделать его изобильным. 5. Нужно сде-лать государство грозным в самом себе и внушающим уважение соседям".

1. Ключевский В.О. О русской истории.- М.: Просвещение, 2003.

2. Заичкин И. Русская история от Екатерины до Александра II. - М.: ЮНИТИ, 2002

3. Оболенский Г.Л. Император Павел I. - СПб.: Нева, 2002.

4. Шильдер Н. Император Павел Первый. - М.: Алгоритм, 2004.

5. Яцунский В.К. Социально-экономическая история России 18-19 века. - М.: БЕК, 2001.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»